藝術類專業學生就業前景及教育策略

肖 敏

（四川電影電視學院，成都 610000）

引 言

隨著我國經濟的快速發展，藝術市場逐漸繁榮，全國各地藝術類專業學生數量也在不斷提升，相應的就業問題也逐漸受到重視。由于藝術類專業不管是在招生還是在畢業從事崗位方面，均存在一定的特殊性，這就需要對其就業前景進行深入分析，并制定合適的就業教育策略，從而保障專業就業質量達到各方要求和標準。本文簡單介紹藝術類專業學生就業前景，并就相應就業教育策略展開探討。

在我國高等教育藝術類專業快速發展的情況下，相應的就業問題變得越來越受重視，已經成為社會各界共同關注的焦點。藝術類專業學生就業前景的分析離不開對就業現狀的研究。只有在充分結合當前就業情況與藝術市場發展情況的前提下，才能對相應就業前景進行合理展望。

一、藝術類專業學生就業現狀與前景分析

（一）就業現狀

就目前來看，我國藝術類專業可以大致分為“應用藝術類”與“傳統藝術類”兩大類，前者更加強調藝術設計和制作，后者則是傳統意義上的美術、音樂等藝術教育。綜合來看，不管是從學生人數還是就業率來看，應用藝術類專業學生都占據著明顯優勢。這是因為當前我國藝術市場才剛起步發展，更加注重藝術的應用價值，同時社會藝術氛圍較為淡薄，使得應用藝術類專業的招生數量及就業率都較高。在巨大的市場容量下，藝術類專業學生的就業率較高，并且大多從事專業相關職業，不過卻存在就業質量低的問題，職業發展前景不佳。

（二）就業前景

隨著藝術市場的不斷發展與完善，藝術類專業學生的就業前景必然會變得越來越好，尤其是就業質量會越來越高。尤其是對傳統藝術類專業學生來說，藝術市場的發展必然會更加重視傳統藝術，因為傳統藝術是應用藝術的根基，市場發展將為傳統藝術類專業學生提供更多的就業機會。不過需要注意的是，藝術生的良好就業前景中依舊包含了一些不可忽視的問題。首先是藝術市場逐漸飽和，而藝術生數量卻依舊十分多，哪怕近年來藝考熱逐漸“退燒”，大量藝術生不得不面臨更加激烈的就業競爭。其次，藝術生的轉行能力較弱，在藝術市場逐漸飽和的情況下，更容易出現就業難問題。最后，藝術生與常規專業學生相比，其接觸社會以及企業單位的機會更加缺乏。藝術生和企業之間的交流匱乏，通常只會在招聘過程才會進行有效交流，其它時期大多是依靠學校作為溝通橋梁。如此一來，藝術生綜合素養難以滿足實際崗位要求，企業不能令藝術生滿意的情況就時有發生。

二、藝術類專業學生就業教育策略

（一）加強就業教育，做好職業生涯規劃

在傳統的藝術類專業教學中，校方與教師通常將重心放在了專業課程上，在一定程度上忽略了就業教育，導致學生就業意識較差，就業觀存在缺陷與不足。針對這一問題，學校必須要加強就業教育，尤其需要做好職業生涯規劃。教師應當在做好就業教育理論教學的同時，根據學生的實際情況，引導學生制定科學、合適的職業生涯規劃，并在教學過程中不斷調整、優化和踐行該規劃，從而幫助學生更好地實現就業。

（二）優化教學內容與方法，提高學生就業能力

在傳統課程設置中，藝術類專業課程主要就是專業內容，缺少必要的就業相關內容。實際上，將就業內容與專業內容相結合，不但可以幫助藝術類專業學生提高就業能力，更能進一步改善專業教學效果。對此，教師應當對教學內容進行合理優化，結合藝術市場實際情況融入更多崗位就業內容。與此同時，教師還需要對教學方法進行創新，盡量采取更加多樣化的實踐教學方法，從而引導學生通過實踐提高自身專業水平及就業能力。

（三）加強校企合作，提供更多企業與學生交流的機會

藝術類專業學生與用人單位之間的交流，將有助于學生更好地把握就業形勢和理解崗位需求，從而可以幫助學生更好地選擇就業。學校需要充分發揮自身中間橋梁的作用，積極與當地藝術類企業展開深度合作，向學生傳遞更多有用的市場信息和企業信息。其中，吸引企業崗位人才到校內進行輔導教學，尤其是實踐教學，可以有效改善專業課程教學情況。而為學生提供企業參觀甚至實習機會，則能讓學生真正參與到相關工作崗位中去，從而引導學生更加精準地確定自身學習方向，這對學生就業能力的提升有著重要意義。

（四）鼓勵創新創業，推動藝術市場的創新開拓

我國藝術市場正處于蓬勃發展的階段，還具有巨大的開發及發展潛力，也存在很多尚待挖掘的機會。在政府“創新創業”的基本政策下，學?？梢苑e極鼓勵藝術類學生進行創新創業，一方面可以緩解就業難壓力，另一方面則有助于藝術市場的創新開拓。與此同時，學校更應當積極設立創新創業基金，從經費、資源、關系等方面為學生提供創業支持，促進藝術類專業學生就業前景的不斷改善。

結 語

隨著藝術市場的快速發展，藝術類專業學生的就業前景正在逐漸變好，但其中依舊還存在市場逐漸飽和，就業難問題逐漸嚴重等趨勢。對此，學校與教師應當對藝術類專業學生的就業教育工作加以重視，引導學生做好職業生涯規劃，同時通過優化教學內容與方法，加強校企合作，鼓勵創新創業等方式，幫助學生不斷提升自身就業能力，向藝術市場輸出優秀人才。