淺談高等職業院校黨建工作存在的不足

金獻中

（湖南機電職業技術學院，湖南 長沙 410151）

“兩學一做”學習教育已經在全國范圍內深入的展開，更加凸顯了基層黨建工作的必要性和重要性。作為國內高等教育的重要組成部分，高等職業教育的開展時刻影響國家政治經濟發展，因此，在高等職業教育院校每部，必須加強基層黨建工作，綜合考慮高職院校學生的實際特點，創新黨建新思路，豐富黨建工作方法和內容，提高高職院校中基層黨建工作開展的治療和效率。

一、高校學生黨建工作所面臨的問題

（一）黨員內部自我管理意識薄弱

不管是在普通高等院校，還是在高職院校，學生黨員都是各方面較為出現的學生，在日常的生活和工作中，其行為和意識可以起到一定的帶頭作用。就當前國內高職院校的學生來看，普遍更加重視成為黨員的過程，一旦成為黨員，卻忽視了黨員應盡的責任和義務，作為院方，普遍缺乏對黨員開展先進教育的意識。另外，即使黨組織開展活動，學生黨員也是跟隨院系教師參加活動，不管是行為，還是思想都缺乏足夠的獨立性。大多高職院校雖然設立了學生黨支部，但是黨支部只是一個擺設，沒有有效的和學生之間進行互動，使得黨員活動沒有真正的落實到實處，同時也沒有充分發揮學生黨員的帶頭作用。

（二）過于重視前期選拔，忽視后期培養

各個高職院校黨支部關于發展學生黨員每個學年度都具有一定的指標，黨支部在發展學生黨員的過程中也只是將發展學生黨員當做一項任務完成，忽視了學生實際情況以及選擇后的結果。另外，關于黨建工作缺乏完善的考核機制，同時也沒有定期培訓學生的課程，學生一旦成為黨員，就放松了自我，再加上平時理論知識有限，學生黨員的綜合素質水平很難得到有效的提升。國內基本所有的高職院校一般應用2+1的培養模式，也就是學生三年需要在學校學習理論知識，然后需要進行一年的校外實習，很多學生成為黨員后就走向實習崗位，從學生的角度來說，實習的過程過于關注技術水平的提升，從院系角度來說，學生黨員一旦走向實習崗位，也就不能對其有效的開展管理和考察。

二、高職院校黨建創新的措施

（一）加強黨員教育隊伍建設，打造一支專兼結合的師資隊伍

為了加強黨員教育建設工作，高職院校首先要做的就是建設一支合理的教育隊伍，該教育隊伍可以做到理論和實際相結合。所謂理論聯系實際，就是對學生黨員制定培養計劃之前，黨員教師必須提前對學生黨員的實際情況進行全面詳細的了解，然后制定相應的培養計劃，有必要的條件下，應該定期舉辦研討會議，有針對性的為學生制定培養方案，只有這樣，所制定的培養方案才能充分凸顯學生的優勢，同時也只有這樣，才能保證所制定的個性教育方案可以達到最佳的培養效果。另外，在建設教育隊伍的過程中，可以盡量多層次的設置，在過去，輔導員主要負責學生黨員的培養和教育工作，但是輔導員在日常學習和生活中需要處理的事物還有很多，很難做到專門的，有針對性的對學生開展教育，因此，豐富黨員教育的層次可以進一步保證學生黨員的教育質量。

（二）加強日常學生黨員的教育管理

在高職院校內部，黨支部開展會議的頻率大約是每3個月一次，學生黨員每個季度學習一次黨課內容，黨小組會和支委會開展會議的頻率大約為每月一次。作為學生黨員，每間隔半年需要將本人近半年以來的思想和學習情況向黨支部或者黨小組匯報。黨支部舉辦民主評議活動的頻率通常為一年，在評議活動中，黨支部需要對表現優異的黨員進行推薦和表彰，對于不合格的黨員，必須做嚴肅處理令其整改，整改不合格的，應給與退黨處理。保證所有的黨內組織生活必須有制度的開展，保證學生黨員可以及時了解實時政治、國策內容以及國內外形勢變化情況，幫助學生黨員更新政治理論知識體系。另外，在民主評議活動中，學生黨員也可以將自身的優點和缺點大聲的講出來，實現自我反思和自我批評的過程。這樣的活動方式可以有效提高學生黨員的個人修養水平，保證黨組織內部的素質教育可以有效的推進。針對在外實習的學生黨員，院系應該采取有效的措施和其建立聯系，實現有效和培養和管理，記錄學生黨員的近況，反饋給院系黨組織，作為后期對其教育和考核的重要依據。

（三）充分做好學生黨員發展及培養工作

在新時代背景下，大學生的發展時刻影響國家政治經濟的發展。如果青年一代表現的更加有理想，有力量，那么國家的發展也就會更加和諧順利。國家已經有明文規定，在發展學生黨員的過程中，考核學生的第一標準必須是政治標準，然后按照其他相關標準，保質保量的發展學生黨員。但是，國內高職院校的黨支部還沒有做到認真貫徹推優制度，這樣一來，很多政治覺悟較高的人才并沒有得到推薦，普遍存在著重視數量，輕質量的現象。為了緩解這類情況，高職院校的黨建領導必須充分重視學生黨員的推薦和教育工作，不僅要做到早發現，早培養，還應該做到嚴格把關，保證每一位進入黨組織的學生都具有較高的素養水平。

三、結語

綜上所述，高職院校黨支部標準化建設工作是一項復雜的工作，其開展的過程十分容易受到外界環境和因素的影響。因此，在開展黨建工作的過程中，首先應該分析黨支部標準化建設過程總所存在的問題，對其進行深入的分析和研究，有針對性的提出建設思路，創新建設方法，提高學生黨員的綜合素質水平，切實提高高職院校黨建工作的開展水平和效率。