青春舞曲的演唱特點

王藍藍

（荊楚理工學院，湖北 荊門 448000）

新疆是一個擁有眾多民族的地域，由于多民族的共同勞動、居住等各種方面的因素相結合，而使得這片土地總是表現出不一樣的風格。在這個多民族相互影響的環境下，在新疆這片肥沃的土地上自然而然的形成了多種多樣、豐富多彩的文化特色，包括音樂也具有鮮艷的民族色彩。在這片土地上但凡是節慶日子總有歌舞做伴。在這種受音樂舞蹈影響極深的情況下，這片人杰地靈的地域孕育出了“中國西部歌王——王洛賓”，他也是中國20世紀名氣極高民族音樂家，一生都在為民歌創作而不懈努力。

被稱為西部歌王的王洛賓所創作的歌曲優美、舒展、傳唱度極高，他的作品大多是以新疆地區所特有的異域風情歌曲為基礎，進行改編和創作出家喻戶曉的經典傳唱獨具新疆特色的曲目，成為具有民族韻味的一大佳作。他的歌曲旋律優美、婉轉，曲調舒適、動聽，強烈的表達了新疆眾多民族的音樂特色和各民族的風俗習性，這些歌曲受到眾多音樂愛好者和專業音樂家、音樂學者的青睞。特別是本次分析的《青春舞曲》、《在那遙遠的地方》、《亞克西》等多首經典音樂作品還被編入許多高等藝術院校的教材之中。

一、歌曲結構內容

《青春舞曲》本來是新疆藝人達瓦孜用于表演的伴奏歌曲，后被音樂家王洛賓所改編。在改編創作的開始階段，音樂家王洛賓與自己的妻子在生活上以及感情上出現了些許問題，當時的他可謂是心情極度苦悶，就在此階段他聽到了《青春舞曲》這首歌一聽便是喜歡，有感而發的對歌曲進行了改編，將自己的心里所想、所感直接融入到改編中，運用及其歡快的旋律通過借物抒情和托物言志的手法對歌詞進行了填寫。歌詞簡單但卻深含寓意，尤其是后半部分的襯詞將整首歌曲的情趣推到了一個高峰，在具有熱烈情感的同時也體現了生活中細節感悟等值得人細細品味的地方。《青春舞曲》的結構是單段結構，將重復和變化重復以及衍化動機等手法運用于歌曲的旋律之中，歌曲節奏生動、歡快，讓人聽起來感受到活潑、有趣、親切和自然，還具有很深厚的哲理意義，該歌曲也是極具教育意義的。《青春舞曲》是王洛賓通過自己的親身經歷和親身體驗來鼓勵青年人要熱愛生活、珍惜青春、友好的與身邊的朋友親人相處。《青春舞曲》是一首經久不衰的歌曲，很多音樂家、作曲家、歌手都對該歌曲進行過改編和創新，并且各具特色、各有韻味。

二、演唱方法

《青春舞曲》具有非常強烈的地域風格特色，也是新疆地區極具代表性的歌曲，所以在演唱此歌曲時要求演唱者對該歌曲的地域音樂特色以及新疆音樂文化有比較深的研究和學習，要求演唱能夠充分體現新疆當地的民歌特色和濃郁的民族風味。用自身獨特的音色融合充滿韻味的演唱技巧來更好的體現新疆多民族的思想文化特色。除此以外，在演唱方法中值得被關注的是演唱狀態的科學性。這里所說的科學性指的是科學的唱法，主要表現在演唱者的發聲科學性，要符合人體的發聲規律，能夠正確合理的運用自己的嗓音，在演唱技巧中下足功夫，遵循民族聲樂的要求和特點。其實，不論是什么樣的歌曲，不管是什么體裁什么民族的歌曲都有一個共同點。必須具備科學的發聲方法和較高的演唱技巧，區別只是在于對歌曲咬字、腔調以及語氣等方面根據曲風的不同進行不同的處理。《青春舞曲》是一首極具維吾爾族特色的曲目，在進行演唱時除了具備演唱技巧的科學性之外，還要將維吾爾族濃郁的民族特色進行體現和較完美的詮釋。在《青春舞曲》中一定要做到樂句與樂句之間的呼吸一致，讓情感和演唱方法相互融合，留給觀眾難以忘記的記憶點。整首作品只有四句話，要用四句話表達出新疆地區濃烈的民族風味和維吾爾族濃郁的民族特色并不是一件簡單的事情，因此要求演唱者保持一個完美的演唱狀態，在歌曲的吐字、咬字以及演唱過程中的表情等個方便都具有一個良好的狀態。歌曲第一句“太陽下山明早依舊爬上來”，講述了自然界中最常見的一個自然現象，太陽的東升西落是極其自然，所以要求演唱者在一這句中體現自然舒適、輕松奔放以及充滿朝氣的感覺。歌曲第二句“花兒謝了明年還是一樣的開”是將第一句歌詞的意義進行了一個遞進，要求演唱者在咬字等方面進行語氣強化，使聽眾能被強烈的表達形式所感染。歌曲第三句“美麗小鳥一去無影蹤”是將之前的美好、希望、朝氣蓬勃進行了轉折，更體現為青春、時光、情感等的不斷流逝，美好的事物一去不復返，要求演唱者表現出驚恐、迷茫的語感，但值得注意的是在音色的運用中依舊要保持青春、活潑和陽光。在第三句作為基礎的情況下，第四句“我的青春小鳥一去不回來”的表現也就是十分的容易理解，要求演唱者在第四句中的吐字語氣十分堅定，表現出時光易逝的感嘆和美好事物的不可挽回的意義。簡潔的四句歌詞明了的告訴人們要學會珍惜美好的東西，時光總是一去不復返，千萬不要讓美好的時光和事物像小鳥一樣飛走。

三、演唱風格特點

在《青春舞曲》的風格特點的把握主要是對曲調節奏和吐字行腔的把握。首先在曲調節奏上，《青春舞曲》作為新疆地區極具代表性的歌曲放映了新疆人民堅毅勇敢的民族特色，也在不斷地反映著新疆人民的生活習慣和民族性格，整首歌曲更加熱烈奔放。在新疆歌曲中有很多裝飾音，這些裝飾音主要是為了增添歌曲的異域風情，但想要細膩的處理好每一個裝飾音并不是一個簡單的事情，它要求演唱者具有較強的演唱方法和演唱技巧，以使得歌曲更具民族色彩。另一方面，被稱之為音樂骨架的節奏是歌曲中不可或缺的重要因素。《青春舞曲》的節奏明快、奔放，總是讓人產生一種歡快的感覺，甚至使得聽眾想隨之起舞，所以音樂一響起總是讓人們隨著節奏起舞，新疆的舞蹈動作也就因此而來。每一句邏輯重音也將新疆的樂器特點展現得淋漓盡致，對民族的樂器和舞蹈進行深度研究可以發現對表現歌曲的神韻有巨大的幫助。在演唱吐字中要求演唱者根據不同的歌曲情感要求作出一定改變，合理的運用倚音、滑音以及著重強調等方式更好的展現維吾爾族歌曲的民族音樂靈魂。

四、舞臺情感表現

《青春舞曲》這種極具新疆風格的歌曲，在歌曲的舞臺展現中必不可少的是具有新疆特色的民族舞蹈。少數民族擁有獨特的民族文化，新疆各少數民族更是擁有各自的舞蹈藝術，將舞蹈與歌曲相結合，用歌舞的方式來抒發歡快的情緒。大部分新疆各區總是表現出歡快、活潑的民族色彩，要想使整首歌在演唱過程中使得觀眾感受到強烈的新疆風味就要求演唱者跟隨歌曲節奏做出些許舞蹈動作。對了舞臺上的即興發揮以外，也需要在臺下對基本舞蹈動作進行設計和美感練習，保證舞臺表演更加灑脫，自然，美麗。當伴奏音樂一想起，手鼓聲聲，跟隨歌曲的節奏以其情感起伏而做出舞蹈動作，使得整個舞臺效果更加完整和諧，實現歌舞結合，渾然一體的表演，使廣大觀眾產生情感、動作的共鳴，呈現一幅獨具異域風情的視聽盛宴。

五、結語

綜上所述，想要把獨具新疆民族風格的《青春舞曲》唱好，除了需要堅實、嫻熟的演唱技巧之外，還需要對歌曲的演唱風格進行充分學習和設計，多去感受民族音樂的特色，了解和學習新疆地區維吾爾族人民的生活習俗和風土人情。將錯落有致的特殊性音樂規律融合到歌曲中，減少音樂中大幅度的跳進，基本上都采用小音級進行，使得歌曲呈現上別有一番滋味兒。在學習民族文化的同時，從中掌握新疆音樂風格和新疆音樂的獨特唱腔，對新疆舞蹈進行基礎的學習，掌握舞蹈的基本要領并認真練習舞蹈的協調美感，從而達到視覺和聽覺的雙重沖擊，使得演唱更具新疆維吾爾族的民族韻味，運用唱跳結合的舞臺表現方式，使舞臺效果達到一個更高的高度，更加全面完整的體現《青春舞曲》的異域風情。