駱惠寧就搞好第二批主題教育提出四點(diǎn)要求高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求推進(jìn)主題教育增強(qiáng)守初心擔(dān)使命的思想和行動(dòng)自覺(jué)

9 月10 日，山西省“不忘初心、牢記使命”主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議在太原召開(kāi)。山西省委書記、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)駱惠寧在講話中強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育一系列重要指示精神，按照黨中央部署要求，以高度的政治責(zé)任感和使命感，鞏固深化第一批主題教育成果，扎實(shí)開(kāi)展第二批主題教育，確保全省整個(gè)主題教育取得最好成效，奮力拓展全省黨的建設(shè)和黨的事業(yè)新局面，以優(yōu)異成績(jī)慶祝新中國(guó)成立70 周年。

駱惠寧指出，主題教育開(kāi)展以來(lái)，省委認(rèn)真貫徹黨中央部署要求，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，中央第八指導(dǎo)組精心指導(dǎo)，第一批單位黨組織扎實(shí)推動(dòng)，各方面注重協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，廣大黨員干部經(jīng)受了一次思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，取得重要階段性成果，總體達(dá)到了預(yù)期目的。主要體現(xiàn)在，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想取得新成效，在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上更加堅(jiān)定與自覺(jué)，進(jìn)一步促進(jìn)了干部隊(duì)伍狀態(tài)和素質(zhì)“雙提升”，解決了一批群眾關(guān)心的難點(diǎn)痛點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)了全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)事業(yè)得到有力推進(jìn)。駱惠寧要求，第一批單位要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，深化整改，健全機(jī)制，繼續(xù)抓好鞏固和深化主題教育成果工作。

駱惠寧指出，第二批主題教育參加單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大，同群眾的聯(lián)系更直接，面對(duì)的矛盾問(wèn)題更復(fù)雜，群眾期待解決的問(wèn)題更具體，要全面深刻領(lǐng)會(huì)和貫徹中央精神，落實(shí)好省委制定的實(shí)施意見(jiàn)和4 個(gè)工作方案，增強(qiáng)政治責(zé)任感和使命感，抓住關(guān)鍵、精準(zhǔn)實(shí)施，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

駱惠寧就搞好第二批主題教育提出四點(diǎn)要求。

一是落實(shí)總體要求，牢牢把握主題教育正確方向。要堅(jiān)持主題不變、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，緊緊圍繞不忘初心、牢記使命這一主題，牢牢抓住深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)根本任務(wù)，全面把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”總要求，借鑒運(yùn)用第一批主題教育的啟示經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持抓思想認(rèn)識(shí)到位、抓檢視問(wèn)題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。要把握第二批單位的特點(diǎn)，科學(xué)合理安排，把工作往實(shí)里做，堅(jiān)持開(kāi)門搞教育，增強(qiáng)針對(duì)性，防止簡(jiǎn)單照搬照抄，上下左右一個(gè)樣。

二是強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，推動(dòng)四項(xiàng)重點(diǎn)措施有機(jī)融合、貫穿全過(guò)程。學(xué)習(xí)教育關(guān)鍵要靜下心來(lái)學(xué)原著、悟原理、知緣由，自學(xué)為主、交流互學(xué)，進(jìn)一步提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。調(diào)查研究關(guān)鍵要樹(shù)立鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向，立足本職、注重實(shí)效，在理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程中尋找解決問(wèn)題的辦法。檢視問(wèn)題關(guān)鍵要有刀刃向內(nèi)的勇氣，找實(shí)問(wèn)題、找深根源，明確努力方向和改進(jìn)措施。整改落實(shí)關(guān)鍵要即知即改，真刀真槍解決問(wèn)題，推動(dòng)黨中央路線方針政策落地生根。要做實(shí)基層黨組織主題教育，針對(duì)不同群體黨員的實(shí)際，采取生動(dòng)鮮活、喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，增強(qiáng)吸引力和感染力。

三是注重解決實(shí)際問(wèn)題，上下聯(lián)動(dòng)抓好整治整改。各級(jí)黨委（黨組）要強(qiáng)化政治責(zé)任，細(xì)化工作方案，全過(guò)程抓緊抓實(shí)中央部署的8 個(gè)專項(xiàng)整治和山西省安排的5 項(xiàng)整改，同時(shí)要抓好專題民主生活會(huì)查找問(wèn)題的整改。省級(jí)各專項(xiàng)整治牽頭單位要繼續(xù)統(tǒng)籌抓好省市縣聯(lián)動(dòng)整改，不斷提升指導(dǎo)與服務(wù)水平。對(duì)第一批單位深化整改工作，第二批單位要主動(dòng)配合、呼應(yīng)落地。對(duì)第二批主題教育中查找出來(lái)的“表現(xiàn)在基層、根子在上面”和單靠基層自身難以解決的問(wèn)題，第一批單位要主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)、形成“回路”，合力解決。按照要求抓好第二批單位整治整改評(píng)估和第一批單位整治整改“回頭看”，效果不理想、群眾不滿意的要“返工、補(bǔ)課”。

四是深入開(kāi)展“三服務(wù)”，讓人民群眾感受到真真切切的變化。要著眼促進(jìn)解決改革發(fā)展穩(wěn)定和黨建的突出問(wèn)題，著眼不斷解決就業(yè)、物價(jià)、食品安全、教育、醫(yī)療、住房、社保、養(yǎng)老、治安等群眾關(guān)注的問(wèn)題，集中開(kāi)展服務(wù)行動(dòng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭沉下去，帶頭領(lǐng)辦服務(wù)事項(xiàng)，推動(dòng)重點(diǎn)問(wèn)題的解決和面上工作的深化。抓好網(wǎng)民留言辦理，走好網(wǎng)上群眾路線。落實(shí)好省委關(guān)于深化“三基建設(shè)”進(jìn)一步加強(qiáng)基層工作的若干意見(jiàn)，帶動(dòng)“三服務(wù)”工作長(zhǎng)效化。

駱惠寧強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委（黨組）要擔(dān)負(fù)好抓主題教育的主體責(zé)任，書記要履行好第一責(zé)任人職責(zé)，行業(yè)系統(tǒng)垂管部門要發(fā)揮好對(duì)本行業(yè)本系統(tǒng)的指導(dǎo)作用，各巡回指導(dǎo)組要從嚴(yán)指導(dǎo)、具體指導(dǎo)。要強(qiáng)化分類指導(dǎo)，把握不同對(duì)象的著力點(diǎn)和具體工作要求，結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)，不搞一刀切、一鍋煮，不盲目趕時(shí)間、比進(jìn)度。要深入宣傳，組織黨員干部走到群眾當(dāng)中面對(duì)面宣講，激發(fā)群眾的參與熱情，充分發(fā)揮主流媒體作用，注重發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用和反面典型的警示作用，營(yíng)造良好氛圍。要反對(duì)形式主義、官僚主義，不能層層加碼，對(duì)可能出現(xiàn)的各種形式主義問(wèn)題要有效防范，對(duì)搞形式主義、走過(guò)場(chǎng)的要嚴(yán)肅批評(píng)，通報(bào)曝光，責(zé)其改正，并研究完善基層減負(fù)的長(zhǎng)效機(jī)制。要統(tǒng)籌兼顧，把主題教育同落實(shí)黨中央及省委決策部署結(jié)合起來(lái)，同推動(dòng)中心工作結(jié)合起來(lái)，同慶祝新中國(guó)成立70 周年結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩促進(jìn)。要把各級(jí)黨組織和黨員干部在主題教育中激發(fā)出來(lái)的工作熱情和奮斗精神，轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、推動(dòng)整體工作上水平的強(qiáng)大動(dòng)力。