胡月
文題在線
“有你,真好!”是一句讓我們感到溫暖的話。凝視著它,那人、那事、那場景……慢慢地就會浮現在眼前。
看到“有你,真好”這句話,你想到了誰?為什么覺得有他“真好”?哪件事或哪幾件事讓你感觸比較深?
(配合統編教材六年級上冊第八單元習作訓練)
大手導寫
一、有你,真好——好在何處
本單元習作訓練主題非常明確,一個溫馨的贊美句:“有你,真好!”那么“你”是誰呢?仔細回憶一下“你”,這個人物可以是與你朝夕相處的伙伴,可以是你一起學習的同桌,還可以是教育你成長的老師、父母……那為什么會是“有你,真好”?好在何處呢?作文時要寫明:可能因為“這個人”有善良、寬容的胸懷;有助人為樂的精神;有關愛他人的美好行為;有拾金不昧的品格……這個人在時時刻刻地感動著你,震撼著你,影響著你!所以“有你,真好”。
如,有位同學是這樣寫“有你,真好”的:
小紅,你沒有超凡的地方,可是與你相處的日子里,你的一言一行一直影響著我。還記得嗎?那次去你家,一進屋就見你在拖地,當時我很驚訝,心想:拖地的活兒不是應該爸媽做的嗎?怎么會是你呀?你對我說:“爸爸媽媽工作一天挺累的,我想減輕他們的負擔。”……寫完作業了,我想跟你玩一會兒游戲,你卻說:“作業不能寫完就算完事大吉。要學會檢查,檢查之后全對了,再預習明天學習的內容,然后才去玩耍,這樣安排多好啊!”啊!小紅,有你,真好!在你的影響下,我學著干家務活,養成了主動學習的好習慣。
二、有你,真好——選擇事例