后 悔

廣西省桂林市穿山小學(xué)四年級(jí)（6）班 張子墨

緊張又關(guān)鍵的總復(fù)習(xí)已經(jīng)來臨，同學(xué)們正在教室里做著試卷。

我的同桌學(xué)習(xí)成績不好，在考試的時(shí)候總是抄我的試卷。這次，我一定不能讓他再抄我的試卷了。我把書包擋在中間，這樣他就抄不到啦！沒想到，他把桌子往旁邊一挪，我的書包“撲通”一聲掉在了地上，我怒氣沖沖地把書包撿起來。可就在我撿書包的一瞬間，他抄了我好幾道題。

我又想了一個(gè)辦法“保護(hù)”我的試卷。我從書包里拿出了一個(gè)草稿本，寫一題蓋住一題，這次他竟然把我的文具盒推到了桌子下面，真是太氣人了！就在我蹲下去撿文具盒的時(shí)候，他又抄了我好多題。

我覺得“保護(hù)”試卷的行動(dòng)該結(jié)束了，因?yàn)槲也粦?yīng)該花那么多精力去阻止他抄試卷，干脆都給他抄算了。然而，到期末考試前的一天，我心里感到很不安：我以前給他抄試卷，他都不用思考，期末考試，他會(huì)不會(huì)考得很差呢？但又想：算了，反正他今天晚上也會(huì)復(fù)習(xí)的。

第二天考試的時(shí)候，我們不在一個(gè)考場(chǎng)。考完試后，我問他：“昨天晚上復(fù)習(xí)的怎么樣？”他說：“晚上打游戲了沒看幾眼……”聽了他這句話，我很驚訝，急忙跑開了，心里一直在想：我錯(cuò)了，早知道我就不應(yīng)該給他抄試卷。就算再苦再累也不應(yīng)該，是我害了你，是我害了你……

我很后悔，一直以來，我做了一件不該做的事。

名師點(diǎn)評(píng)

本文通過同桌抄“我”的試卷答案，“我”用寬容的態(tài)度包容他這件事，表現(xiàn)出小作者深深的懊悔之情，也反映出小作者對(duì)同桌的愛護(hù)之情。

指導(dǎo)教師 王燕