芬蘭留學(xué)記

福攸

我裹著拉普蘭地區(qū)傳統(tǒng)的紅方格羊毛毯子倚在沙發(fā)上，和煦的陽光透過后院樹木葉片間的縫隙，緩緩地流入房間里，攜著些許暖和的氣息。小貓Mio懶洋洋地蜷縮在我的腳邊打著呼嚕，享受著難得的陽光。這是在位于芬蘭北部，北緯66.7度索丹屈萊的一個慵懶而愜意的午后。

靜謐祥和的國度

逐漸步入晚秋時節(jié)，位于極圈以內(nèi)的拉普蘭地區(qū)即將迎來長達(dá)兩個月的極夜，現(xiàn)在還沐浴在溫暖陽光中的索丹屈萊小鎮(zhèn)很快就要陷入長久冰冷的黑暗之中。在極夜的日子里，除了中午略有朦朧的光亮，其他時間（即便是白天）也需要開燈才能進(jìn)行正常的活動。只見灰蒙蒙的天空籠罩著仿佛在沉睡的小鎮(zhèn)，一幢幢有著磚紅色屋檐和米白色外墻的房子錯落有致，在空曠的街道兩旁安靜地佇立。行人寥寥，車聲散漫，芬蘭的冬季涂抹出獨屬于北歐安謐的色彩。

我很愛黑夜，拉普蘭地區(qū)的人們更是喜愛。“黑夜讓我們沉靜，讓我們思考，讓我們聆聽靈魂的真諦。”學(xué)校里的老師在向我們解釋極夜現(xiàn)象時，認(rèn)真地說道。

除了極晝、極夜，極光也是芬蘭既特殊又常見的自然現(xiàn)象，大約從十月開始就陸續(xù)出現(xiàn)，冬季更為常見。在完全黑暗、遠(yuǎn)離光源的田野上空，極光更容易被人們“捕捉”。第一次看到極光時，我激動得上躥下跳，和一旁安靜微笑著欣賞的朋友們形成鮮明的對比。極光從開始時的在黑暗中涌動的暗綠色光芒，到后來綺麗無比、變幻莫測的耀眼的彩色光束，再到扭曲折皺的暗淡銀色光斑，直至隱于黑暗，僅僅過了幾十秒，如節(jié)日的焰火一般短暫又絢爛。用文字描寫極光似乎顯得蒼白無力，只有真正站在浩瀚的黑夜穹頂之下，抬頭望著極光如色彩斑斕的火焰在云層之間熊熊燃燒時，才能體會到大自然無言的力量。

在漫天飛雪、長達(dá)六個月的冬季，各種冬季運動在芬蘭格外受歡迎。除了專業(yè)單板、雙板滑雪運動，愛刺激的同學(xué)還可以嘗試時速60公里的冰上滑浪風(fēng)帆項目;想體驗雪地樂趣的同學(xué)可以乘坐狗拉雪橇、雪地車以及體驗冰釣等休閑項目。芬蘭人似乎真正做到了與自然和諧相處，在冰冷和黑暗中探尋內(nèi)心的光亮。

獨特的地理人文環(huán)境

芬蘭位于歐洲北部，與瑞典、挪威和俄羅斯接壤，南臨芬蘭灣，西瀕波蒂尼亞灣，擁有島嶼約17.9萬個，湖泊約18.8萬個，有“千湖之國”之稱，全國三分之一的土地在極圈以內(nèi)。嚴(yán)峻的氣候條件、復(fù)雜的自然環(huán)境、特殊的地理位置和歷史原因使芬蘭人形成了極有民族特色的性格和文化。

芬蘭人性格友善，為人處事較為內(nèi)斂，習(xí)慣和不熟悉的人保持一定的距離，注重個人的隱私和空間。但擁有一個芬蘭朋友是一件很幸運的事情，他們不喜歡過度浮夸的友誼，而是更注重與對方在思想上的深度交流，尋找彼此的契合點，愿意聆聽你最真實的想法，并愿意成為你一輩子的摯友。

赫爾辛基、圖爾庫、奧盧等都是芬蘭的主要城市。作為芬蘭首都的赫爾辛基，在展現(xiàn)國際化大都市繁華魅力的同時，還擁有歐洲古城特有的浪漫情調(diào)。位于大海旁的它，無論是夏日時天藍(lán)海澈，還是冬日時流冰遍浮，總是潔凈美麗、洋溢著活力。在芬蘭首都總統(tǒng)府門前，有一座名為“波羅的海的女兒”的銅像，建于1906年，在它建成后的第九年，芬蘭獲得了獨立。因此，這座銅像象征著芬蘭的新生，受到芬蘭人的尊敬和喜愛。每年5月1日的戴帽節(jié)，芬蘭的學(xué)生們都會在銅像旁舉行隆重的戴帽節(jié)狂歡活動，這是大家不可錯過的芬蘭傳統(tǒng)節(jié)日。

奧盧著名的集市廣場給我留下了十分深刻的印象。在陽光燦爛的午后，沿著波光粼粼的奧盧河愜意地逛下去，兩旁集市上兜售著用魚皮做的耳環(huán)，以及各種各樣精致的木制首飾，讓我目不暇接，連連贊嘆拉普蘭地區(qū)人們手藝的精湛。閉上眼睛感受輕柔的微風(fēng)拂過臉頰，耳邊隱隱約約傳來頗有舊時鄉(xiāng)村風(fēng)味的叫賣聲，奧盧將古老浪漫的集市風(fēng)情詮釋得淋漓盡致。

提起芬蘭著名的食品，自然少不了馴鹿肉和熏鮭魚。新鮮的馴鹿肉在經(jīng)過處理后被切成小塊煮熟，配上奶油、土豆泥和野莓果醬，便成了當(dāng)?shù)剌^具特色的野味菜肴。熏鮭魚一般有冷熏和熱熏兩種烹飪方式，個人覺得熱熏可能更符合國人的口味。將鮭魚熏完后，佐以雞油菌醬汁、土豆泥和一點點黃油，鮮香味呼之欲出，吃后唇齒留香。黑麥面包也是芬蘭人喜愛的一種食品，街上的早餐店和學(xué)校食堂都會提供，一般抹上黃油，夾上芝士、火腿或者雞蛋食用，口感堅硬粗糙，還有股淡淡的酸味，是極受芬蘭人推崇的健康食品。不過，我個人不太吃得慣。

芬蘭的教育模式

1.平等的教育理念

平等是芬蘭教育的出發(fā)點，也是教育的目的。芬蘭的教育理念是平等對待和珍視每一位學(xué)生，不排名，不提倡“精英教育”，將學(xué)生的興趣愛好和個性視為與學(xué)習(xí)成績同等重要。芬蘭的教育政策旨在為全體公民提供平等的接受高質(zhì)量教育的機會，而不受其年齡、居所、經(jīng)濟(jì)狀況、性別或母語的限制。

2.學(xué)制和學(xué)費

芬蘭的大學(xué)分為公立和私立兩種，現(xiàn)有公立大學(xué)15所，其中綜合性大學(xué)10所，理工類大學(xué)2所，藝術(shù)類大學(xué)3所。芬蘭的官方語言是芬蘭語和瑞典語，除了一些國際交流項目，許多高校在本科階段不開設(shè)英語授課的項目。

過去芬蘭大部分的高校都是免收學(xué)費的，但現(xiàn)在一些高校對來自非歐盟的留學(xué)生收取一定的學(xué)費，具體可上各大高校的官網(wǎng)查詢。留學(xué)生一年的生活費大約為6萬元人民幣（在赫爾辛基的生活費一年大約為8萬元人民幣）。

芬蘭的本科學(xué)制為三至四年，碩士學(xué)制為二至五年，博士學(xué)制為三至四年。大部分高校以修學(xué)分為主，學(xué)生修完120個學(xué)分后可獲得學(xué)士學(xué)位，除向政府貸款的學(xué)生有修習(xí)年限外，一般的學(xué)生無修習(xí)時間的限制。不過，大多數(shù)學(xué)生一般只需三年多即可修完學(xué)士學(xué)位。

3.院校速覽

根據(jù)2019年QS世界大學(xué)排名表，在芬蘭國內(nèi)排名較前的院校有赫爾辛基大學(xué)、阿爾托大學(xué)和圖爾庫大學(xué)等，排名分別為第110名、第140名、第285名。其中，赫爾辛基大學(xué)是位于芬蘭首都的一所世界名校，也是歐洲研究型大學(xué)聯(lián)盟的成員，創(chuàng)建于1640年，其悠久的歷史、豐富的藏書、一流的設(shè)備、齊備的專業(yè)以及杰出的成就聞名于歐洲。

除了關(guān)注大學(xué)的綜合排名，留學(xué)生也需要結(jié)合自身興趣、特長選擇適合自己的學(xué)校。例如，拉普蘭塔理工大學(xué)和坦佩雷理工大學(xué)都是芬蘭著名的理工類大學(xué)，其中，坦佩雷理工大學(xué)的科研中心與眾多知名的跨國公司保持著密切的聯(lián)系，也是芬蘭培養(yǎng)創(chuàng)新和科技人才的主要學(xué)術(shù)機構(gòu)之一。

在藝術(shù)專業(yè)方面，芬蘭美術(shù)學(xué)院、西貝柳斯音樂學(xué)院等院校則比較有代表性。

4.學(xué)校生活

我就讀的學(xué)校是索丹屈萊的一所普通的綜合性學(xué)校，學(xué)校里沒有明確的年級劃分，沒有固定的班級成員和教室，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好選擇課程，到不同的教室去上課，即實行走班制。看似自由散漫的選課制度其實也有著清晰明確的必修課規(guī)定，學(xué)生需要達(dá)到芬蘭教育部對必修課和選修課學(xué)習(xí)時長的要求，才能取得畢業(yè)證和考試成績證明。

平板電腦在學(xué)校的教學(xué)應(yīng)用中十分普遍，老師在課上發(fā)布的視頻、圖片以及分享的網(wǎng)站都需要學(xué)生使用平板電腦查看，各科的小測驗、水平考試都需要在平板電腦上完成，學(xué)生需要很熟練地使用各種函數(shù)繪畫工具、截圖工具、表格創(chuàng)建工具等完成作答。我剛開始很不習(xí)慣這種教學(xué)方式，很多繪制工具也不會使用，幸運的是身邊的同學(xué)和老師都很有耐心，一步步展示給我看，我不記得操作步驟時也可以隨時問他們，從而順利跟上教學(xué)進(jìn)度。

社交小技巧

許多留學(xué)生在社交方面都會有一些困惑，尤其是在母語為非英語的小語種國家里，若是沒有較扎實的語言基礎(chǔ)，日常交流會受到很大的影響。在這里，我分享自己的一些社交方法和技巧。

1.作為國際交流生，第一天去學(xué)校的時候，會有老師和擔(dān)任志愿者的同學(xué)向你簡單介紹課程的情況和選課建議。作為志愿者的學(xué)生一般都比較開朗隨和，在找到共同話題之前，你可以主動向他們提出自己在生活或者學(xué)習(xí)中遇到的問題，他們都會很耐心地解答。但要注意控制談話的氣氛，不要一直不停地向?qū)Ψ桨l(fā)問，盡量給對方留下友善、禮貌的第一印象，畢竟交流的目的是更加熟悉和了解彼此。

2.學(xué)校里的學(xué)生一般都會結(jié)伴去食堂吃午餐，這是一個結(jié)交新朋友、聊天的好機會。如果沒有人主動邀請你，也不要擔(dān)心和尷尬，你可以主動禮貌地詢問認(rèn)識的同學(xué)能否一起去食堂用餐，芬蘭學(xué)生一般都不會拒絕。剛開始大家還不太熟悉，可能會找不到話題，這時你需要主動拋出問題，適當(dāng)展現(xiàn)自己的特長和興趣。餐桌上的幾個同學(xué)就是你最基本的、有待發(fā)展的社交人脈。

3.芬蘭的同學(xué)普遍比較內(nèi)斂，他們不會主動來找你聊天，需要你主動、大膽地去結(jié)識一些新朋友。雖然他們看起來有些冷漠，但相處久了你就會感覺到他們真的只是害羞而已，其實他們是很愿意和你交朋友的。

4.擁有一項擅長的運動或技術(shù)是結(jié)交朋友較輕松簡單的方式，如積極參加學(xué)校的足球社、曲棍球比賽等，可以讓你認(rèn)識很多志同道合的同學(xué)。我的愛好是繪畫和創(chuàng)作，所以我認(rèn)識了很多美術(shù)社的朋友，平時會和他們一起創(chuàng)作漫威滅霸的漫畫，互相分享自己喜歡的繪畫風(fēng)格和繪畫技巧。

5.學(xué)習(xí)芬蘭語可以更好地融入當(dāng)?shù)氐纳睢Ｔ诩乃藜彝サ膸椭拢野迅鞣N高頻使用的芬蘭語單詞抄在便利貼上，貼滿了整個房間，每天上下課后耳機里總是循環(huán)播放芬蘭語的音頻，每周堅持去上芬蘭語的教學(xué)課程，把復(fù)雜多變的語法和句型一點一點弄清楚，現(xiàn)在終于可以與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行簡單的日常交流了。

留學(xué)前期準(zhǔn)備

留學(xué)準(zhǔn)備中最重要的事項就是辦簽證。與普通的旅游簽證不同，留學(xué)生若是在芬蘭的學(xué)習(xí)時限超過三個月的話，應(yīng)申請長期居留許可。而申請者需要滿足以下條件：

1.申請人應(yīng)年滿18歲，未成年人遞簽材料時，應(yīng)額外附上有監(jiān)護(hù)人簽字的同意書并做公證。

2.提供芬蘭高等院校或職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的錄取通知書、高中畢業(yè)證書和高中三年的成績單。

3.托福成績?yōu)?50分以上或雅思成績?yōu)?分以上（預(yù)科需要雅思成績5分以上）。

4.持有經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明以及逗留時間證明。

5.填寫簽證申請表格。

準(zhǔn)備遞簽的材料大約花費了我兩個月的時間，所以建議留學(xué)生們盡早準(zhǔn)備，具體的材料要求和預(yù)約方式可上芬蘭駐中國大使館官網(wǎng)查詢。面簽的地點取決于申請者在國內(nèi)居住的省份，如我的居住地屬于芬蘭駐北京大使館的管轄范圍。

面簽時首先需要遞交材料，面簽官一般會問留學(xué)生“去芬蘭的目的是什么”“什么交流項目”“有沒有寄宿家庭”“在芬蘭居住多長時間”等諸如此類的問題，只要提前做好準(zhǔn)備就基本沒有問題，整個過程不到十分鐘。需要注意的是，長期居留許可證辦好后無法郵寄，只能由本人或者被委托人去現(xiàn)場領(lǐng)取，被委托人需要提供委托書（應(yīng)含有委托人的親筆簽名，若未成年則需要兩位監(jiān)護(hù)人簽名，以及注明被委托人的姓名和身份證號）。

結(jié)語

留學(xué)真的需要很大的勇氣——走下飛機，邁出在陌生國度的第一步時，你會感到迷茫、不安和恐懼;兩耳充斥著聽不懂的語言，因無法自如地表達(dá)自己的想法而感到委屈和煩躁;每逢佳節(jié)，國內(nèi)的家人和朋友們在熱熱鬧鬧地慶祝，而自己只能孤單一人看著視頻度過……但在不知不覺中，我也收獲了很多，我的視野更加開闊，獨立生活的能力越來越強，面對勝利和失敗的心態(tài)更加坦然，對自己所熱愛的、愿意付諸努力的事物的態(tài)度更加明確。希望你也能在擁有分明的四季、夏日天空藍(lán)得耀眼和冬日涌動著極光的芬蘭，找到更好的自己。