□何仲仙 貴州民族大學音樂舞蹈學院
我國民族聲樂發展歷史悠久,深受廣大人民群眾的喜愛。其在發展過程中也吸收了我國傳統的民間音樂、戲曲藝術等精髓,同時也借鑒了聲樂演唱技巧,進而融合成為一種獨具特色的歌唱藝術。民族聲樂從民族唱法的角度出發,演唱時注重的是“字正腔圓”,強調“以情帶聲、聲情并茂”的歌唱原則,從而使整個表演過程相互映襯和吸人眼球。
呼吸是我們說話和唱歌的先決條件,在正常的歌唱狀態下,演唱者的呼吸狀態是緩慢的,在呼吸時會感覺到氣息圍繞在腰腹周圍,并呈現出一種由內而外的擴張姿態,然后保持緩慢的、均勻的呼氣。在此過程中,演唱者的小腹是由外向內收的,并且在小腹收縮的過程中會形成一股力量,演唱者也正是借助這股力量促使呼吸緩慢呼出。
歌唱的基礎是氣息,氣息是聲音的根本。歌唱中常見的呼吸方法有胸式呼吸、腹式呼吸和胸腹式呼吸。(1)胸式呼吸:在進行吸氣的時候,胸部會有一個輕微抬起的動作,若吸氣較淺,不僅會導致腹部的肌肉與橫膈膜使不上力,還會直接影響到聲音的統一。(2)腹式呼吸:主要是充分利用腰腹肌肉,在吸氣時兩者都會呈現出擴張的姿態,演唱者若自身控制能力不強,發出的聲音就會沒有支點,流動性也相對較差。(3)胸腹式呼吸:采用這種方式吸氣,雙肩會呈現出自然下垂的姿態,在這個過程中,演唱者胸下及其腹部也會呈現出向外擴張的姿態,這不僅實現了對胸腔、橫膈肌、腹部的充分調動,加強了對氣息的控制能力,同時也可以使演唱者的歌唱技能及發聲技巧都得到顯著性提高。
對氣息進行訓練,可以通過打“du”的方式來實現,在做這一動作時,無論是胸腔,還是兩肋都會保持吸氣的狀態,在此過程中鼻腔的通道也呈現出敞開的姿態,練習者會感覺到發出的聲音集中在鼻腔上,這也是訓練氣息的有效方法之一,對于初學者而言,這一訓練方法可以取得顯著效果。
初學者在首次接觸民族聲樂時,很容易混淆真假聲的混合應用概念,即針對低聲部運用真聲進行演唱,針對高聲部借助假聲進行演唱,針對中音部則采用混合聲進行演唱。借助這一理論,初學者可能會取得較好的應用效果,但是對于聲音條件較好的演唱者來說,以這種方式對較高難度的聲樂曲目進行演唱,在學習一段時間之后就會發現要想完美地完成一首聲樂曲目,就需要做到真假聲和諧統一,若是采用上述提到的方式進行演唱,就很容易出現“高音假、中音虛和低音白”的現象。
真假混合聲的運用,需要建立在統一原則基礎之上,即在低聲區域就需要摻入些許假聲,隨著聲部上行假聲逐漸增多,在這個過程中也需要帶有少許的真聲;針對中音區域,采用真假聲相伴的方式混合共鳴效果更好;在混合聲音區域,一般情況下不會出現較為明顯的換聲點。大多數人在進行演唱時,尤其對高音進行演唱時,若是在真假聲相伴的背景下,假聲成分要多于真聲;而在對低音進行演唱時,其會注意氣息的支持與胸腔共鳴,真聲運用更多一些,這時候的真假混合聲是充分建立在共鳴器官配合聲帶振動的基礎上的。
對真假混合聲進行訓練,可以采用小聲演唱、模仿和聲部練習三種方式。練習者運用模仿的方式學習嗓子比較寬的歌手演唱,如美聲歌曲有助于對演唱技術的把握,增強氣息與頭腔共鳴效果,以實現聲音從直白到混合的自然性過渡。此外,練習者也可以借助從高音到低音、多演唱元音字母等方式,更好地掌握真假混合聲和提高應用效果。通過以上訓練方法,練習者能夠做到氣息流暢、聲音圓潤、音色干凈明亮、真假混合聲統一。
綜上所述,本文對中國民族聲樂演唱的技巧——氣息與真假混合聲的應用進行了探討,主要從民族聲樂演唱技巧——氣息展開,對正確的吸氣狀態和歌唱呼吸方式及其訓練方法進行了詳細的分析和闡述,同時也對民族聲樂演唱技巧——真假混合聲的應用誤區、準確應用和有效訓練進行了探討。通過對本文所提出的方法進行學習和訓練,練習者能夠提升氣息與音色,同時,這也能對藝術實踐起到積極的促進作用。