山東省萊州市第二實驗小學 張 燕
作為少先隊改革全國少工委辦公室直接聯系學校,山東省萊州市第二實驗小學根據“用愛引領成長,用愛潤澤心靈,用愛團結隊伍,用愛回報社會”的育人目標,以愛為紐帶,推進學校少先隊改革工作,凝聚少先隊輔導員、家長、社會等方面的力量,服務少先隊員全面發展、健康成長。
學校少先隊召開“紅色旗幟,代代相傳”主題隊會,舉行莊嚴的黨、團、隊旗出旗儀式,以一個個有意義的活動,引導隊員們在潛移默化中理解黨、團、隊的關系,使紅色情懷和對少先隊組織的認同感在隊員們心中扎根、升華。

黨、團、隊旗出旗儀式
在新中國成立70周年之際,學校少先隊引導隊員們通過“紅領巾熱線”和“紅領巾電視臺”等平臺以及網絡和書信等載體,表達對黨和祖國的美好祝愿,讓個人成長與祖國發展緊密相連。各中隊紛紛集體“曬”出“我與國旗合張影”活動照片,讓紅領巾成為傳播溫暖與祝福的使者。

隊員們開展“我與國旗合張影”活動
輔導員們設計了8課時的隊前教育活動課:老少先隊輔導員講隊史、大隊輔導員帶領新生參觀紅領巾陣地、中隊輔導員組織新生舉行“我為入隊做準備”主題活動、五年級的隊員為一年級的弟弟和妹妹們講“六知六會一做到”……多樣的活動形式、豐富的活動內容吸引著新生,他們個個學得認真,記得清楚,做得規范。
為幫助隊員鞏固隊前教育的學習內容,學校少先隊組織了《隊前教育拍手歌》表演、隊知識競答等活動;在新生入隊前的周末,為即將入隊的新生在家門口張貼一張“入隊喜報”。豐富的隊前教育活動給入隊儀式注入了溫暖的力量,增強了一年級新生對少先隊組織的向往之情。
學校少先隊始終堅持認真打造“有溫度”的少先隊入隊儀式,比如,要求新老隊員互敬隊禮,讓星星火炬代代相傳的光榮感、使命感印刻在隊員們心中;請爸爸、媽媽為新隊員送上溫暖的擁抱與祝福,讓少先隊組織促進隊員成長的力量更強大。
第一次戴上紅領巾的神圣,第一次敬標準隊禮的自豪,第一次在隊旗下呼號的莊嚴,第一次參加少先隊活動的激動……這些“第一次”讓新隊員們認識到,自己進入了一個強大的集體——少先隊,有了一個光榮的名字——少先隊員。入隊儀式上,新隊員通過“面向隊旗表決心”“紅領巾心愿樹”等活動,展示了自己加入少先隊的自豪,也樹立了成長目標。
為優化育人環境,學校建設了集錄、編、播于一體的校園電視臺和20多個紅領巾社團活動陣地,還設立了紅領巾書吧、溫馨郵局、紅領巾失物招領處、紅領巾愛心捐贈處、紅領巾小問號區等,由隊員們自主管理且備受他們喜愛的活動陣地。這些讓校園中的“隊味”更濃,愛的鼓勵與溫暖更多。
學校里還活躍著一個個“暖心”團隊:“手拉手快樂小隊”“一幫一互助聯盟”“學習小幫辦”“生活百事通”……在這些團隊里,隊員們一起關注特殊群體,“手拉手”互助成長,在少先隊組織里動力無窮,綻放出燦爛的笑容。
每學期初,學校少工委都向家長發出邀請:歡迎各位家長帶著自己的成長故事、專業特長、社會見聞等,走進少先隊活動課。于是,在部隊工作的家長向隊員們講述國防知識,在銀行工作的家長和隊員們一起聊經濟發展,在醫院工作的家長向隊員們介紹自我保護方法……家長進課堂活動,給隊員們帶來社會化、生活化的微體驗,也拓展了少先隊活動課的深度和廣度。
學校少工委還創新啟動了“動感中隊”第二課堂,借助家長的力量聯系實踐基地、安排行程、籌備活動用品、保障活動安全。在活動中,隊員們走進社區、參觀新農村建設,感受日新月異的美好生活;走訪毛筆傳人、面塑大師,體驗、傳承“非遺”文化;走進同仁堂大藥房,感受中醫文化的博大精深……一年多時間里,30多個“動感中隊”假日活動精彩紛呈,1500多名隊員參與其中,隊員們有了更深入、更精彩的實踐體驗,收獲了很多書本上學不到的知識。
在愛的教育中,隊員們健康、茁壯地成長,在知恩、感恩的同時,隊員們也渴望傳遞美好的愛心。

隊員們為“愛心書屋”捐贈圖書
2011年11月,學校成立了萊州市第一個紅領巾義工站;2015年6月,學校紅領巾小志愿者行動正式啟動。8年來,隊員們愛的足跡遍布社區、貧困家庭、“手拉手”聯誼學校,以40多項富有正能量的慈善公益行動,書寫著文明的愛心名片,成為文明城市的“代言人”。
在一次次體驗中,隊員們發生著變化,他們更加陽光、自信、熱情、負責,良好的行為習慣和道德品質逐漸養成。由個體促團體,由團體帶全體,由全體師生輻射社會的愛心傳遞成為陽光校園的主旋律。
少先隊改革任重道遠,我們將繼續開拓、探索和創新,用愛的溫暖與力量團結、帶領更多隊員共同成長,開啟少先隊改革美好的明天。