回望歷史 有益于普及傳統(tǒng)文化

車笛菲

英國作家培根曾經(jīng)說過：“讀史可以使人明智。”

上小學(xué)時，我并不了解歷史是什么，認(rèn)為它只是一門學(xué)科，準(zhǔn)確地來說，是一門副科。進(jìn)入初中后，歷史卻大大刷新了我的世界觀。班主任老師教我們《論語》時說，《論語》記錄了孔子及其弟子的一些言行，十分有名。班主任節(jié)選了其中的一些經(jīng)典語句，讓我們積累、背誦、沉淀，慢慢地，它的思想穿越千年走進(jìn)我的內(nèi)心。《論語》中的話如同一種奇妙又神秘的聲音，在我腦海中揮之不去。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！蔽腋淖兞藢W(xué)習(xí)方法，不只是簡單地背誦歷史知識或數(shù)學(xué)概念，而是更深入地去思考每一個歷史事件發(fā)生的背景、原因、結(jié)果，對所在國家和社會的影響，我也思考數(shù)學(xué)概念的推理過程以及如何用最簡單精練的方法推理。很快，我發(fā)現(xiàn)我對事物的認(rèn)識有了很大改變，好幾次歷史作業(yè)因為觀點新穎而受到了老師的表揚(yáng)，做數(shù)學(xué)題則更快，正確率也更高了。

得益于這句話的啟發(fā)，我又去學(xué)習(xí)其他《論語》中的名言，如“己所不欲，勿施于人”這句話對我的人格塑造有很大影響。我開始嘗試著改變自己的缺點，很快，我發(fā)現(xiàn)我的朋友變得更多了。這使得我愈加傾慕中華傳統(tǒng)文化，同時對其文化、思想、精神有了更多的了解，并將其應(yīng)用到了實際生活中。

《論語》中的名言讓我由淺到深地了解了中華傳統(tǒng)文化，并產(chǎn)生了興趣。

回望歷史有利于增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。

我喜歡看電視劇，尤其是古裝劇，因為古裝劇中有許多赫赫有名的歷史人物和著名戰(zhàn)役。如《羋月傳》講述了秦宣太后羋月一生波折最終成為史上第一個太后的故事。在觀看羋月的傳奇一生中，我更多的是關(guān)注她得天下的手段和計謀。羋月勝不驕，敗不餒，懂得周旋。對照她，我發(fā)現(xiàn)自己確實需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她直面困難的勇氣和不輕言失敗的堅韌。

傳統(tǒng)文化用電視劇的形式潛移默化地影響了我，給予我智慧、勇氣，讓我在人生的道路上越走越有信心。

同時，古裝劇中還出現(xiàn)過李時珍這個著名醫(yī)學(xué)人物。以前我認(rèn)為李時珍不就是發(fā)現(xiàn)了幾株草嘛，后來才知道他發(fā)現(xiàn)這些草有多不容易。他一種一種地嘗，誓為天下人付出，為天下人奉獻(xiàn)，甚至有人調(diào)侃說：“李時珍生前最后一句話是‘這草有毒?！睆挠H嘗百草、為天下人奉獻(xiàn)一生的李時珍身上，我知道了什么是堅持、什么是信仰，我更加明白，愛原來可以這樣厚重、無私。

雖然電視劇可能改編了部分歷史，但它也讓人了解到了中華傳統(tǒng)文化的精神和思想，這就是功勞。

中華傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。我相信，只要我們回望歷史，不斷追尋，不斷探索，就能傳承其精神，讓傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)流傳下去。

（指導(dǎo)老師：王瑛）