李雨艷 常紅葉 張斌 許友強 王雙閣 張敏 楊麗英 周婷婷

[摘要] 目的 探討實驗室人員管理對策。方法 選取2018年1—12月期間在該機構1 580件檢驗標本為研究對象,均分為對照組和觀察組(n=790),對照組實施常規管理模式,觀察組實施實驗室人員管理,對比兩組在檢驗過程中其檢驗結果的合格率。結果 觀察組在工作中檢驗結果不合格率明顯低于對照組,差異有統計學意義(P<0.05),具有可比性。結論 通過在實施實驗室人員管理措施,能夠有效提高工作人員的責任心,避免出現差錯事件,從而降低醫療成本,促使實驗室的長效發展。
[關鍵詞] 實驗室人員;管理問題;對策
[中圖分類號] R197 [文獻標識碼] A [文章編號] 1672-5654(2019)10(a)-0055-02
實驗室的工作是通過實驗室人員根據自己所學的專業知識,已經工作經驗的積累,利用各種儀器設備、試劑對從人體采集的體液、血液、組織等標本進行檢測,且根據判斷,出具檢驗報告。臨床醫生通過檢驗報告和觀察患者的體征、患者描述的癥狀進行分析,從而給予患者診斷,以及治療、預后、藥物監測等治療措施。若沒有實驗室的參與,臨床醫生沒有相關的輔助診斷依據,誤診幾率較大,耽誤患者病情,嚴重者影響患者的生命安全,由此看出實驗室工作的重要性[1]。因此需加強對實驗室的人員管理,提高其工作的責任心以及自己的重要性。避免差錯時間的發生。為臨床醫生提高準確的檢驗信息,提高其治療效果,從而確保患者安全,提高醫療質量。不斷服務于社會,滿足廣大患者的需求,從而促進醫療衛生事業的良性發展。現分析2018年1—12月期間在該機構1 580件檢驗標本的資料,報道如下。
1 ?資料與方法
1.1 ?一般資料
選取在該機構1 580件檢驗標本研究對象,均分為對照組和觀察組(n=790),對照組實施常規管理模式,觀察組實施實驗室人員管理,為排除因護理人員書寫水平差異影響該次研究結果,采取非平行對照。且在2018年期間,該實驗室人員無變動。
1.2 ?管理方法
對照組實施常規管理,觀察組在對照組的基礎上加以實驗室人員管理對策,具體分以下幾個方面:(1)完善合理分配制度。實驗室根據其專業性質的不同,分為微生物、免疫、生化等相對獨立的專業組,但是受專業水平、職稱級別、學歷、性格的不同影響,要求實驗室管理人員要根據人員的特點合理安排崗位[2]。尤其是選擇專業組組長尤為重要,由于管理人員的是對整個實驗室宏觀的調控,不能面面俱到,因此實驗室的更多任務是分配到組長頭上,各個組長再把檢測任務傳達到組員,以完成任務。由此看出,組長是整個實驗室工作的樞紐,也是協調整個實驗室工作的中心[3]。因此,實驗室管理人員需要選擇專業知識水平較高、臨床經驗豐富,且富有工作責任心的人員承擔工作組組長的職責。最后與組長按照組員的特點合理傳達工作任務。通過實驗室實施“以崗定人”,充分發揮各個人員的優點以及才干,才是促進實驗室工作正常運轉的關鍵。在以往實驗室的工作管理中,實施一年一換崗制度,該制度存在許多不足之處,尤其是實驗室人員“門門都懂,但是樣樣不精”的現象較為突出[4]。其主要因素有:①輪崗時間較短,加上部分人員不思進取,只是應付工作完成檢驗任務。②受醫療科技不斷發展影響,實驗室儀器設備更新較快,導致是在短時期的輪崗時間內不能細致地、熟練地掌握儀器的使用方法,使儀器不被有效、正確地使用。③輪崗制度的事實,不利于培養技術骨干。④輪崗制度不利于科研工作的順利開展,因此,實施人員定崗制度后,實驗室人員的工作相對穩定,并且只有在緊急的情況下針對崗位需求,對部分調整實驗室人員的工作作出調整[5]。(2)加強管理人員的調動能力,充分利用人力資源:①實驗室管理人員是整個實驗室的核心人物,通過管理人員與領導進行溝通,獲得機構領導的支持,從而在購買儀器設備上較通暢,為實驗室解決實質性的硬件設施,從而改善巧婦難為無米之炊的尷尬局面,并且在崗位分配時,給予組員自主權,不會造成人員不服從以及得不到領導支持的局面[6]。②加強對各組組長的管理,目前來看,實驗室的檢驗工作已經從以往的三大常規檢查向生化、細菌、血液等對方面發展,從而使實驗室引入許多自動化儀器,使檢驗室的工作變得復雜且繁重,由以往的理論轉變為分析、報告、報告分析、處理、生物學、遺傳學、分子生物學等先進理論。因此,實驗室管理人員要重點抓好各組長的工作,才能促進實驗室良性運轉。從而得出,專業組組長所承擔的工作任務以及職責較多,例如人員安排、儀器和試劑準備、崗位監控、安全防護等。同時實施組長崗位彈性制,按照能者上、庸者下的制度,且為組長制定崗位津貼,完善激勵制度。③完善交接班制度、規范化工作制度、完善獎懲制度、質量控制制度,質量管理是目前實驗室管理工作中的首要難題。因此完善各規章制度從而對實驗室人員起到約束作用,確保每個工作崗位有章可循[7]。同時制定流程文件、操作規章制度、差錯登記等管理文件等。每年定期統計,對全面無差錯者給予獎勵,有差錯事故者給予處罰,并納入下一年度的績效考核中,與獎金掛鉤。(3)加強實驗室人員的素質培養。醫學是個不斷發展的生命科學,每年都有新的科技成果呈現,這也要求實驗室人員不斷地學習新的知識,以及了解國內外檢驗醫學的發展方向,因此實驗室人員應該積極地參加業務培訓,提高自身的業務能力。且隨著儀器設備轉向自動化,并且多數試劑來源于進口產品,因此實驗室人員需要通過語言這一關,才能完成自己的工作職責。除此之外,實驗室人員應該熟悉臨床知識,以便于開展新的檢驗技術,適應于臨床工作的需要。同時加強與臨床之間的交流,共同促進醫學事業的發展。實驗室人員需加強思想教育,思想政治是經濟工作的生命線,不注重思想政治,會迷失工作的方向。反之,實驗室人員會正確思考,認識檢驗工作的重要性,從而遵守健康的職業人格。(4)要注重實驗室內部人員的和諧關系,才能在和諧輕松的工作環境中保質保量地完成任務,從而激發員工的創造能力。
1.3 ?觀察指標
兩組在檢驗過程中檢驗結果合格率。
1.4 ?統計方法
應用SPSS 24.0統計學軟件進行數據處理,計數資料采用[n(%)]表示,進行χ2檢驗,P<0.05為差異有統計學意義。
2 ?結果
通過對觀察組實施實驗室人員管理制度,其檢驗結果合格率高于對照組,差異有統計學意義(P<0.05),兩組檢驗結果合格率比較見表1。
3 ?討論
3.1 ?實驗室人員管理中存在的問題
①管理制度不完善:實驗室安全管理制度不完善,沒有設置相應的感染防控小組,甚至沒有設置“非工作人員勿進”的標識,且對檢驗后的廢棄標本沒有進行分類和按規定銷毀。②管理制度不落實:實驗室除窗口外,缺少患者這層關系的監督,且沒有完善的管理制度,造成實驗室人員對制度的認識不足,態度消極,認為工作做到位就算符合認真工作的標準了,并且沒有對實習生或者是進修人員做好相關的防護培訓,導致人員感染幾率較大。③自我安全防護意識差:實驗室的工作是每天面對各種臨床標本,由于實驗室人員的自我保護意識薄弱,在操作的過程沒有做好防護措施,很容易引起感染或者是被利器刺傷。并且在檢驗完成后,廢棄標本隨意擺放,隨意丟棄,增加實驗室感染的幾率。
3.2 ?小結
實驗室的檢驗工作是一項技術性較強的工作,以檢驗數據為臨床醫生提供診斷的科學依據,從而檢驗質量的高低影響這臨床診療工作。綜合的從科室性質角度、實驗室人員職業素質來看,應該對實驗室實施科學的管理方案,從而降低差錯的發生,避免或者是降低醫療糾紛事件的發生,從而充分體現實驗室人員的自身價值。
該次研中,對觀察組實施實驗室人員管理措施,觀察組的檢驗合格率高達97.72%高于對照組92.15%。由此說明,實施有效的管理措施,能夠有效地提高檢查結果的合格率,為臨床醫生提供重要的診斷依據,為下一步的診療工作奠定基礎。
綜上所述,通過在實施實驗室人員管理措施,能夠有效提高工作人員的責任心,避免出現差錯事件,從而降低醫療成本,促使實驗室的長效發展。
[參考文獻]
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(收稿日期:2019-07-07)