我愿為你收藏一粒鹽

馬德

那天下午有兩節(jié)語文課。留下作文題目后，學(xué)生們一改午后的慵懶，雙眉緊鎖，很快進(jìn)入構(gòu)思狀態(tài)。班里靜悄悄的。馬上就要畢業(yè)考了，他們似乎一下子懂得了時(shí)間的珍貴。

窗外，冬天早已過去。垂柳雖在枯黃的樹枝間爆出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，但風(fēng)依舊格外的大，春寒料峭，讓人難以抵擋。教室正對著的是學(xué)校閱覽室。我見閱覽室的管理員胖胖的人影一晃，一塊小黑板就立在了學(xué)校的公示欄前，黑板上寫著什么呢？我很好奇，便信步走出教室，去看個究竟。

原來是一個批評通報(bào)，只有寥寥數(shù)語：某某同學(xué)昨天偷了閱覽室一本《散文》雜志，被當(dāng)場抓住，希望大家引以為戒，不要再發(fā)生類似事情。被批評的，竟是我們班上的學(xué)生。我心頭一緊，幾乎想都沒想，徑直走向了閱覽室。

管理員正低頭整理著報(bào)紙，頭頂上，一圈新長出的白發(fā)，在周邊染過的黑發(fā)簇?fù)硐拢@得格外醒目。他見我神情異樣，問我有什么事，我便直截了當(dāng)?shù)貙λf明了來意。我語氣生硬地表示：被通報(bào)的學(xué)生是我們班上的，希望您趕在學(xué)生們下課之前把這塊黑板撤了。管理員的臉“騰”一下紅了，他生氣地說：“這是我的職責(zé)，用不著你來指手畫腳。”那一刻，兩個人劍拔弩張，氣氛一下緊張起來。

那時(shí)候，我剛畢業(yè)沒多久。我也不知道自己哪兒來的勇氣和膽量，敢頂撞一位年逾花甲的老教師。片刻的沉默之后，我的語氣緩和了下來。我說：“老師，是這樣的，還有三個多月就要考試了，如果學(xué)生們看到這個通告，一定會議論紛紛，這樣的話，那個挨批評的同學(xué)壓力肯定會非常大。……