中國?創(chuàng)意

劉歆、么李金鋒作品

劉歆，河北工業(yè)大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，副教授，研究方向：工業(yè)遺產(chǎn)景觀。

么李金鋒，河北工業(yè)大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，碩士研究生，研究方向：工業(yè)遺產(chǎn)景觀，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。

臨安青山水庫起承公園——“延”平面圖

臨安青山水庫起承公園——“延”景觀設(shè)計1

臨安青山水庫起承公園——“延”景觀設(shè)計3

臨安青山水庫起承公園——“延”景觀設(shè)計4

作品名稱：臨安青山水庫起承公園——“延”

設(shè)計理念：

公園是人們社交、娛樂和休閑的公共場所，在臨安這個有著“杭州后花園”之稱的城市中，對青山水庫河岸進(jìn)行公園景觀設(shè)計，以“延”為主題，寓意青綠山水景觀的延續(xù)及城市的發(fā)展。整體設(shè)計以“延”為原型，夸張變形后轉(zhuǎn)變?yōu)檎劬€與曲線，硬質(zhì)景觀與軟質(zhì)景觀的結(jié)合，增強空間的體驗性。公園步行街建筑頂部呈U字型弧線延續(xù)至北面的山地，搭建一個眺望平臺，創(chuàng)造輕松、怡人、舒適的景觀環(huán)境。

魏廣龍、孫明玉、王亞妤作品

魏廣龍，男，河北張家口人，河北工業(yè)大學(xué)副教授，研究方向為新城鎮(zhèn)化下河北省鄉(xiāng)村保護(hù)與再生研究、鄉(xiāng)村景觀設(shè)計及理論。

孫明玉，女，河北省遷安市人，河北工業(yè)大學(xué)研究生，研究方向為鄉(xiāng)村景觀設(shè)計保護(hù)與再生。

王亞妤，女，山東日照人，河北工業(yè)大學(xué)研究生，研究方向為景觀設(shè)計及理論。

安電雅苑小區(qū)景觀設(shè)計1

安電雅苑小區(qū)景觀設(shè)計2

安電雅苑小區(qū)景觀設(shè)計3

安電雅苑小區(qū)景觀設(shè)計4

平面圖

作品名稱：安電雅苑小區(qū)景觀設(shè)計

設(shè)計說明：

本設(shè)計主要通過對原有平安小區(qū)的整體設(shè)計與規(guī)劃，來打造文化景觀，結(jié)合以人為本的設(shè)計原則，創(chuàng)造舒適宜人的環(huán)境，從使用者的需求出發(fā)，對小區(qū)做總體布局。以綠色為主，綠地配置高大喬木，運用植物造景和環(huán)境小品，體現(xiàn)自然生態(tài)。因地制宜是植物造景的根本，設(shè)計中選擇了適合生長的鄉(xiāng)土樹種，反映地方特色，以此來發(fā)揮最大的生態(tài)效益。融入當(dāng)?shù)丶t色背景以及特色絲網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，歷史與現(xiàn)代相結(jié)合，打造人與自然和諧相處的畫面。

黃顯鎖作品

黃顯鎖，男，浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院講師，研究方向：室內(nèi)設(shè)計、公共空間設(shè)計、環(huán)境設(shè)計。

大廳

休息等候區(qū)

收銀臺

包廂

走廊

連通包廂

作品名稱：空間設(shè)計作品

設(shè)計說明：

靚麗醒目的外立面招牌與人們目光相遇短短的那一刻，寓意著將開始一場美味饕餮。灰色基調(diào)的墻面與老磚瓦構(gòu)筑時尚懷舊的主題風(fēng)格，四周墻繪內(nèi)容道出“吃客們”的心聲，引起內(nèi)心強烈的共鳴。近5米挑高的大廳空間通透明亮，沿窗的大玻璃高隔卡座區(qū)在大空間中享有獨立的私密感。包廂與走廊沿用原木與灰色系，素雅的色調(diào)對比菜品的鮮亮明艷，增加客人食欲。室內(nèi)設(shè)計格調(diào)清新脫俗，顛覆傳統(tǒng)川菜館火紅油膩的印象，創(chuàng)造有腔調(diào)的高品質(zhì)美食空間。

謝志敏、祁紅媛作品

謝志敏，漢族，女，廣西桂林人，羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院助教，中國美術(shù)家協(xié)會中國重彩畫研究會會員，主要研究方向為國畫及美術(shù)教育。

祁紅媛，漢族，女，山西太原人，碩士，羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師，研究方向為設(shè)計藝術(shù)學(xué)理論與藝術(shù)設(shè)計。

《恍》 133x66cm 紙本

《早春》 133x66cm 紙本

《清》 133x66cm 紙本

《寵物》430x32.5cm 紙本

《煙》133x66cm 紙本

創(chuàng)作說明：

初夏荷塘花朵初綻，于綠葉之間東躲西藏，給人欣喜；仲夏荷塘花葉相映，香氣襲人，氣勢難擋；最美是夏秋之交的荷塘翠減紅衰，留出了空白，最有詩意，早晨、中午、夜晚都各有意境。本系列作品中遺世獨立，虛幻縹緲的荷之形象便是在這時期的荷塘印象里幻化出的。“恍”“煙”“清”此三幅所描繪的荷花，即是無人跡處之生靈，帶著仙氣，不去迎合通常人所給予的象征意義，孤芳自賞，與世無爭。

基金項目：2018年廣東省科技廳科技創(chuàng)新戰(zhàn)略專項資金項目《搭建產(chǎn)教、校企、校社科技創(chuàng)新合作與服務(wù)平臺》（2018B040402）；2017年廣東省高職教育現(xiàn)代學(xué)徒制工指委教學(xué)改革項目（XTZYB201716）的階段性成果。

趙亞偉、寧方然作品

趙亞偉，女，河北工業(yè)大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院教授，主要研究方向為藝術(shù)設(shè)計學(xué)和數(shù)字媒體藝術(shù)。

寧方然，女，河北工業(yè)大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院碩士在讀，主要研究方向為藝術(shù)設(shè)計和包裝設(shè)計。

建筑之理,綜合筆觸裝飾畫,36cm36cm

斑斕,綜合筆觸裝飾畫,36cm36cm

格桑期望,綜合筆觸裝飾畫,36cm36cm

生機(jī),綜合筆觸裝飾畫,36cm36cm

創(chuàng)作說明：

作者認(rèn)為生活是作品的說明書，這組裝飾畫靈感來自于校園生活的建筑、花草植物，采用實景加procreate的綜合筆觸繪畫出來的。用格桑花記錄幸福時刻，仰視角寄托對未來的美好期盼。用室內(nèi)常見的綠籮盆栽，生命之花記錄遇到困境時的自己，鼓勵自己頑強堅持尋夢。用鼠尾草記錄自己努力尋夢過程中，感恩曾得到別人的支持。用學(xué)校新圖書館建筑為元素，深沉的顏色表現(xiàn)理性思維狀態(tài)。