淺析民族文字圖書(shū)的出版及收藏

□ 文 / 云南民族出版社 羅婭

作為中華民族文獻(xiàn)寶庫(kù)的重要組成部分，近年來(lái)，民族文字圖書(shū)的受關(guān)注程度不斷提升，且已經(jīng)成為民族院校圖書(shū)館文獻(xiàn)收藏的重點(diǎn)。

出版走勢(shì)

作為我國(guó)圖書(shū)出版事業(yè)的重要組成，民族文字圖書(shū)的出版大致經(jīng)歷了五個(gè)階段：

起步階段（1952—1957）。新中國(guó)成立初期，黨和政府在民族文字圖書(shū)出版領(lǐng)域投入了較高關(guān)注，該階段的民族文字圖書(shū)出版因此具備“起點(diǎn)高，發(fā)展快”的特點(diǎn)，1952年我國(guó)共出版民族文字圖書(shū)621種，而1975年達(dá)到1763種，起步階段民族文字圖書(shū)出版的較好勢(shì)頭可見(jiàn)一斑。

停滯階段（1958—1975）。受三年自然災(zāi)害、“文革”影響，我國(guó)民族文字圖書(shū)的出版速度明顯放緩，如1970年，我國(guó)共出版民族文字圖書(shū)僅321種。

持續(xù)發(fā)展階段（1975—1997）。受改革開(kāi)放等新形勢(shì)影響，1979年我國(guó)民族文字圖書(shū)出版總數(shù)為1544種，1997年達(dá)到3226種，這種增長(zhǎng)體現(xiàn)了人們的精神文化需求不斷增長(zhǎng)。

快速發(fā)展階段（1997—2007）。我國(guó)民族文字圖書(shū)出版步入快速發(fā)展階段，2007年，民族文字圖書(shū)出版總數(shù)達(dá)5997種。

平穩(wěn)發(fā)展階段（2007至今）。從2007年開(kāi)始，我國(guó)步入民族文字圖書(shū)出版的平穩(wěn)發(fā)展階段，該階段出版量呈現(xiàn)總體緩步增長(zhǎng)趨勢(shì)。

出版特點(diǎn)

相較于漢文圖書(shū)，民族文字圖書(shū)存在出版社數(shù)量有限、地域性較強(qiáng)、種類(lèi)不平衡、印刷數(shù)量較少等特點(diǎn)，具體特點(diǎn)為：其一，出版社數(shù)量有限。雖然近年來(lái)我國(guó)民族文字圖書(shū)出版領(lǐng)域不斷取得新的發(fā)展成果，但中國(guó)出版年鑒數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)階段我國(guó)僅有38家涉及民族文字圖書(shū)出版的出版社，其中34家分布于少數(shù)民族聚居區(qū)，且機(jī)構(gòu)類(lèi)別多樣、主管單位復(fù)雜屬于這類(lèi)出版社的共性。其二，地域性較強(qiáng)。除民族出版社和中央民族大學(xué)出版社以外，我國(guó)民族文字圖書(shū)的出版具備明顯的地域性，其中，云南民族出版社是全國(guó)出版少數(shù)民族文字圖書(shū)文種最多的出版社，文字種類(lèi)達(dá)18種。其三，種類(lèi)不平衡。選題“一邊倒”的現(xiàn)象突出。對(duì)比分析發(fā)現(xiàn)，文化教育、文學(xué)類(lèi)的民族文字圖書(shū)所占比例較大且選題重復(fù)現(xiàn)象嚴(yán)重，如：2017年文化教育類(lèi)占民族文字圖書(shū)選題的39.8%，而文學(xué)類(lèi)則占選題的23%，二者相加所占比例高達(dá)62.8%。此外，民族文字圖書(shū)少有語(yǔ)言文字類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、工業(yè)技術(shù)類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)選題，同樣屬于種類(lèi)失衡現(xiàn)象的典型表現(xiàn)。如：2017年民族文字圖書(shū)藝術(shù)類(lèi)選題占比僅為3.54%，而語(yǔ)言文字類(lèi)、自然科學(xué)類(lèi)、工業(yè)技術(shù)類(lèi)占比則分別為3.49%、2.44%、1.80%。其四，發(fā)行量較少。受出版資金匱乏、少數(shù)民族居民生活水平不高等因素影響，我國(guó)民族文字圖書(shū)的發(fā)行量一般較少，很多民族文字圖書(shū)的發(fā)行量為1000～3000冊(cè)，有的甚至僅為幾百冊(cè)，而一般情況下，圖書(shū)的發(fā)行量需要在5000冊(cè)以上方可盈利，這就使得我國(guó)很多民族文字圖書(shū)出版社處于虧損狀態(tài)，顯然不利于民族文字圖書(shū)發(fā)展。其五，數(shù)字化出版發(fā)展迅速。近年來(lái)民族文字圖書(shū)在數(shù)字化出版領(lǐng)域發(fā)展迅速，但民族文字圖書(shū)數(shù)字化出版仍處于技術(shù)攻關(guān)和設(shè)備攻關(guān)的發(fā)展初期，上游技術(shù)提供商缺乏，中游電子產(chǎn)品內(nèi)容乏味且缺少創(chuàng)意也直接影響了數(shù)字化出版的發(fā)展。但值得注意的是，近年來(lái)我國(guó)智能手機(jī)、計(jì)算機(jī)的普及率不斷上升，為民族文字圖書(shū)數(shù)字化出版的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，民族文字圖書(shū)編輯、排版、制作、出版系統(tǒng)研究的不斷推進(jìn)也為數(shù)字化出版開(kāi)拓了較為廣闊的發(fā)展前景。

圖書(shū)收藏分析

一是配合民族院校教學(xué)。相較于普通高等院校，民族院校的教學(xué)離不開(kāi)民族文字圖書(shū)的支持，這是由于民族院校的主要教育對(duì)象為少數(shù)民族學(xué)生，且學(xué)生的能力培養(yǎng)存在特殊要求，這就使得民族院校必須設(shè)法保證學(xué)生熟練運(yùn)用本民族語(yǔ)言，由此學(xué)生才能夠運(yùn)用學(xué)習(xí)到的科學(xué)文化知識(shí)參與到民族地區(qū)社會(huì)發(fā)展服務(wù)中。全國(guó)各民族院校均在民族文字圖書(shū)收藏領(lǐng)域投入了大量資金，設(shè)有民族學(xué)系、蒙朝語(yǔ)言文化系、藏學(xué)系、維哈柯語(yǔ)言文化系的中央民族大學(xué)便屬于其中典型。中央民族大學(xué)不僅收藏了大量新中國(guó)成立后出版的民族文字圖書(shū)，還藏有大量古籍類(lèi)民族文字圖書(shū)，如明萬(wàn)歷刻本《西朝平壤錄》、清乾隆武英殿本《平定準(zhǔn)噶爾方略》、那塘版藏文《甘珠爾》、蒙文《蒙漢匯書(shū)》以及大量的少數(shù)民族地區(qū)地方志文獻(xiàn)，這類(lèi)民族文字圖書(shū)收藏為中央民族大學(xué)教學(xué)提供了較為有力的支持。

二是滿(mǎn)足學(xué)院科研需要。民族院校同樣承擔(dān)著重要的科研任務(wù)，這類(lèi)科研任務(wù)主要圍繞少數(shù)民族相關(guān)的教育、文化、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)展開(kāi)，因此我國(guó)各大民族院校紛紛建立專(zhuān)門(mén)的研究機(jī)構(gòu)。同樣以中央民族大學(xué)為例，該校建有藏學(xué)研究所、彝學(xué)研究所、滿(mǎn)學(xué)研究所、少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)研究所、人類(lèi)學(xué)民族學(xué)研究所等研究機(jī)構(gòu)，而在自身民族文字圖書(shū)館藏、相關(guān)調(diào)研支持下，中央民族大學(xué)整理、加工、編輯、出版了大量民族文字圖書(shū)，如《中國(guó)少數(shù)民族古籍集成》《滿(mǎn)文古籍聯(lián)合目錄》等，民族文字圖書(shū)的收藏價(jià)值可見(jiàn)一斑。

發(fā)展對(duì)策

為更好地推動(dòng)我國(guó)民族圖書(shū)出版事業(yè)發(fā)展，科學(xué)的民族文字圖書(shū)出版工作模式構(gòu)建必須得到重視，由此建立引進(jìn)、培養(yǎng)及提高相結(jié)合的人才體系，并優(yōu)化民族文字圖書(shū)的選題策劃。其中，優(yōu)化人才體系需建立涵蓋“更新理念→建立人才數(shù)據(jù)庫(kù)→圍繞資金、政策、制度→結(jié)合軟硬環(huán)境→人才引進(jìn)”流程的人才引進(jìn)模式，同時(shí)還需要加強(qiáng)與相關(guān)高校的合作，以此培養(yǎng)出精通少數(shù)民族語(yǔ)言文字的優(yōu)秀出版人才；民族文字圖書(shū)選題策劃的優(yōu)化需基于選題策劃構(gòu)建專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)應(yīng)由大眾圖書(shū)編輯中心與重點(diǎn)圖書(shū)編輯中心組成，前者的選題策劃流程可概括為：“建立選題月報(bào)制度→信息采集小組開(kāi)展讀者、市場(chǎng)行業(yè)調(diào)查→頭腦風(fēng)暴→選題”，后者的選題策劃流程可概括為：“重點(diǎn)文化、瀕危文字、古籍→選題價(jià)值論證→集中資源實(shí)施”，這一過(guò)程還需要重點(diǎn)關(guān)注民族文化遺產(chǎn)保護(hù)并建立“以書(shū)養(yǎng)書(shū)”制度，由此，即可為民族文字圖書(shū)出版發(fā)展提供有力支持。