落實立德樹人的根本任務，必須明確“落實什么”和“如何落實”

中共中央辦公廳、國務院辦公廳在《關于深化教育體制機制改革的意見》中提出“要健全立德樹人系統化落實機制”。立德樹人作為新時代中國特色社會主義教育的宏偉藍圖已經繪就，關鍵在落實，難點也在落實。落實立德樹人根本任務，必須明確“落實什么”和“如何落實”。“落實什么”指向立德樹人的目標和內容，“如何落實”指向立德樹人的機制和方式。明確“落實什么”，才可能保證“如何落實”不偏離目標。

立德樹人以德為引領，指向人的全面發展，堅持“五育并舉”，構建德智體美勞全面培養的育人機制。落實立德樹人，首先從家庭、學校、政府、社會協同育人開始，構建家庭、學校、政府、社會協同育人機制;其次聚焦學校教育系統，構建大中小幼一體化的育人機制，聚焦學校工作，構建學校各要素整合的育人機制，實現學校全員育人、全程育人、全方位育人;最后落實于學科教育，貫穿在學科體系、教材體系和教學體系之中，構建學科育人的整合機制。

（馮建軍：《構建立德樹人的系統化落實機制》，《國家教育行政學院學報》2019年第4期）