知識經濟對社會的影響

于鋼

【摘要】知識是凌駕于勞動力和資本之上的第一生產要素。隨著經濟的發展、社會的進步，知識的經濟化與經濟的知識化更加突出知識經濟的重要作用。當前已是知識經濟時代，知識經濟已經對社會帶來了各種影響，本文將對這些影響進行具體分析。

【關鍵詞】知識經濟 社會 影響

一、 知識經濟概述

知識經濟也叫“以知識為基礎的經濟”。在知識經濟時代，社會生產非常依賴信息和知識的生產、傳播以及使用。它以高新技術產業為直接支柱，依托智力資源來進行發展，是一種可持續的經濟模式。世界經合組織對知識經濟的定義是：以現代科技為核心，建立在信息和知識的生產、存儲以及消費使用之上的經濟。

當講到知識經濟時，主要是相對于傳統的物質、資本起主導作用的物質經濟和資本經濟來說的。傳統的經濟模式主要是依靠物資和資本這些生產要素的投入，而現代的知識經濟的增長則主要依賴于知識和技術含量的增長。知識在現在的價值創造中所起的作用越來越重要，甚至已遠超人力、資本這些傳統要素，成為所有創造價值要素中最基本的要素。

知識經濟突出了知識的實踐性和智慧的創造，最主要特征是以知識為基礎，網絡為載體，并以人力資本和技術中的知識為經濟發展核心的一種社會經濟形態。跟傳統經濟相比，知識經濟實現了四方面的轉變：

（1）從獲取知識向開發求知能力的轉變。

（2）資產從有形到無形的轉變。

（3）從技術創新轉變為知識生產能力創新。

（4）從重視引進模仿轉變為重視創新。

從而形成了知識經濟獨有的特點：

（1）資產投入無形化。（2）決策科學化。（3）經濟結構高能化。（4）產業結構信息化。（5）經濟發展持續化。（6）信息傳遞網絡化。（7）知識資本化。（8）世界經濟全球化，實現區別于傳統經濟的轉變。

二、 知識經濟對社會的影響

在知識經濟社會，社會的核心生產要素是知識和技術。社會的各個方面將在知識和技術的作用下發生翻天覆地的變化[3]。

在經濟方面，由于知識和技術的發展，使人類利用自然資源的范圍大大擴展、利用資源的能力和效率也大大提高，使人類的潛力得到進一步地發揮;由于電腦的普及和信息產業的飛速發展，將形成規模宏大的全球網絡，每一個家庭都成為世界信息網的終端，網絡經濟將飛速發展，廠家的生產不再是盲目的，而是通過快速準確的網絡訂貨，依據定單，按需生產，送貨上門。從而避免生產的盲目性和資源的浪費，為經濟的可持續發展創造了條件。

在政治方面，隨著物質和精神文化生活的豐富，全民的素質不斷提高，人們對自身權力的要求越來也強烈，他們不再滿足于把自己的權力交給少數議員或代表，每一個公民都希望自己親自參政議政，在國家的政治生活中表明自己的意愿。它將加速社會的多元化，促進國家的法治架構建設;由于知識經濟在本質上更重視科學、民主、平等，這就能推動政府行為的科學性和透明度。在技術條件滿足，全民的心理和文化素質成熟的情況下，實現全民管理國家將有可能成為現實。國家政治將高度透明，清政廉政蔚然成風。這不僅僅是由于實現了全民管理國家，人民真正成了國家的主人，還是因為網絡的普及，一切信息都可以從任何一個角落迅速傳遍全國乃至全世界。官員的一舉一動都在人民的監督之下，他們的政績和劣跡，都將在網上一目了然。在這種嚴厲的監督機制下，政治將走向透明，官員不得不保持清廉。

在社會生活方面，學習的作用越來越重要，終身學習已成為一種普遍的理念。在這樣一個時代，多數人將去生產和傳播知識產品。知識的更新也將進一步加快。人們的生活質量進一步提高并走向多元化。由于社會的高度現代化，勞動生產率極大提高，人們的勞動時間不斷縮短，可支配的時間將越來越多，每個人真正獲得自身個性的解放，自由地干一切自己想干的事。在知識經濟社會中，財富、權力、地位的狀況與知識擁有的多少成正比。在一般工薪階層中，白領的絕對數要大大超過藍領，并形成新的產業主體。

在教育方面，知識經濟提升了知識在經濟發展中的價值。社會擁有知識，才能提高生產力，促進經濟的發展;個人擁有知識，才能獲得更好的生存和發展的條件。這就加強了社會主體與個體主體對知識的需求。知識經濟對人們的智力發展水平提出了要求，這也需要我們每個個體加強自身學習。教育越來越受到人們的重視，無論是社會還是個人，都非常重視對教育的投入，教育成為人們獲取知識、發展智力的主要選擇，教育戰略地位觀將進一步得到加強。與知識生產、知識創新相適應，教育將更加專門化。這就要求不斷地更新教育內容和課程設置，更新表現教育內容的載體和方式。教育內容的選擇、課程的改革仍將是教育改革中的關鍵和難題。

在社會思維方面，知識經濟時代的思維方式，是以理性和科學為主導。一日千里的知識潮，在思維方式領域形成了頗具力度的沖浪。腦科學的發展，促進了人類對大腦的認識和充分利用;人工智能的研究，又促進了人類創造思維的發達;認識科學的探索強化了人類思維的根基。知識經濟時代是科技文明的時代，人類的價值觀念更趨向科學理性與非理性、統一與多樣化新的綜合，即表現為理性與非理性、絕對與相對結合的開放選擇系統，并在多樣化的統一基礎上進行新的綜合。

三、 結語

知識和技術創新是人類經濟、社會發展的重要動力。發展知識經濟對于調整經濟結構、保護生態、促進社會和諧發展、提高人口素質、消除貧困等都有重大意義，可以極大地促進建設國家創新體系，營造良好的創新的環境，推進知識、技術和體制的創新，提高全社會創新意識和創新能力，不斷促進經濟社會的建設。知識經濟的興起，對社會的影響是全方位的、革命性的。雖然不排除知識經濟社會與工業社會一樣會給人類帶來負面的影響，但是，從總的方面來看，知識經濟對社會的影響是積極的、進步的?？梢灶A言，當知識經濟時代來臨的時候，人類社會將更加完善，我們的生活將會更加美好。

參考文獻：

[1]白雪飛，尹博. 論知識經濟發展度對經濟發展的影響[J]. 沈陽師范大學學報（社會科學版）. 2011（02）

[2]鄧兆參. 抓住機遇 迎接知識經濟時代的挑戰[J]. 廣東科技. 1998（11）

[3]經濟合作與發展組織（OECD）編，楊宏進，薛瀾譯.以知識為基礎的經濟[M]. 機械工業出版社， 1997