金玲 江蘇省漣水縣淮劇團 223400
引言
揚琴具有音量宏大,剛柔并濟的演奏特點,能夠適應不同的樂隊需求.揚琴在慢奏時,音色如涓涓細流般舒適;在快奏時,音色又如細細急雨般暢快,表現力極為豐富.高音區明亮開闊,中音區輕柔緩和,低音區深沉雄厚,音色豐富多彩.因此,演奏者要充分利用揚琴的音色特點,將自己的演奏風格與藝術修養有效結合,突出揚琴的獨特音色.
揚琴的演奏方式是以琴竹撞擊琴弦,琴弦震動而發出聲音.這種撞擊方式就是揚琴演奏中的"擊弦".所以,正確掌握揚琴的演奏方式至關重要,是保證揚琴音色飽滿圓潤的前提和基礎.揚琴的音色不僅應該具備顆粒性、明亮性等特點,還要在此基礎上融入演奏者的個性和風格,是揚琴的音色獨具一格.
琴竹是揚琴演奏的重要工具,掌握正確的持竹方式是保證楊琴音色的首要前提.通常所使用的"三指持竹"就是指大拇指、食指和中指握住琴竹,用力緩和,發力均勻.首先,將持竹點放置在食指的第一關節處,拇指自然握住琴竹.其次,正確持竹的關鍵是要保證中指第二關節指肚的側面緊貼在竹柄上.通過拇指、食指、中指的握法,在琴竹上構造三角形的穩定點,使琴竹與手成為一個整體."三指持竹法"能夠使琴竹成為手指向前的延伸,對于力度強弱的變化和控制更加容易.使用這方法能夠準確靈活地演奏揚琴,保證音色的完美展現.
手腕作為揚琴演奏的運動主導發力點,是協調手指、手臂和肘、肩等部分的重要部位.在掌握正確的持竹方式之后,琴竹的上下彈奏是由手腕的轉動來完成.腕子是最靠近手指的演奏部位,也是控制頻率、活動最多的部位.在進行揚琴演奏時,要求手腕要直上直下運動.而手腕向內或向外轉動會嚴重影響演奏的效果.手腕訓練的動作要領是雙手合十,或雙手呈半握拳狀,并且在訓練過程中不能分開,保持上下轉動的姿勢,才能在演奏過程中做到直上直下的效果.
琴弦被擊打的最佳位置稱為"擊弦點".通常琴竹鍵頭長約5厘米,應該使用鍵頭的中間偏厚的位置擊打琴弦,發出的聲音結實渾厚.揚琴具有梯形結構,要找準擊打位置進行演奏.太靠近琴碼的位置會有木頭的震顫聲,音色會含有生硬尖銳的雜音;遠離琴碼的位置不僅聲音弱小無力,而且容易擊錯琴弦,造成演奏失誤.所以,為了使振幅適中、音色圓潤,揚琴演奏的擊弦位置尤為重要.首先,琴竹在接觸琴弦的擊弦點時,要迅速回彈,保證音色的和諧純凈.其次,在練習擊弦點時,可以在面板上拉一根線,前后用膠帶站住,反復練習,也能增強擊弦點的把握.
音色是表現樂器特征的重要形式,也是辨識樂器的主要方法.大部分樂器的音色標準都能用純凈來衡量,音色的純凈與否是決定演奏者能力的重要標尺.對于揚琴來說,不僅琴弦數量眾多,分布面積龐大,而且其琴竹的使用更加變化莫測,演奏軌跡其千變萬化,必須要時刻保持嚴謹認真的演奏態度,防止擊打到其他琴弦或琴碼上.不僅如此,揚琴還是一種平面張弦樂器,共鳴箱的共振會嚴重影響到基本音的振動,而且共振的余音較長,可能會引起一些不和諧音的產生.
所以,要使揚琴表達出純凈透徹的音色,就要求演奏者必須準確控制琴竹的擊弦點和琴弦的擊弦位置.對于一般的揚琴來說,琴竹自身的長度在32厘米左右,琴竹頭的長度在5厘米左右.整個琴竹的形狀為前窄后寬,琴竹頭的長度和厚度對整個琴竹造成的運動影響不大.所以,在琴竹運動時,琴竹頭的慣性作用沒有凸顯.而琴竹的擊弦點過于靠前或過于靠后,容易誤觸其他的琴弦,都會導致雜音的出現,音色的揮發也會受到影響.因此,根據揚琴演奏者的反復實踐操作,琴弦上的最佳擊弦位置,是位于琴竹全長的九分之一處.在此擊弦點演奏時,琴弦的振動會在全振時產生較大的基礎音,而在其他位置,如琴竹的二分之一、四分之一等位置,都會產生不同程度的不和諧音振動.因此,對于一般的揚琴來說,使用琴竹的九分之一處擊弦是更為有效的擊弦位置,可以使揚琴的音色達到純凈、透徹的效果.
揚琴演奏者在表演過程中,都想要將自己的演奏風格和藝術修養與揚琴的音色完美融合,從而實現追求獨特的目標,發揮獨具一格的音樂魅力.然而,要想達到這樣的音樂追求,就必須充分認識到揚琴各個音色之間的聯系,靈活運用各個音色的融合搭配.首先,揚琴的每個音色之間都存在著聯系,要在這一前提和基礎上,發揮演奏者的風格和特點,就要揣摩樂曲的差異性和特征性,避免機械化和固定化音色的產生,靈巧地控制演奏速度和力度,通過輪竹的密度和長短,融入自身的音色理解,達到獨特的音樂效果.其次,演奏者要加強樂曲的表現力,創新自己的演奏觀念和表現手法.根據演奏對曲章情感認知,調整不同演奏風格和輪竹技巧,將自己的態度情感和價值認同充分寓于揚琴的演奏之中,以增強樂曲的感染力,達到追求獨特的音樂演奏目標.
結束語
經過歷史的傳承與發展,揚琴已經具有完備的地方體系,各個體系和流派中又有著獨特的技巧和風格.在揚琴獨特的優勢之下,要求演奏者必須掌握音色特征,使用各種音色描繪音樂畫面,運用音色渲染音樂情感,將自身風格與音色演奏融為一體,不斷提升揚琴演奏境界.