高校學生工作中關于安全穩定預警機制的探究

李偉嘉 劉文博 王禛

摘 要：在高校學生工作中，學生的安全穩定工作是“底線”，也是重中之重。其中，學生逾時未歸是學生管理中的常見現象。做好逾時未歸學生的教育管理，及時排查學生的安全隱患，是防止學生意外安全事故的發生，保障學生在校的人身安全的重要舉措。結合書院實際，現就安全穩定工作中學生逾時未歸現象的預警機制進行探究與討論。

關鍵詞：高校;學生工作;安全穩定;逾時未歸

一、 在書院中建立組織機構，保證學生安全問題妥善把控

書院結合自身實際，成立學生安全穩定應急領導小組，黨委副書記任組長，辦公室主任、全體輔導員為成員，全面負責書院學生安全穩定應急狀況的組織和處置。

（一） 書院學生安全穩定應急領導小組

組長：黨委副書記

成員：辦公室主任、輔導員

各學生班成立學生安全穩定應急工作小組，所在班輔導員為主要負責人，學生班班長、團支書、黨支部書記、各宿舍長及班級學生骨干為組員，負責處理班級學生突發的安全穩定相關事宜。

（二） 學生班安全穩定應急工作小組

組長：輔導員

組員：各班班長、團支書、黨支部書記、宿舍長、學生骨干

二、 制定詳盡的安全穩定問題預警實施方案，保障工作順利開展

（一） 學生逾時未歸情況概述

學生逾時未歸的情況主要發生在日常晚間以及假期（寒暑假、國慶節、五一節等小長假）收假當天。

主要表現為：

1. 學生未參加晚點名，且聯系不上學生本人;

2. 學生參加晚點名，但夜間熄燈之后仍未返回宿舍，并且聯系不上學生本人;

3. 學生日常學習夜間熄燈之后未歸，且聯系不上學生本人。

若發生以上三種情況，即可初步認定該學生逾時未歸情況屬實，應當立即啟動應急預警機制。

（二） 逾時未歸應急預警實施辦法

1. 書院各學生班每天晚上宿舍熄燈之前由宿舍長檢查各寢室人數（宿舍長未歸時由同寢室舍友負責通報），并將檢查結果通報值班學生干部（輔導員可根據學生班實際情況，從班長、團支書、黨支部書記及其他學生干部中安排每周值班學生干部）。

2. 值班學生干部在30分鐘內將查寢結果匯總，若出現逾時未歸情況，須盡可能查明原因。

3. 若出現逾時未歸且聯系不上學生本人，須于23：30之前匯報輔導員，輔導員隨即啟動應急預警機制，第一時間聯系學生家長并向書院黨委副書記匯報有關情況。

4. 經與家長聯系，若30分鐘內與失聯學生取得聯系，掌握學生安全情況則警報解除。若依然無法取得聯系，則書院黨委副書記于24：00之前將情況及時匯報本科生院（若特殊情況無法與黨委副書記取得聯系，輔導員向本科生院匯報），并與公安機關、學校保衛部門、校醫院等及時取得聯系，采取應急行動。

若輔導員晚點名時學生未到，則第一時間與學生、學生家長聯系，若30分鐘內與失聯學生或學生家長取得聯系，掌握學生安全情況則警報解除。若依然無法取得聯系，輔導員及時向書院黨委副書記、本科生院匯報情況，并與公安機關、學校保衛部門、校醫院等及時取得聯系，采取應急行動。

三、 安全穩定預警工作的意義和相關要求

（一） 充分認識做好逾時未歸學生的管理的重要意義

全體輔導員要高度重視逾時未歸學生的管理工作，要充分認識到做好此項工作對于保障學生的安全穩定具有重要意義。輔導員要利用周點名、主題班會組織學生集中學習學校、書院的學生管理制度，加強學生人身安全、財產安全和交通安全教育。要進一步加強學生社會主義核心價值觀教育，引導學生增強社會責任感，提升學生自我教育、自我管理、自我服務的意識。

（二） 建立一支學生安全穩定應急隊伍

全體輔導員要在所在學生班加強學生干部的教育培養，建立一支涵蓋班長、團支書、黨支部書記、宿舍長以及其他學生干部的應急工作隊伍，特別是要充分發揮學生黨員模范帶頭作用，切實將學生管理應急預警機制落到實處。要組織學生應急隊伍認真學習逾時未歸60分鐘應急預警機制實施辦法，熟悉具體操作流程。

（三） 健全書院與家長之間的雙向互動機制

輔導員應加強與家長的溝通交流，形成“書院—家長”的移動互聯機制，要隨時隨地與家長就學生的學習成績、生活狀況、心理狀況保持及時溝通，讓家長全面了解學生在校的有關情況。要通過手機號、微信、QQ等與家長建立多渠道聯系，在學生意外事件發生后，確保能夠第一時間與家長取得聯系。

（四） 切實加強逾時未歸學生的教育管理

要加強對逾時未歸學生的教育管理，對于未履行請假手續，兩次及以上出現逾時未歸現象，將在書院內部通報批評，并取消該生年度評獎評優資格。

四、 總結

學生的安全穩定，是關乎高校發展建設的重中之重，書院作為基層二級單位，身處在學生工作一線。在日常學生管理工作中保證學生的安全是十分重要的，所以要把安全穩定意識牢固樹立在第一位，時刻建立安全意識，防患于未然。

作者簡介：

李偉嘉，劉文博，王禛，陜西省西安市，西安電子科技大學。