現代教育要培養通才

三生谷生態書院廣邀海內外專家和教授給學員授課，柯布院士是其中一員，還有浙江大學的教授和來自臺灣的教授、韓國研究《易經》的學者。在三生谷生態書院，學生不再將課堂當作唯一的知識獲得途徑，而是廣為涉獵。老師的角色是引導者，學生通過共學、自學、互相學習不斷地完善自我。三生谷生態書院的教授與普通大學的教授不一樣，優選的老師群體以自身的言行教化學生。

三生谷生態書院不僅講授《易經》《道德經》等國學經典，還會講授懷特海、海德格爾等哲學家的理論課程。

教育是需要面向未來的。目前，我們每年招收一二十名學員（基本都是有大學學歷和工作經驗的年輕人）在鄉村生活和學習兩年。書院每周安排一堂學員與中外教授的網絡互動課；安排固定學習中外資料及書籍的閱讀時間；給每位學員提供一小塊地，讓他們按照晴耕雨讀的農耕時間進行勞作；舉辦不同主題的工作坊活動，為期三至五天，由來自世界各地、各領域的專家主持，如以生態村整全設計教育，覺醒領導力，古琴、二胡、頌缽賞析，瑜伽、太極、茶道練習等為主題的活動；提供訪問不同類型生態村的外出游學機會；提供參與各種實踐項目的機會，如參與亞太可持續發展教育課件競賽。

三生谷生態書院要培養的人才是能扎根土地和中國優秀傳統文化，兼具全球視野，具有大愛的通才。三生谷生態書院目前還在探索中國書院的現代化建設。我們將全球前沿的教育理念與中國傳統文化結合起來，培養生態文明人，實踐鄉村振興戰略，希望能為中國生態文明發展做出貢獻。