會計人員職業道德是每個會計人員應遵守的行為規則,它是會計行業的成文法律法規,在調節會計行業活動關系方面具有十分重要的意義。本文主要分析了會計職業道路的現狀以及如何加強會計從業人員的職業道德建設,為營造良好的會計職業道德氛圍提供了先決條件。
會計職業道德是指會計職業活動中會計人員應當遵守的職業行為規范和規范,反映了會計職業的特點,調整會計職業關系。會計行業作為新時代市場經濟活動的重要組織部分,它是一個十分重要的領域,它不僅僅是和國家政策的貫徹落實有關系,也和各個會計行業的規范有關系。因此,加強會計人員職業道德建市場經濟高度活躍的當十分必要,但前提是我們應該準確了解現階段會計職業道德的現狀和原因。
一、會計人員職業道德的現狀
(一)會計職業道德觀念不強
目前,我國大多數會計人員的會計職業道德水平相對來說并不是很高,會計人員對職業道德內涵的理解沒有深入。有些會計人員在辦理會計業務時不遵守行業規章制度,存在會計業務隨意處理、未盡保密義務、敷衍應付、缺乏對崗位的熱愛和敬業等現象
(二)利益驅使誠信缺失
部分會計人受利益驅使,借用職務便利,進行虛報冒領,采用編制虛假會計信息,偽造會計資料等方式來達到自己獲取個人利益的目的。違反了會計職業道德關于誠實守信的規定。
(三)會計業務素質不高
隨著會計制度、準則的不斷調整,一些會計人員在開展會計工作中,對一些新的會計政變化缺乏了解和學習,仍然按照原來的方法和思路來處理經濟業務。還有一些會計人員沒有會計理論基礎,沒有進行過系統專業的培訓和學習,從事會計工作全憑想當然。
(四)會計法律意識淡薄
一些會計認為,會計工作只是簡單地計算、匯總數據和編制報表,對會計行業的法律法規不夠重視,法律意識方面淡薄。使得一些會計人員在工作中出現了不合法的行為。有的會計人員制造虛假的財務信息,建立多套帳冊,隱瞞收入,偷逃稅收,對社會產生了負面影響。
二、會計職業道德缺失的原因
(一)環境影響會計職業道德
目前,我國正處于重要的轉型時期,互聯網的發展改變著我們社會的原來本有的一些特征,對我們的道德底線產生了沖擊。在物欲橫流的當下,長期沒有足夠重視會計職業道德的教育,很容易使會計人員滋生重利輕義、貪污腐敗等僥幸心理,會計從業人員的職業道德在變革的大環境下受到影響,所以相應的價值觀慢慢地也發生著轉變。
(二)工作壓力導致喪失職業道德
一些會計人員由于受到上級給予的壓力,通常會按照上級的意圖處理經濟業務。這些會計人員為了穩定工作和得到晉升機會,必須按照上級的意愿開展會計工作,只有被迫無條件放棄職業道德。采用會計造假的方式提供一些虛假的會計信息,淪喪了會計職業道德。
(三)處罰力度不夠強
從整體上看,我國對會計人員違反職業道德的懲罰力度相對不強,對會計人員來說,違法成本較低,使得許多會計人員膽大妄為、心存僥幸,為了謀取自身利益不惜違反會計法律法規,出現了會計失真、會計造假的現象。
(四)會計行業門檻較低
過去,會計從業資格證書是從事會計工作的必備證書,現在,從事會計工作不需要會計資格證書,進入會計行業的門檻放開。就目前來看,有相當一部分會計人員是高中學歷,有的會計人員甚至初中學歷,門檻的降低導致進入一批高中學歷,甚至是初中學歷的會計人員,而這部分會計的法律觀念薄弱,專業知識也沒有進行系統的學習,在業務處理中遇到不符合會計準則的問題時,會計信息失去真實性的可能性大增加,從而違反會計職業道德。
三、加強會計職業道德建設的對策
(一)進一步加強懲罰力度
為促使會計人員自覺遵守會計職業道德,必須嚴格立法會計,加大違反職業道德的處罰力度,提高違法違規行為的成本,加強執法力度。增強會計人員不敢、不想、不能違反職業道德的思想意識。只有加大懲罰力度,才能消除讓會計人員僥幸心理,增強對法律的敬畏之心。在會計法中可以增加會計職業道德產生的違法行為的民事處罰以及刑事處罰的條款, 使會計從業人員充分認識到違反會計職業道德產生后果的嚴重性, 從而從意識上得到重視,減少發生會計從業人員違反會計職業道德的行為,促使會計從業人員的職業道德水平不斷提升。
(二)加強職業道德教育
加強會計職業道德教育是提高會計人員職業道德素質的重要途徑。具體而言,可以從兩個方面開展會計職業道德教育,一方面,通過社會培訓機構,強化會計以職業責任和職業義務為核心內容,規范其職業行為;另一方面,會計從業人員要加強開展自我學習的行為活動。大力倡導會計的自我修養,不斷強化社會實踐中的職業道德,發展良好的道德行為,實現道德境界的升華。會計職業道德信念的確立需要加強會計職業道德教育,促進會計人員遵守會計職業道德,了解如何依法行事,不觸犯法律。因此,會計人員在工作前應在相關學校或培訓機構進行職業道德教育,并應繼續在工作期間進行職業道德教育。
(三)會計人員的就業門檻適當提高
在會計人員就業門檻方面,相關部門應當制定符合我國實際情況的會計入門條件,提高會計人員的就業門檻。一旦提高就業門檻,會計人員只有加強專業知識學習,才能具備相應的工作能力,使會計工作更加趨于規范,同時,就業門檻的提高必然會加劇會計行業競爭,將進一步促使會計人員自覺遵守職業道德規范。因此,有關部門可以考慮取消高中學歷和非會計專業學歷人員從事會計工作的資格。 這樣更加有利于會計職業道德的建設。(作者單位:湖北省來鳳縣國有資產管理辦公室)