鄭媚丹
(重慶工業職業技術學院,重慶 401120)
隨著時代的發展以及信息技術的普及,以互聯網和手機為代表的新媒體正在影響和滲透著整個社會,這給高校黨建工作的創新帶來了新的機遇和挑戰。面對這樣的挑戰,高校基層黨建工作者要有效利用新媒體,提高高校黨建工作的針對性和有效性,進一步加強和改善黨的基層組織。
隨著21 世紀信息時代的到來,信息技術的飛速發展對我們的社會生活產生了巨大的影響。面對“互聯網+”模式的興起及其迅猛發展帶來的機遇與挑戰,高效的基層黨建必須加快創新高校黨建工作步伐,加強對新媒體技術和高新技術的有效利用。高校可以通過新的技術手段和大數據來建立高校“互聯網+黨的建設”模型。因此,通過“互聯網+黨建”模式來提高高校基層黨組織的凝聚力和戰斗力就顯得至關重要,研究和探討“互聯網+黨的建設”中基層黨建工作的創新就具有了重要的現實意義。
實施“互聯網+黨的建設”模型具有廣泛的實際意義,這些意義可以具體表現為以下方面。首先,實施“互聯網+黨的建設”模型是21 世紀信息時代的普遍趨勢。截至2018年9 月,中國互聯網用戶數量達到8.12 億,移動互聯網用戶數量達到7.98 億。作為傳播文化和創意文化的重要聚集地點,我國高校應積極追隨互聯網時代的發展,依靠先進的信息技術不斷探索和創新“互聯網+黨的建設”模式。其次,實施“互聯網+黨的建設”模式是國家信息化發展戰略的內在要求。“互聯網+”計劃已上升到國家信息化發展戰略的層面,并且該計劃也不斷實現與社會各界的全面融合。“互聯網+”與黨的建設工作的有效整合,也將成為具有中國特色黨建工作的重要創新領域。最后,實施“互聯網+黨的建設”模式,是促進高校基層黨建有序發展的有力途徑。由于高校管理工作和教學生活相對特殊,高校成員活動范圍廣泛,這使得黨員組織開展集體學習活動變得困難。通過實施“互聯網+黨建”模式,有效利用互聯網高效,互動的優勢,可以在很大程度上解決上述高校黨建工作面臨的各種問題。
在當前信息時代背景下,高校黨建工作者只有推動高校基層黨建工作與“互聯網+”的全面融合,才能實現高校基層黨建的創新發展。首先,在新形勢下,傳統高校的傳統黨建工作模式已經不能適應當前時代的發展需要。因此,在高校開展基層黨建工作時,有必要改革傳統的工作思路、工作觀念,創新工作方法,更加有效的開展黨建工作。只有進行創新,才能有效提高高校基層黨建工作質量。其次,在創新高校基層黨建方式時,有關黨組織要加強對當前先進互聯網信息技術的有效應用。例如,基層黨組織可以通過網絡展示平臺的建設來建立接受群眾監督的渠道。另一方面,利用信息技術建立與黨員干部有關的電子信息文件,可以通過網絡展示平臺公開顯示電子信息文件。這樣,不僅可以通過網絡平臺顯示黨員干部的實際情況,而且黨員可以在公開的接受群眾的監督,從而促進基層黨的在高校中健康穩定發展。
對于高校基層黨建工作的有關部門而言,在實際工作中,黨建工作部門有必要動態地實時關注互聯網信息技術的發展,并有效地介紹新的信息技術成果,以促進互聯網的發展,最終有效創新基層黨建工作。為了營造良好的黨建工作環境,黨建工作者必須遵循以人為本的原則,推動網絡載體的建設的多元化,以提高網絡載體對廣大黨員的吸引力。例如,通過加強黨建網站建設,可以提高高校黨建工作的公信力。在建立黨建網站時,首先,網站應建立一個學習交流平臺,以實現學習和考試的功能,并有效地促進高校思想政治教育的有效結合。其次,為了有效提高黨的建設網站的吸引力和增加黨員的參與度,黨建工作者可以嘗試介紹黨員喜歡看和聽的有關問題,并通過有效的交流和互動來提高基層黨組織的吸引力。
隨著“互聯網 +”的不斷發展,出現了一系列新興技術,“大數據”就是其中之一。隨著大數據相關技術的廣泛推廣,許多行業依靠它都實現了長足進度和快速發展。在高校開展基層黨建工作的過程中,還應加強有效數據的應用,促進黨建工作的優化創新。首先,要依靠大數據建立相應的黨員管理平臺,促進基層黨的建設工作變得更加信息化和智能化,進一步實現對黨員的有效管理。其次,要依靠大數據等先進技術加強黨員教育,促進黨的建設教育的有效創新。在創新黨建教育工作中,黨建工作者不僅要建立和完善黨員培訓體系,而且要促進一系列網絡資源的優化,為廣大黨員提供有力的學習平臺,有效提高黨建教育的有效性,并為黨建成員提供高質量的服務。
隨著信息技術的快速進步和社會經濟水平的提高,互聯網已經滲透到人們日常生活的方方面面,互聯網技術已經改變了人們的生活方式。高校作為前沿知識和最新技術的探索者和推動者,應率先適應時代潮流,將互聯網思維和技術融入黨的建設工作。互聯網的使用可以促進高校黨建的創新發展,還可以幫助高校突破工作瓶頸,擺脫傳統束縛,提高高校黨建工作的有效性和針對性。