淺談古箏的中國傳統美學價值

董蓓蓓

（湖南藝術職業學院，湖南 長沙 410000）

古箏是中國歷史上少有的純正傳統的華夏族民族傳統樂器之一。因其自身獨有的優美音色、悠揚境界，古箏一直是傳統音樂愛好者的摯愛。經歷了兩千多年的發展與創新。現階段的中國古箏藝術在秉承中國傳統美學的基礎上，更借鑒現代美學特征，不斷更新美學價值訴求，越來越受到廣大年輕人的喜愛。本文中，我們將從古箏的發展歷史開始，探究千年以來中國古箏所體現的傳統中國美學價值。

一、古箏的產生與傳播

古箏是一種在中國傳播了千年的樂器。據史料記載，中國古箏最早起源于春秋戰國時期的秦國。相傳有一位長者，將自己手中心愛之琴一分為二分別贈與其兩位兒子，發展至今，成為中國傳統民族樂器中的“箏”。因其已經有兩千五百年之久的歷史，故現代人俗稱其“古箏”，用來體現他悠遠的歷史。

以現代的角度研究古箏的美學價值，是因為古箏相對于其他傳統中華民族樂器，有很多與眾不同之處：

其一，古箏是中國歷史發展史今的樂器中，歷史最悠久的樂器之一。古箏在我國可記載的歷史中，已經有兩千五百年的歷史，橫貫中國整個歷史發展長河，與中國的造紙術等藝術一樣，見證了中國各個王朝的興衰成敗。其本身就是一部包含了太多歡樂與眼淚、王朝崛起與滅亡的史詩。自春秋戰國時期的秦國，到現當代的中國，古箏一直見證著歷史的發展。武術的仁人志士，用自己的筆觸與琴弦，記載著或宏偉壯闊、或悲壯悠遠的歷史興衰，研究古箏，是從藝術角度去感悟中華民族的發展與變化；除此之外，古箏作為一種古代的傳統藝術，也陪伴很多文人騷客度過了太多喜怒哀樂，記錄下他們的心境與感悟，同樣是中國文學中不可多得的寶貴財富。

其二，古箏是最純正的華夏族傳統民族樂器之一。中國歷史上的傳統民族樂器有很多，二胡、琵琶等都能在一定程度上代表中國傳統音樂文化。但探究歷史淵源，我們不難發現，這些樂器很多都是由其他民族傳入我國，其中大部分民族僅在大唐鼎盛時期屬于我國領土。這些樂器傳入中國以后，雖然依靠其本身的特點與華夏族得天獨厚的文化底蘊，得以傳承和發展，但本質上，其不屬于最傳統的中華民族樂器。當我們研究中國傳統美學的過程中，古箏、古琴、笙等中國傳統樂器往往更能體現傳統中國美學的魅力，更有利于我們進行研究。

二、古箏中的中國美學價值

古箏有著悠久的歷史與非常濃厚的文化底蘊。研究古箏，領悟古箏中所蘊含的中國傳統美學，具有非常重要的意義。古箏的中國美學價值，主要可以體現在以下幾個方面：

其一，古箏是華夏族自春秋戰國時期到當今社會的歷史縮影。上文中提到，古箏有記載的歷史是從春秋戰國時期的秦國開始，那時候已經有證據證明古箏的確在古老的中國文明中誕生。自春秋戰國時期以來，以古箏為主要樂器的樂曲有很多。這些樂曲，大多數都是以當時盛極一時的作曲方式、創作手法進行編排創作，并結合當時流行的曲目元素、熱點事件。正因如此，每一首古箏樂曲都是某個時期典型人文景觀、歷史文化的體現。我們研究古箏的過程，研究古箏樂曲的過程，其實正是我們領悟中國歷史文化、感受中國傳統人文之美的過程。可以說，古箏的研究，可以成為研究某些特定歷史現象的引線。古箏的美學價值，首要的體現就是古箏的這種歷史價值。這是每一種古典樂器都蘊含的獨特元素。他們陪伴華夏族千年，幾經風霜變遷，傳承古典的同時又能夠推陳出新，永葆青春活力，為中國的傳統民族音樂和中國的悠久歷史文化增光添彩。

其次，古箏文化能夠帶來品行與境界方面的提升。中國傳統文化中，最重要的一個特點就是靜，無論是道家、儒家還是其他各個思想流派，以及后來各個王朝所推崇的文化思想，無一不要求讀書之人以靜制動、相由心生。所謂“靜能生慧”，只有心靈與思想做到相對寧靜，才能靜心思考、思慮周全。這一點，在古箏文化中也得到了很好的體現。中國傳統古箏樂曲大多數都能夠營造一種悠揚、舒緩的境界。但這種寧靜不是單純的“不動”，而是在悠揚的琴聲中夾雜不同的節奏的琴弦波動，來展現一種動中有靜的寧靜感與節奏感。這種“動靜結合”的藝術，對現當代中國青年的教育又非常重要的意義。

第三點，古箏文化推動了中國傳統美學的發展。任何一種中國傳統樂器都是中國古典文化大花園中獨領風騷的一簇，古箏文化自然也不例外。中國藝術文化博大精深，各種文化相互影響相互滲透，共同促進，一起推動中國傳統藝術的發展。古箏文化對中國傳統美學的推動力，主要體現在歌曲美學與舞蹈美學方面。

所謂的歌曲美學，確切的說應當稱作詩歌美學。中國的詩歌藝術是享譽世界的優秀文化。從屈原的離騷、漢賦、到大唐的唐詩、兩宋的宋詞，中國的傳統詩歌藝術與古箏文化一樣，影響中國數千年歷史。

其次，古箏曲作為藝術的重要部分，與中國的舞蹈文化也有非常重要的聯系。優秀古箏樂曲創作后，往往成為當時舞蹈的伴奏曲目。這種影響是雙方的：質量商城的古箏曲被流傳之后，由舞蹈創作家爭相創作，加入自己的舞蹈見解，創作成為優秀的舞蹈作品；而同時，舞蹈流派的發展，也推動者古箏藝術的發展和演變，影響著古箏的發展進程與方向。古箏藝術對中國傳統舞蹈美學也有很重要的促進作用。

另外，古箏藝術本身能夠體現中國傳統美學中崇尚自然、天人合一的至高境界。中國的傳統美學藝術所追求和崇尚的終極目標是實現人與自然的和諧統一。這種和諧統一不是現當代的融合了政治、經濟、文化等各個方面的全人類與整個自然界的和諧，更多的是指實現演奏者與自然環境的融合。翻閱中國傳統的古箏樂曲，我們可以發現，很多流傳至今的作品都是借助自然環境的分為進行創作，在演奏過程中，我們也要求演奏者想象自己與自然融為一體的超然狀態。在演奏骨蒸的過程中，人的心靈得到解脫，思想的到放松。這種境界正是中國傳統美學中“天人合一”的追求的最直觀體現。

三、弘揚古箏的中國美學價值的途徑

如上文所言，中國的古箏藝術一種擁有悠久歷史的傳統藝術，古箏中的中國美學價值體現在很多方面，對我們研究美、發現會和傳播中國藝術之美具有非常重要的作用。在現當代的社會背景下，我們也應當堅守古箏文化這方土地，合理利用古箏美學的中國美學價值。具體途徑可以分為以下幾個方面：

首先，我們應大力弘揚中國傳統文化，傳播古箏文化。中國傳統文化是現當代中國高速發展的沃土，正是有中華民族傳統文化的滋養、古箏等傳統文化美學的滋養，我們才能在實現中華民族偉大復興的道路上昂首闊步，砥礪前行。要合理利用古箏的中國傳統美學價值，就應該大力宣傳古箏文化，弘揚中華民族傳統文化，樹立民族文化自信，打造中國文化品牌。古箏相對于鋼琴等西洋樂器，其歷史更加悠久，但在日常生活中，我們可以很直觀地感受到，我們對于古箏等中國傳統民族樂器的興趣并不及鋼琴等西洋樂器。我們應大力弘揚古箏的美學價值，倡導、鼓勵年輕人去走近古箏、嘗試古箏、愛上古箏。只有這樣，古箏的美學價值才能最大程度被大眾認識和接納。

其次，應加強對于古箏等傳統中國藝術類型專業的重視。政策上的支持和重視是古箏文化得以弘揚和發展的重要推動力。應鼓勵古箏類型中國傳統樂器學習班的創辦；探究古箏專業改革的方式方法，以適應現階段高速發展的社會狀態；注重古箏專業師資力量的增強和擴大，同時提升古箏教育者的入門標準，保證古箏教育者的自身能力，以幫助國家培養更多素質過硬的古箏演奏和教學人才。

四、結語

古箏是一種傳統的華夏民族樂器。有著兩千五百年的悠久歷史，蘊含著深厚的中國美學價值。古箏藝術是研究中國歷史的引線之一，是中國詩歌藝術與舞蹈藝術的重要推動力，能夠為演奏者和欣賞者帶來品行和境界的提升，體現了中國傳統文化中天人合一的境界。我們應大力弘揚中華民族傳統文化，讓古箏中的中國美學價值在現當代青年教育中得到最大的發揮。