高校音樂教學(xué)中古典與流行的結(jié)合分析

楊志純

【摘 要】隨著新課程改革的推行，各種素質(zhì)類學(xué)科在學(xué)校教育中也越來越被重視，在高校教育中，音樂教學(xué)屬于重要內(nèi)容，也是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的主要方式。將古典音樂與流行音樂結(jié)合起來能夠有效豐富音樂教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，從而更好地保證音樂教學(xué)質(zhì)量。

【關(guān)鍵詞】高校音樂教學(xué);古典音樂;流行音樂

中圖分類號(hào)：G42文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1007-0125（2019）28-0143-02

在音樂教學(xué)中，古典音樂和流行音樂屬于兩個(gè)主要的教學(xué)組成部分，也是兩種截然不同的教學(xué)形式。不管哪種教學(xué)形式，都直接影響著音樂教學(xué)質(zhì)量，因此，為了進(jìn)一步保證高校音樂教學(xué)質(zhì)量，教師還應(yīng)該改變傳統(tǒng)古典音樂與流行音樂分開的教學(xué)模式，找到兩者之間的關(guān)聯(lián)，將兩者結(jié)合起來，為學(xué)生營(yíng)造更好的音樂學(xué)習(xí)氛圍，從而有效激發(fā)學(xué)生參與音樂教學(xué)的興趣，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

一、高校音樂教學(xué)中古典與流行結(jié)合的意義

高校音樂教學(xué)是藝術(shù)類的主要學(xué)科之一，也是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的主要課程，在音樂教學(xué)中，將古典音樂與流行音樂充分結(jié)合起來意義重大，以下針對(duì)其具體意義進(jìn)行分析。

其一，將古典音樂與流行音樂結(jié)合能夠有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)水平。在新課程改革的大環(huán)境下，高校教育中，對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重視程度越來越高，大學(xué)音樂也稱為素質(zhì)教育的必修課[1]。通過學(xué)習(xí)音樂能夠有效培養(yǎng)學(xué)生的想象力，學(xué)生在欣賞音樂的過程中，也能進(jìn)一步產(chǎn)生情感共鳴，更有利于提升學(xué)生審美能力，幫助學(xué)生陶冶情操。……