摘 要:本文通過(guò)結(jié)合探索“文字設(shè)計(jì)”意象美中體現(xiàn)出的音樂(lè)韻律作為切入點(diǎn),將視覺(jué)的平面設(shè)計(jì)與聽(tīng)覺(jué)音樂(lè)感受聯(lián)系起來(lái),通過(guò)分析視覺(jué)與視覺(jué)藝術(shù)、聽(tīng)覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)之間的關(guān)聯(lián),結(jié)合設(shè)計(jì)心理學(xué)中的聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象,進(jìn)一步的找出文字設(shè)計(jì)與音樂(lè)創(chuàng)作上的共通性,結(jié)合音樂(lè)節(jié)奏性分析出文字設(shè)計(jì)中如何體現(xiàn)音樂(lè)性。
關(guān)鍵詞:字體設(shè)計(jì);音樂(lè)節(jié)律;視聽(tīng)聯(lián)覺(jué)
現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)從二維平面發(fā)展到現(xiàn)在的追求三維立體、“毛刺”效應(yīng)、雙層曝光等效果,時(shí)代改變的同時(shí)人們的視覺(jué)審美追求也在改變,文字設(shè)計(jì)作為視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的重要一部分,將“文字設(shè)計(jì)”深入研究,挖掘其內(nèi)在含義,對(duì)于豐富平面設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)的表現(xiàn)方式有著重要意義。當(dāng)設(shè)計(jì)師構(gòu)思每張海報(bào)初期,除了考慮到畫(huà)面整體的設(shè)計(jì)排版、選擇合適的圖片與考慮色彩搭配等問(wèn)題之外,搭配與其圖片調(diào)性相符合的文字樣式也顯得尤為重要,更是可能成為整張海報(bào)的點(diǎn)睛之處。
一、 關(guān)于音樂(lè)節(jié)奏與旋律
節(jié)奏和韻律作為一首音樂(lè)歌曲最基本的結(jié)構(gòu),是每一首完整的音樂(lè)歌曲所必備的結(jié)構(gòu)框架。每一首音樂(lè)歌曲中都包括:音色、節(jié)奏、旋律等基本要素。
(一) 音色
音色就是指聲音的感覺(jué)特質(zhì),指每種聲音特有的聲音特性,也是我們識(shí)別聲音之間不同的判斷標(biāo)準(zhǔn),人們通過(guò)對(duì)比不同的音色區(qū)分出鼓聲和鑼聲,區(qū)分不同動(dòng)物的叫聲。不同的發(fā)聲體特性就會(huì)決定了不同聲音的特色,因此就算是在相同的聲音強(qiáng)度,相同的高音的條件下,正是因?yàn)橐羯牟煌覀儾拍芮宄貐^(qū)別出二者。
(二) 旋律
樂(lè)曲的旋律也稱(chēng)作曲調(diào),是指:一連串樂(lè)音有組織地進(jìn)行。相比于其他音樂(lè)要素相比,旋律在音樂(lè)中占據(jù)最主要地位,通常指:若干樂(lè)音經(jīng)過(guò)藝術(shù)構(gòu)思而形成的有組織、節(jié)奏的序列。
(三) 節(jié)奏
節(jié)奏是音符組成,音符進(jìn)行有規(guī)律長(zhǎng)短變換,就組成了節(jié)奏。節(jié)奏是音樂(lè)樂(lè)曲的本質(zhì)。音符持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),則為強(qiáng)拍;音符持續(xù)時(shí)間短,則為“弱拍”,在中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)理中,通常將“板”和“眼”分別指代“強(qiáng)拍”與“弱拍”。
二、 字體設(shè)計(jì)與文字設(shè)計(jì)的區(qū)分
許多關(guān)于設(shè)計(jì)的書(shū)籍中,通常將關(guān)于文字上的設(shè)計(jì)歸類(lèi)為——“字體設(shè)計(jì)”,其實(shí)“字體設(shè)計(jì)”并不能完全地概括文字設(shè)計(jì)所包含的內(nèi)容,“字體設(shè)計(jì)”是指設(shè)計(jì)師按照視覺(jué)審美規(guī)律,對(duì)文字整體加以精心排版,在文字保留可讀性的原則下,使其更具美感,但是“字體設(shè)計(jì)”指代的范圍更為狹窄,“字體設(shè)計(jì)”常常是針對(duì)字庫(kù)的設(shè)計(jì),將其稱(chēng)為“文字設(shè)計(jì)”則更為準(zhǔn)確。“文字設(shè)計(jì)”涵蓋的內(nèi)容不僅僅是局限于字體的設(shè)計(jì),還涵蓋閱讀文字時(shí)文本的設(shè)計(jì)之間的排版、文字之間的大小、文字筆觸和字形的結(jié)構(gòu)上的變化等方面的設(shè)計(jì)。
三、 聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)的“共通”
(一) 聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)的多感官體驗(yàn)過(guò)程
人的眼睛有著接收信息的能力,通過(guò)眼睛接收到文字圖像,在視網(wǎng)膜形成影像,圖像經(jīng)過(guò)視覺(jué)神經(jīng)的傳遞,到達(dá)大腦并經(jīng)過(guò)視覺(jué)中樞進(jìn)行信息的處理。這便是視覺(jué)感知的完整接收過(guò)程。
而來(lái)自外界的聲音經(jīng)過(guò)耳朵這個(gè)聽(tīng)覺(jué)感知器,通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)的傳遞,傳遞到大腦的神經(jīng)中樞,經(jīng)過(guò)大腦的神經(jīng)中樞處理,這才完成一個(gè)完整的聽(tīng)覺(jué)過(guò)程。感知系統(tǒng)則是對(duì)知覺(jué)系統(tǒng)和感覺(jué)系統(tǒng)的統(tǒng)稱(chēng)。感覺(jué)系統(tǒng)是最簡(jiǎn)單的認(rèn)知系統(tǒng),感知系統(tǒng)則是建立在感覺(jué)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,是屬于高一級(jí)的記憶、知覺(jué)和思維等心理過(guò)程。
(二) 視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的聯(lián)覺(jué)過(guò)程
視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)都是人的最基本生理感覺(jué),當(dāng)因?yàn)橐曈X(jué)感知引起聽(tīng)覺(jué)感知上的心理活動(dòng),我們會(huì)將這種生理活動(dòng)機(jī)制稱(chēng)為聯(lián)覺(jué),在生理學(xué)上將共生感覺(jué)和伴生感覺(jué)統(tǒng)稱(chēng)為“聯(lián)覺(jué)”,也有些心理學(xué)家將聯(lián)覺(jué)稱(chēng)之為“通感”,即不同感覺(jué)器官上的共通。
四、 文字設(shè)計(jì)如何表達(dá)音樂(lè)節(jié)奏
如果說(shuō)每首歌曲都是具有一定框架的,樂(lè)曲中的每個(gè)音符的長(zhǎng)短變化構(gòu)成整首樂(lè)曲的完整節(jié)奏,那音樂(lè)節(jié)奏就是整首樂(lè)曲的框架。而文字也是一樣的,文字圖形也能通過(guò)文字的筆畫(huà)粗細(xì)對(duì)比、文字大小之間的對(duì)比、改變文字重心等方式從視覺(jué)上體現(xiàn)出節(jié)奏感與韻律。
(一) 筆畫(huà)粗細(xì)
筆畫(huà)作為做成文字的最基本單體,文字筆畫(huà)的粗細(xì)變化也是能體現(xiàn)出節(jié)奏感,運(yùn)用文字字體的筆畫(huà)粗細(xì)來(lái)體現(xiàn),文字筆畫(huà)粗細(xì)對(duì)比度較大,在視覺(jué)上產(chǎn)生落差大,則節(jié)奏感更強(qiáng);反之,粗細(xì)對(duì)比小,在視覺(jué)感受上落差小,節(jié)奏感就愈弱。
(二) 文字大小對(duì)比
關(guān)于文字字體大小,也是文字設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮的要素之一,文字字體的節(jié)奏感同樣也能通過(guò)文字字體之間的大小對(duì)比體現(xiàn)出來(lái)。文字字符越大,在視覺(jué)上造成的沖擊力越大,其所代表的節(jié)奏更為強(qiáng)烈;文字字符越小,在視覺(jué)上造成的沖擊力較小,小字符則代表的節(jié)奏越弱,文字大小通過(guò)有規(guī)律地進(jìn)行變化排列,文字圖形整體則會(huì)呈現(xiàn)出有規(guī)律的視覺(jué)變化,這就是視覺(jué)上的節(jié)奏感。
(三) 文字重心
除了通過(guò)筆畫(huà)粗細(xì)體現(xiàn)節(jié)奏感,節(jié)奏感還可以通過(guò)文字重心來(lái)體現(xiàn),因?yàn)槲淖肿中蔚慕Y(jié)構(gòu)不同,文字的視覺(jué)重心不一定位于文字結(jié)構(gòu)的中心位置,而這種視覺(jué)重心在設(shè)計(jì)心理學(xué)中則被定義為視知覺(jué)力,通過(guò)設(shè)計(jì)調(diào)整文字的視覺(jué)重心,換而言之就是調(diào)整視知覺(jué)的受力方向,使其在視覺(jué)上體現(xiàn)出一定的節(jié)奏感。當(dāng)位于同一平面內(nèi)的文字的視知覺(jué)力方向相同時(shí),文字圖形整體呈現(xiàn)出的節(jié)奏感就弱;當(dāng)這些相同文字的視知覺(jué)力方向相反,結(jié)果則相反。
許多文章將那些能引起人類(lèi)美感共鳴的節(jié)奏,統(tǒng)稱(chēng)為藝術(shù)節(jié)奏。藝術(shù)節(jié)奏也不僅出現(xiàn)在音樂(lè)領(lǐng)域,同樣可以被應(yīng)用于視覺(jué)藝術(shù)的表現(xiàn)中。
五、 結(jié)語(yǔ)
設(shè)計(jì)學(xué)本身就是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,其涉及的領(lǐng)域廣泛,學(xué)科跨度之大,例如與“設(shè)計(jì)心理學(xué)”“消費(fèi)者心理學(xué)”等學(xué)科的結(jié)合,豐富設(shè)計(jì)語(yǔ)言,為設(shè)計(jì)注入更新的活力,得到越來(lái)越多人的關(guān)注。音樂(lè)樂(lè)曲的節(jié)奏感帶來(lái)的是聽(tīng)覺(jué)享受,而文字設(shè)計(jì)上的節(jié)奏感則滿足視覺(jué)審美的享受,設(shè)計(jì)學(xué)不斷發(fā)展,理論框架的搭建,舊概念不斷被再定義,作為一門(mén)綜合性極強(qiáng)的學(xué)科,研究設(shè)計(jì)理論時(shí),更不能局限于同一領(lǐng)域。將文字設(shè)計(jì)與心理學(xué)、音樂(lè)學(xué)聯(lián)系起來(lái)結(jié)合,加強(qiáng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)之間的互動(dòng),探索設(shè)計(jì)的音樂(lè)性,調(diào)動(dòng)人的多感官體驗(yàn),使得文字設(shè)計(jì)更具趣味性。
作者簡(jiǎn)介:
王夢(mèng)婕,福建省福州市,福州大學(xué)。