電影《海上鋼琴師》服飾藝術(shù)分析與思考

孔藝霖（北京服裝學(xué)院，北京 100020）

劇情片《海上鋼琴師》改編自亞利桑德羅·巴里克文學(xué)劇本《1900：獨(dú)白》。鋼琴師1900有著藝術(shù)天賦。而就是這樣的一個天才，沒人知道他從哪里來，他也沒有國籍，生活在船上，從不曾離開。他好像未曾存在過，又留下不朽的作品讓人不禁思索。

本片的配樂是觀影者普遍印象深刻的部分之一，而服裝通過視覺體驗(yàn)，比配樂出現(xiàn)的更早，只要有人出現(xiàn)，服裝立刻出現(xiàn)。電影《海上鋼琴師》的成功是多方面的，服裝應(yīng)用非常成功，是一部服裝藝術(shù)運(yùn)用極佳的影片，本文主要通過解讀《海上鋼琴師》的服裝運(yùn)用，分析電影的服裝藝術(shù)，也為日后國產(chǎn)影片的服飾運(yùn)用提供參考元素。

一、電影藝術(shù)與服裝藝術(shù)的關(guān)系

在電影的發(fā)展過程中，電影不斷地發(fā)現(xiàn)并確立了自身表達(dá)的特定藝術(shù)方式．如各類景別的運(yùn)用，藝術(shù)化剪輯、蒙太奇等等，從而擺脫了垂直敘述和原始場景復(fù)寫的狀態(tài)。而成為具有綜合化藝術(shù)手段以及新的藝術(shù)可能性的綜合藝術(shù)形式。電影的配樂，影棚布景的搭建，逐漸發(fā)展成為學(xué)科，服裝藝術(shù)也是如此，用于豐富影片形態(tài)、語言、方式與技巧，拓展電影的表現(xiàn)能力和領(lǐng)域，逐漸獨(dú)立成為學(xué)科的同時，又融合電影之中，成為了電影藝術(shù)體系中重要的一環(huán)。

通常來說，電影作品分為故事片、美術(shù)片、紀(jì)錄片和科學(xué)教育片幾大類。故事片影響力最大，也是電影產(chǎn)業(yè)的主要支柱。不同于紀(jì)錄片和科教片的絕對真實(shí)性，故事片可以有虛構(gòu)成分虛構(gòu)，但故事的虛構(gòu)不等于歷史文化上的空穴來風(fēng)，從現(xiàn)實(shí)生活取材，通過現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法，客觀地觀察現(xiàn)實(shí)生活，按照現(xiàn)實(shí)的本來狀態(tài)，精確細(xì)膩地描寫現(xiàn)實(shí)，一切圍繞現(xiàn)實(shí)特性展開，這屬于現(xiàn)實(shí)片的范疇。故事片的另一個重要分類就是改編片，改編內(nèi)容取材于文學(xué)作品，它的特點(diǎn)是要求忠實(shí)于原著，因此，優(yōu)秀的改編片在某種意義上說，也是一項(xiàng)電影藝術(shù)再創(chuàng)造的成果。在劇本脈絡(luò)下，電影布景、服裝直接影響影片最后的視覺效果，也能夠傳達(dá)某些?！逗Ｉ箱撉賻煛酚捌袃?yōu)秀的服裝設(shè)置與設(shè)計，為影片增色很大。

二、影片中服裝的應(yīng)用與表現(xiàn)意義

1.影片的“場記牌”

故事開篇，從小號手馬克斯的出場到他到樂器行典當(dāng)小號，我們首先看到的是他的一件駝色外套，和他的禮帽。這件外套有大大的阿爾斯特領(lǐng)，和明襟雙排六?？?，前身有左右對稱的兩個有袋蓋的口袋，內(nèi)配西服套裝，可以看出外套基本形式為柴斯特菲爾德外套。

柴斯特外套最早出現(xiàn)在19世紀(jì)，大概時間是1840年前后，后形成柴斯特外套的多種形式，其中一種就是出行版柴斯特外套：雙排六粒扣戧駁領(lǐng)，羊絨面料，顏色除黑與深藍(lán)以外，駝色也被廣泛使用，配服從正式禮服到休閑西裝幾乎都能組合。但是小號手馬克斯這件外套并不是標(biāo)準(zhǔn)的柴斯特外套，屬于整合了POLO外套元素的出行版柴斯特的便裝風(fēng)格。①POLO外套在禮儀級別上次于柴斯特外套，突出的特點(diǎn)是衣身較寬，包肩袖，屬于防寒外套，最早出現(xiàn)時間是1916年。②同時，馬克斯外套身后及雙肩出現(xiàn)了肩襻、腰帶、后開叉和箱型褶的元素，此類元素為塹壕外套的特點(diǎn)。塹壕外套的出現(xiàn)的時間為1914年，由此可以直接得到馬克斯賣掉小號的事發(fā)生時間為1916年一戰(zhàn)之后。

通過服裝的設(shè)定，影片會以一種暗語式的形式向我們傳達(dá)歷史背景和時代面貌，好比無形的“場記牌”，相比開篇對歷史背景的直接介紹，這樣的鏡頭語言更具有藝術(shù)性與思考性。

2.作為道具的意義

影片中的第一個高潮點(diǎn)，是馬克斯上船的第三天。海上掀起風(fēng)暴，客輪在海面上風(fēng)雨飄搖，顛簸不止。馬克斯無法適應(yīng)這樣顛簸，暈船嘔吐，幾乎沒有站起來的機(jī)會，跟著周圍的物品在船艙的地面上翻滾移動時，他第一次與1900相遇。1900全然無懼客輪的搖曳，身著燕尾服信步走向大廳的鋼琴。

影片中的遠(yuǎn)洋客輪配置級別是較高的，既要滿足旅客的日常生活要求，同時也要兼具度假、娛樂、活動等功能，有音樂廳宴會廳不足為奇，當(dāng)然，樂團(tuán)的演奏的規(guī)格也不會差，由此可以推測1900是身著演出服出現(xiàn)的，但當(dāng)天受惡劣氣候影響，所有旅客都在房間休息，未曾舉行宴會活動或是宴會活動已經(jīng)結(jié)束。1900依然如此打扮，應(yīng)該是為了演奏鋼琴而來。

很多時候，一些人因?yàn)椴粔蛄私馍蠈臃b要求或是囊中羞澀，會把復(fù)雜的服飾規(guī)格降級使用或是因?yàn)楦接癸L(fēng)雅而出錯。但不得不說，1900的裝束是正式的，并且非常標(biāo)準(zhǔn)。領(lǐng)型為戧駁領(lǐng)，用與服裝主體面料同顏色的緞面布料包裹，這是法國版燕尾服的特點(diǎn)，美國版的燕尾服通常是青果領(lǐng)。與燕尾服級別最為對應(yīng)的搭配，是與禮服面料相同的褲子，褲子兩側(cè)夾處有緞面的條飾，上身內(nèi)搭三或四?？鄣姆筋I(lǐng)白色禮服背心，內(nèi)著白色翼領(lǐng)的禮服襯衫，佩戴白色領(lǐng)結(jié)，以及漆皮皮鞋。1900顯然非常重視鋼琴演奏，即便周圍沒有觀眾，他的服飾禮儀依然一絲不茍，而整套服裝作為重要的道具，在畫面中的作用不可磨滅。

三、服裝的視覺效果與象征意義

1.營造“斗琴”的氛圍

影片中1900和黑人鋼琴家杰里·羅爾·莫頓斗琴的片段，也把影片的節(jié)奏推向了一個高潮，現(xiàn)場觀眾以及1900身著晨禮服的降級版，董事套裝。董事套裝源于19世紀(jì)末20世紀(jì)初英國實(shí)業(yè)家服裝傾向。倒不是只有董事會成員才可以穿用，它只是將晨禮服大眾化、職業(yè)化了，同時也屬于晨禮服的替代款式。它的風(fēng)格與塔士多禮服風(fēng)格相似，單排兩?？?，戧駁領(lǐng)，顏色方面通常為黑色和深藍(lán)色，黑色是正式禮服的專用色；③褲子兩側(cè)夾處有緞面的條飾，白色翼領(lǐng)襯衫，前胸有排褶的禮服襯衫。影片中人物搭配了黑色背心、黑色領(lǐng)結(jié)、黑色漆皮皮鞋，這是晚間的要求，如果是日間，則需要搭配白色的背心。

在視聽效果的展示中，斗琴的經(jīng)典片段，選用了大量爵士音樂旋律。爵士音樂節(jié)奏雖然復(fù)雜激烈，但旋律是很歡快的，如果畫面中人物西裝顏色依舊全部選用黑色、深藍(lán)色的禮服，看起來過于莊重，未免與斗琴場景不夠和諧。大量白色的出現(xiàn)，襯托了1900自始至終純粹的一顆心，他不像和誰爭什么高低，也不想給什么人難堪。烘托情節(jié)的同時，在視覺效果上較其他場景有所區(qū)別。這是他在整部影片中最輝煌的時刻了，在此鏡頭以后，1900的情緒逐漸下落直至結(jié)局。

2.馬克斯的大衣與近在咫尺的城市

在1900下定決心，要離開這艘可以稱之為“家”的船時，人們都很高興，雖然欣賞1900的鋼琴表演，但也希望他有屬于自己的新生活，紛紛站在甲板上歡送他。在喧鬧聲中，1900身穿馬克斯送的大衣，頭戴禮帽，精神抖擻，堅定步伐，踏上懸梯。對面的遠(yuǎn)方，是高樓林地的城市。每次船靠岸時都會看到的城市，在這一刻變得如此陌生而冰冷，他不得不停住，仿佛再上前一步就會被吸過去。

馬克斯的這件大衣，便是影片一開始他穿來的那一件。馬克斯穿著它從陸地來到了船上，現(xiàn)在交給1900，他現(xiàn)在要穿著這件有城市氣息的大衣，到城市里面去。

距離地面幾步之遙，1900站在懸梯上卻不再向前走，沒由來的恐懼包裹了他，他不想相信自己完全不屬于城市，過去的所有時間里，他與陸地沒有交集，這不是從一個城市到另一個城市的感覺，也不是從一個國家到另一個國家的感覺，這代表著自己放棄了自己的一切，去融入另一個星球的感覺。他似是在跟自己打賭一般。他把帽子摘下向遠(yuǎn)處扔，帽子沒有飛向地面，而是回旋了片刻掉進(jìn)了海水里。他盯著帽子看了一會，似是絕望，又像是如釋重負(fù)一般，深深望了一眼遠(yuǎn)方的城市，轉(zhuǎn)身上船，沒再回頭。這個帽子似是象征著他自己，注定，不會到陸地上去。

1900說：“在連綿不絕的城市中，我能看到一切，但就是看不到盡頭?！边h(yuǎn)眺時看見的是林林總總的房頂，而房頂下面，是什么。陸地上的一切，也會像馬克斯的外套一樣，那么適合自己嗎。1900沒勇氣想，更沒勇氣踏上陸地，城市從此就是一個遙遠(yuǎn)的夢。

3.最高規(guī)格的告別

而在故事結(jié)尾的鏡頭里，1900在廢棄的船艙內(nèi)在與馬克斯相見時，他依舊穿著演奏時穿的燕尾服，迎接客輪生命的終結(jié)，以及自己的死亡。他的一生從這里生，也要?dú)w還于這里，他的人生只有鋼琴，他最后也要為演奏鋼琴而穿戴整齊，把自己無限的崇敬獻(xiàn)給自己畢生的事業(yè)。畫面悲涼，但不顯得滑稽，誰說血淚交融是悲劇應(yīng)該呈現(xiàn)的結(jié)局，1900和他的執(zhí)念是這個故事的終止符。他站在船底，向上看著馬克斯，挑空處落下來的光照在1900的身上，宛如開始那天在閃電中的演奏會，令他閃閃發(fā)光。

結(jié)語

通過研究分析影片中的服裝，我們可以發(fā)現(xiàn)電影制作團(tuán)隊(duì)以及劇組服裝設(shè)計師花了大量精力去研究影片的歷史背景和時代特點(diǎn)，在清楚了解服裝史的同時，對服裝結(jié)構(gòu)、禮儀文化、穿著方式也做了大量研究。電影從誕生的第一天起，就與服裝必不可分，電影在傳播服飾文化的同時，服飾文化也在輔助影片營造更豐滿的敘事效果，豐富影片價值內(nèi)容。

注釋：

① 劉瑞璞.紳士著裝圣經(jīng)3——外套[M].北京：中國紡織出版社，2015：22.

② 劉瑞璞.紳士著裝圣經(jīng)3——外套[M].北京：中國紡織出版社，2015：53.

③劉瑞璞.服裝紙樣設(shè)計原理與應(yīng)用[M].北京：中國紡織出版社，2008：23.