《職業教育學導論》
2015-04-29 09:24:54
職業技術教育 2015年3期
就目前的職業教育學研究現狀來看，受學術界“浮夸風”的影響，許多學者喜歡埋頭于研究職業教育實踐中的熱點問題，而很少從理論層面對職業教育學進行反思與建構，職業教育學基礎性研究與同屬教育學的其他二級學科（比如高等教育學、教育技術學等）相比顯得還很薄弱和滯后。研究熱點問題固然很必要，但基礎理論（理論問題、價值問題）的研究更不能忽視，否則，基礎理論得不到發展，熱點、難點問題的研究也必然失去了支撐，進而停留在泛泛而談，失去了學術研究的意義。而過于泛化的研究導致的結果之一，便是使得職業教育學的研究游離于學科建設的外圍而不能進入學科建設的中心。這勢必影響職業教育學的學科形象和品質，影響職業教育學在學術界的地位和尊嚴。
馬君/中國人民大學出版社，2014-05
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