民辦大學校園文化品牌塑造研究

■皮天宇/黑龍江財經學院

隨著國家綜合國力的持續增長，國家對高等教育的重視程度越來越高，高等教育逐漸發展為同義務教育一樣人人都可以享受的優秀教育資源，教育部多次發文對高等教育高校建設進行指導，體現了國家對高等教育的看重，目前在我國，高等教育的主要形式包括普通高等教育、成人高等教育、自學高等教育等，普通高等教育則又包括政府出資大學和民辦大學，國家鼓勵社會力量興辦教育，同時也對民辦大學的辦學資質進行嚴格的考察，民辦大學往往具有較強的專業性，與企業公司聯系緊密，在特殊專業具有很強的就業能力和科研實力，民辦大學數量日益增多，如何更好地建設民辦大學，提高本身的知名度，成為了高校建設中的一個內容。

然而，民辦大學在建設中仍有著許多困境，最主要的困境便是民眾的接受程度較低，雖然民辦大學具有辦學資質，也可以發放普通高等教育的學歷，但是我國長期以來都以公辦大學的高等教育為主，因此大家對民辦大學往往持有懷疑態度；二是民辦大學的學費普遍較高，也制約了大家申請民辦大學的愿望。

面對這樣的問題，建設校園品牌，打造具有雄厚實力的民辦大學，才能使民辦大學獲得更高的社會知名度，從而獲得更多優質的教師學生力量，壯大學校實力。建設校園品牌，可以通過以下方面進行：

一是形成完整的建設校園品牌理念，很多民辦大學雖然科研就業實力雄厚，但是缺少品牌理念，因此知名度不高。民辦大學要致力于對校園精神、校園特色進行發掘，發現自己學校的特色，體現民辦大學的辦學理念和本校優勢，并上升到理論層次，形成醒目的校園品牌，品牌需要結合本校特色，進行不斷的歷史底蘊積累，可以借鑒公辦大學的校園品牌理念，例如武漢大學因為校園內有眾多櫻花樹，形成了一處賞花的旅游景點，便重點打造武漢大學櫻花節校園文化品牌，催生了一大批櫻花文創產業，從而使武大更具有知名度，民辦大學便可以挖掘自己校園的歷史遺跡、文化資源形成校園品牌。

二是確定精準的品牌定位。品牌定位要突出學校的優勢或王牌專業，體現學校的特色，這樣才會更加具有競爭力，定位可以根據學校的特色來確立，民辦大學一般多為專業性較強的學校，有著重點優勢專業，在品牌定位中便可以定位到優勢專業，用優勢專業帶動整體學校的發展，在此過程中，不能一味急于求成，追求每個專業都成為優勢專業，而要先保證最具有競爭力的專業能夠持續健康發展，不僅形成極佳的專業設置，更重要的是要形成先進的人才培養方式，培養出更多符合本專業要求、專業素質過硬、綜合能力較強的優秀人才，當人才輸出后走入各大公司企業，便代表著母校的教育水平，高素質的專業化人才能夠提高母校的知名度，也是校園品牌中的重要一環。例如，以職業教育為例，我們一提到新東方，便會想到培訓廚師質量較高，但其實新東方還有其他更細化的小專業，這種品牌效應便是突出了新東方的王牌專業，從而達到帶動整個學校知名度的作用。

三是進行廣泛有效的校園品牌傳播。“酒香不怕巷子深”的時代已經過去，在移動數據、新媒體日益繁榮的今天，順勢而為，加大宣傳校園品牌力度，才會使校園品牌獲得更高的社會關注度。可以從傳統媒體平臺和新媒體兩個平臺入手，在傳統媒體平臺如電視廣告、報紙上要重視宣傳大學的優越之處，建設完善本校的官網系統，注意補充最新的學校動態、學術交流、校友成就等，官網是大家認識民辦大學的第一扇窗戶，一定要對官網進行精心的設計和每日的維護，保證官網的流暢性和更新頻率。電視廣告的受眾更多的是學生家長，因此設計廣告時要注意加入家長最為關心的就業、福利等問題。在微信公眾號、微博等新媒體平臺，則更多的關注學生更為關心的科研學術、文化交流等問題，在學校建立一個專門負責品牌宣傳的部門如宣傳辦公室等，可以提高校園品牌宣傳力度，此外，與校外的創意企劃公司、精品廣告公司可以進行合作，也有利于提高校園品牌推廣力度。

四是提高品牌自身質量。校園品牌更多的是口碑，需要學校的辦學質量作為口碑的積累，因此民辦高校在加強校園品牌建設的同時，更應該努力提高辦學質量，與先進企業公司進行合作，提高學校的綜合素質，培養高素質的文化人才，形成學校的綜合軟實力，提高學校在教育部的學科排名，向一流大學努力邁進，才是建設品牌效應的基石和保證。

除此之外，民辦大學建設校園品牌不是一朝一夕的事情，而是一個需要長期堅持的過程，在品牌建設過程中，品牌的維護也非常重要，愛惜學校聲譽，不能輕易毀掉民辦大學校園品牌的誠信和影響力，十年樹木百年樹人，需要做到以下三點：

首先建立健全品牌建設制度，設置相關部門進行管理。校園品牌是民辦大學校園文化的重要內容，不僅需要學校有品牌建設意識，更要組建相關的部門對品牌進行維護，形成從品牌創設到品牌宣傳到品牌推廣以及品牌維護等一系列完整的部門，實現各司其職。例如，優化學校官網界面，定時更新校園官方微信公眾號推文，長期形成具有穩定內容的文化輸出，同時也需要加大品牌宣傳力度，尋找自己校園的文化優勢，進行推廣。例如武大校園對櫻花的推廣，每到櫻花季，武大主動開放免費游覽觀賞通道，熱情歡迎全國各地游客對武大櫻花進行欣賞，眾多地方媒體、中央媒體都對武大櫻花季進行了詳實的報導，這些都有利于校園文化品牌的做大做強。

其次是對品牌建設投入充足的資金進行支持。品牌建設是一個長期積累的過程，需要有持續穩定的資金流作為基礎，學校要重視品牌建設投資，并建立專項資金，對資金的用途和使用方式進行科學的監管，防止挪用資金，或者以成立工作室的方式將品牌推廣進行外包，學校要積極吸收社會資金，充分利用資金，實現花錢辦實事，花錢多辦事。此外，校園品牌效應形成后，學校可以鼓勵大力發展文化創意產業，將無形的校園文化凝結為有形的文化創意產品，不僅可以為學校創造豐富的收益，帶動校園相關專業如市場經濟、市場營銷的發展，同時也方便了校園品牌文化形成更廣闊的傳播空間。

最后是在全校范圍內形成校園文化品牌意識和情結，對于全校師生來說，大學不僅僅是他們完成專業學習的地方，更是青春熱血揮灑的地方，大學是一生最珍貴的回憶，因此，校園文化品牌的創建與維護，不能只靠學校官方的行動，而是要在校園文化品牌中形成向心力，每一個學子都應該注重自己的言行舉止，用自己的實際行動為校園文化品牌的建設助力，用自己優秀出色的專業素質為母校代言，才會使校園品牌具有更強的實力。

總之，民辦大學建設校園品牌是校園建設的一項重要內容，需要民辦大學重視校園品牌的形成和推廣，也需要建立相應的機制去管理和完善校園品牌建設，打鐵還需自身硬，相信民辦大學在中國會有更好的發展空間，為人民教育做出更多的貢獻。