基于職業院校技能大賽實訓項目建設研究

薄海

一、實訓基地建設的內容

按照1+N綜合實訓體系原則，建設一個金融職業基本素養中心（包括職業道德與操守實訓室、職業基本手工操作技能實訓室、職業服務能力提升實訓室）、一個金融職業專業技能基地（包括3D金融業務體驗中心、銀行業務實訓中心、證券業務實訓中心、保險業務實訓室、投資理財業務實訓室、互聯網金融業務實訓室、貿易金融實訓室）、一個校企合作產教融合基地（包括個人理財工作室、職業資格培訓與鑒定考試中心、在職人員業務提升培訓中心）、一個創新創業服務社會的星火計劃實施中心，引進當前先進的在線教育教學理念，積極籌劃搭建全方位、多功能的金融實訓基地，將教學信息化建設作為強化內涵建設、提升人才培養水平和質量的重要途徑。

二、銀行業務綜合技能比賽組織與管理

（一）主辦單位工作職責

1.設置競賽組織委員會：作為2018年全國職業院校技能競賽的領導決策機構，負責確定競賽定位、競賽原則、組織形式及年度賽項范圍;

2.設置競賽執行委員會：在競賽組委會領導下開展工作，負責賽事總體組織與協調。競賽執委會設辦公室，代表執委會聯系各賽區工作，協調各賽項的籌備和組織。執委會辦公室負責按照籌備工作要求和時間表督促各賽項工作進度，存檔賽項工作文件，協助開展賽項技術咨詢，接受參賽報名，負責報名選手資格抽查，核準競賽成績，通過競賽官方網站及時發布賽事信息等;

3.設置賽項組織委員會：領導本賽項籌備工作，確定賽項定位和組織形式，協調行業企業參與賽項組織;

4.設置賽項執行委員會：在賽項組委會領導下負責本賽項的各項籌備和組織工作（包含賽項預算決算編制、裁判組織、賽事運行、本賽項有關的展示和體驗環節的組織、負責將競賽成果轉化為教學資源等）。領導賽項專家組工作。接受競賽執委會辦公室的業務指導;

5.成立賽項專家組：負責本賽項競賽方案設計、技術文件撰寫、賽場設計、賽事宣傳方案設計、設備與工具的擬定和準備、賽題設計及保密、賽事咨詢（通過執委會辦公室）、賽項說明會組織等各項競賽有關工作。

（二）承辦單位職責

在賽項執委會領導下，承辦校協助賽項專家組工作，按照專家組要求，負責落實提供競賽場地條件和基本設施，負責競賽的接待、交通、組織、安全等工作，提供賽務工作人員及志愿者服務，印制賽項指南、裁判手冊、相關證件，競賽外場宣傳、體驗區、展示區布置，負責專家、裁判、仲裁人員的接待及勞務，負責工作人員和志愿者酬金等。

（三）賽項申報單位職責

全國金融職業教育教學指導委員會負責組建賽項專家組并指導相關工作，審定競賽方案，審定賽事裁判及專家人員，組建賽項仲裁工作組，聯系全國職業技能競賽執委會辦公室并組織完成其布置的相關工作。

（四）賽項現場安排

賽項設現場總指揮、副總指揮和執行指揮?，F場總指揮（副總指揮）受執委會委托，全面負責賽項整體組織工作的統籌與協調，對賽項執委會負責。執行指揮負責具體落實和執行現場總指揮（副總指揮）的有關指令。“銀行基本技能”及“展示項目”競賽環節由執行指揮負責組織協調參賽隊、裁判人員、各相關技術人員及主持人，按照既定競賽流程完成競賽任務。主持人在執行指揮的口令下，發布競賽有關指令并解說現場競賽實況。“銀行從業知識”及“銀行業務能力”競賽環節由項目裁判長具體負責組織參賽隊、裁判人員、技術支持人員，按照既定的競賽流程完成競賽任務。

參賽隊對不符合競賽規定的設備、工具和軟件，有失公正的評判和獎勵，以及工作人員的違規行為等，均可提出申訴。申訴應在競賽結束后1小時內提出，超過時效將不予受理。申訴時，應按照規定的程序由參賽隊領隊或指導老師向仲裁工作組遞交書面申訴報告。報告應對申訴事件的現象、發生的時間、涉及到的人員、申訴依據與理由等進行充分、實事求是的敘述。事實依據不充分、僅憑主觀臆斷的申訴將不予受理。申訴報告須有申訴的參賽選手、領隊簽名。仲裁工作組收到申訴報告后，應根據申訴事由進行審查，2小時內書面通知申訴方，告知申訴處理結果。如受理申訴，要通知申訴方舉辦聽證會的時間和地點;如不受理申訴，要說明理由。申訴人不得無故拒不接受處理結果，不允許采取過激行為刁難、攻擊工作人員，否則視為放棄申訴。

三、結語

通過競賽，促進校企合作，引導企業參與賽項設計、提供技術支持和后援保障，推動工學結合人才培養模式的改革與創新，引導高職學校在行業發展的背景下的教學改革與專業建設。通過校企合作，將競賽優秀選手競賽實況集結成視頻教材，將競賽主要文件資料集結共享，將競賽標準及各項細則集結共享，將這些競賽成果轉化為高職金融專業的教育教學資源。（作者單位：內蒙古商貿職業學院）

項目編號：本研究成果為內蒙古自治區教育科學“十三五”規劃課題《高職院校金融專業人才培養模式研究》的研究成果，項目編號：NGJGH2018237