社會行動理論視野下的貧困戶內生動力研究

劉奇 四川大學 四川成都 610064

黨的十八大以來,中國全面打響脫貧攻堅戰.過去5年,我們采取超常規舉措,以前所未有的力度推進脫貧攻堅,農村貧困人口顯著減少,貧困發生率持續下降,脫貧攻堅取得決定性進展.從脫貧攻堅任務看,未來3年,還有3000萬左右農村貧困人口需要脫貧,其中因病、因殘和因內生動力不足致貧比例居高不下,在剩余3年時間內完成脫貧目標,任務十分艱巨.必須清醒地把握打贏脫貧攻堅戰的困難和挑戰,特別攻克貧困戶內生動力不足問題,確保堅決打贏脫貧這場對如期全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標具有決定性意義的攻堅戰.

解決長期貧困問題是脫貧攻堅的工作的難點和重點.長期貧困的顯著特征主要有三個,一是貧困的持續時間長,二是貧困的代際傳遞,三是偶爾脫離貧困.長期貧困是一個個體5年或5年以上處于絕地貧困線之下.貧困文化理論對長期貧困形成的原因進行解釋,劉易斯(Lewis,1960)認為貧困群體生活相對隔離,形成貧困亞文化.貧困文化通過貧困家庭內部交往而加強,子輩從父輩那里繼承其生活方式和價值觀念,促使了貧困文化的代際傳遞.貧困文化的代際傳遞導致長期貧困的產生,而貧困文化中最核心的是個體的貧困觀念.因此,貧困觀念導致長期貧困的產生.貧困觀念是個體沒有形成清晰、準確、必要的概念,以及清晰、準確、必要的概念間的關聯,從而沒有形成清晰、準確、必要的價值觀和方法論.貧困觀念主要表現在內生動力不足.內生動力不足已經成為困擾貧困地區的嚴重問題,如何分析和解決貧困戶內生動力不足問題成為解決長期貧困問題的重中之重.

一、貧困戶內生動力不足的社會行動理論分析

美國著名社會學家帕森斯早期受韋伯影響,特別重視社會行動概念,1937年在《社會行動的結構》中提出"唯意志的行動論".他從"意志-環境"兩個維度界定社會行動,提出"手段-目的"框架.社會行動涉及下列因素:

(1)行動者:是指作為行動主體的個人.

(2)行動者目標:行動者所要達到的未來目標.

(3)所處情景:行動者面臨的環境因素,包括行動的條件和手段.這些因素影響著目標和手段的選擇.

(4)行動者觀念:涉及行動者的思想、規范、行為取向等,影響著目標的確定和手段的選擇.

(5)手段選擇:行動者擁有的實現目標時可供選擇的手段.

(6)行動:行動者就實現目標的手段作出主觀的一切決定,它受觀念和情景的制約.

帕森斯主要倡導的是主觀性和選擇性的社會行動概念,同時他指出,這一行動理論是一個時間過程,行動存在著錯誤的可能性,因為行動者對目標的確定、手段的選擇是隨機的.而且對行動者而言,行動是主觀的.

帕森斯通過綜合霍布斯、洛克、涂爾干的觀點,強調行動者主觀選擇時,也注意到了外在社會結構性因素對行動者的影響.但是,后來他偏向決定論的整體主義行動觀.帕森斯社會行動理論中的合理部分,尤其是關于社會行動的"手段-目的"概念框架,在今天仍然是有效的理論工具,對分析當前我國農村貧困戶內生動力不足問題有重要借鑒意義.

根據帕森斯的社會行動理論,在以貧困戶為行動主體的社會行動中:

(1)行動者是貧困戶:行動的主體.(2)行動者目標是脫貧.(3)所處情景是貧困戶一般屬于基礎條件差、機會相對少的農村,國家在大力進行脫貧攻堅,對貧困戶實行精準脫貧,實行優惠政策和措施.(4)行動者觀念是貧困觀念.(5)手段選擇:就業扶貧、產業扶貧、教育扶貧、易地搬遷、生態扶貧、健康扶貧、危房改造、保障扶貧、殘疾人扶貧、扶志脫貧等.(6)行動是貧困戶成功選擇一種脫貧手段,達到兩不愁三保障,滿足中國絕對貧困線以上.

貧困戶作為脫貧行動的行動主體,貧困觀念對貧困戶的影響尤為重要.貧困觀念會影響貧困戶對自己目標的確定和手段的選擇,甚至,貧困戶因為貧困觀念而產生內生動力不足,不愿意去外務工,不愿意去進行改變來達到脫貧的目標.

貧困觀念是影響貧困戶手段選擇和目標確認的主觀因素,而貧困戶所處情景是影響貧困戶手段選擇和目標確認的客觀因素.而在促使貧困戶行動,選擇脫貧手段達到脫貧目的的過程中,貧困戶自己的貧困觀念影響尤為突出.因此,本文重點對貧困觀念進行分析和研究,來攻克貧困戶內生動力不足的問題.

那么,貧困觀念是個體沒有形成清晰、準確、必要的概念,以及清晰、準確、必要的概念間的關聯,從而沒有形成清晰、準確、必要的價值觀和方法論.貧困觀念的顯著特征主要包括三個,一是沒有清晰、準確、必要的內心假設,二是沒有清晰、準確、必要的價值觀,三是沒有清晰、準確、必要的方法論.這里的內心假設指的是個體對自己和外部世界的看法,強調的是個體的認識能力.價值觀指的是個體能分清什么更好,什么最好,強調的是個體的選擇能力.而方法論指的是個體知道如何去做,知道如何改進,強調的是個體的行動能力.

內心假設是貧困觀念的基石,是形成清晰、準確、必要的價值觀和方法論的前提.因此,貧困戶形成清晰、準確、必要的內心假設尤為重要.可是,如何發現貧困戶的內心假設?可以通過心理免疫系統的方式來看見貧困戶的內心假設.第一步,貧困戶的行為目標是脫貧,那么找到貧困戶跟脫貧目標相反的行為,比如,癡酒、不愿意外出務工.第二步,通過這些跟目標相反的行為,找到這些相反行為對貧困戶的好處,比如,彝族貧困戶癡酒會給自己滿足感,也是他們社會交往的方式.第三步,找到這些與目標相反行為背后貧困戶暗含的想法.比如,彝族貧困戶癡酒背后的想法可能是如果我不喝酒,就不能很好的融入身邊人的生活中.因此,一旦通過貧困戶與脫貧目標相反行為,發現他們內心不清晰、錯誤、沒必要的假設,就可以通過修正他們內心的假設,使貧困戶形成清晰、準確、必要的內心假設.

在形成清晰、準確、必要的內心假設的基礎上,要形成清晰、準確、必要的價值觀和方法論,及提高貧困戶的選擇能力和行動能力.那么,如何驗證貧困戶的選擇能力和行動能力.具備清晰、準確、必要的認識能力是做出正確選擇和行動的前提.而選擇的能力的關鍵是能區分什么更好,什么最好.行動能力的關鍵是如何去做,如何改進.通過貧困戶在重大事件上的選擇和行動,來找到其選擇的依據和行動的方式,進一步對貧困戶選擇和行動就行分析.比如,就業的選擇和行動,結婚的選擇和行動,教育的選擇和行動,消費的選擇和行動.通過彝族貧困戶在宗教消費的選擇和行動,來找到其選擇的依據使對自己文化的繼承,進一步分析貧困戶的消費選擇和家庭主要的大項支出.

通過對重慶、云南幾個縣貧困戶進行深度訪談,親身感受貧困戶所在情景,了解到貧困戶的與脫貧目標相反的行為、重大事件的選擇和行動和他們自己的一些想法.通過對比在同一情景下,內生動力不足的貧困戶和內生動力強的貧困戶的差異,來對貧困戶內生動力不足問題進行分析和研究.

二、貧困戶內生動力不足分析

2014年以來,隨著一系列的精準扶貧政策的頒布與實施,貧困戶所處情景發生巨大的變化,物質文化生活水平大幅度提高,但貧困戶的"等、靠、要"的貧困觀念卻似乎越來越嚴重,這一心理甚至演變為貧困戶眼中的合理訴求和普遍意識,"不要白不要、要了還想要"是其典型的心態.在此背景下,有的貧困戶內生動力不足,等著政府的救助和補貼,久而久之對政府的依賴心理比較嚴重.

第一、貧困戶認識能力差,內心假設準確率低.貧困戶的行動目標是脫貧,而與脫貧目標相反的行為主要表現為平時懶、不愿意出去打工、依賴政府的救助和補貼、不愿意去學習知識和技術.而這些與脫貧相反的行為會給貧困戶一種心理的舒適感,他們用過去熟悉的應對方式來處理現實問題,用以前曬太陽休閑的生活方式來面對脫貧攻堅的政策,這必然會導致有些貧困戶不愿意去改變,依舊保持著貧困狀態.而這些行為的背后是貧困戶的內心假設,比如,如果我不去打工,政府也會給我補助的.

第二、貧困戶選擇能力差,往往在重大事件上做出錯誤選擇.貧困戶的一生重大選擇往往就那么幾次,如果選擇失誤或錯過,就會嚴重影響他的一生.而重大選擇主要有:教育、結婚、就業.而貧困戶家庭往往不重視子女的教育,也不重視自己的文化思想水平,這就導致在教育這方面投入過少,選擇失誤.而在結婚的選擇上,因為貧困戶所在情景的環境不太好,往往需要高額的彩禮才能結婚,而在云南楚雄縣地區貧困戶的妻子跑掉的占比不少.貧困戶在結婚上沒有太多的選擇,而結婚往往需要支付不少成本.在就業選擇方面,由于貧困戶不愿意去學習對應的知識和技術,所以只能從事一些農業、體力勞動的工業服務業等.如何在重大事件上做出正確選擇對貧困戶尤為重要.

第三、貧困戶行動能力差,往往不知道該如何去做.貧困戶也是想過好的生活,也是想脫貧.但是,他們不知道該如何去做?他們所在的情景由于資源和機會有限,限制了他們的一些脫貧手段選擇.而他們本身自己的貧困觀念又進一步限制了自己.當他們想要去脫貧時,頭腦中往往不知道該如何去做,這就導致他們脫貧的想法不了了之.

三、 攻克貧困戶內生動力不足

第一、形成貧困戶清晰、準確、必要的內心假設.貧困戶之所以會產生內生動力不足,是因為他們觀念中沒有形成清晰、準確、必要的內心假設.因此,要保障貧困地區和貧困家庭子女獲得充足的教育機會、教育資源和教育資助,實現扶貧教育可持續發展,全而提升貧困人口智力水平和綜合素質.首先,推行貧困地區教育資助補貼計劃.其次,繼續加強貧困地區教育設施建設計劃.再次,推行貧困地區特殊教育和遠程教育計劃,實現扶貧教育機會均等化和形式多樣化.最后,加強貧困鄉村教師隊伍建設.

做好貧困地區宣傳輿論工作.加強對貧困戶的清晰、準確、必要的概念宣傳,建立貧困戶不同概念間清晰、準確、必要的聯系,加強正能量和文化思想觀念方面的教育和培訓.正確的剛需是一切驅動力的源頭,要賦予貧困戶對脫貧的巨大剛需,不斷重塑他們的大腦,提升他們的內心驅動力.

第二、幫助貧困戶做出正確的選擇,給他們提供相應的機會.選擇將會影響貧困戶的脫貧目標實現結果.政府應該提供給貧困戶相應的選擇培訓,讓他們學會如何抓住最主要的,抓住選擇的必要條件,做出正確的選擇.在貧困戶一生的重大事件上,政府應該進行干預,保證其進行義務教育,為其提供相應的工作崗位和技能培訓.

第三、提高貧困戶行動能力.針對貧困戶不知道如何去做?要針對貧困戶的問題,進行針對性的培訓.如果貧困戶想要發展養殖卻沒有技術,不知道如何去做,那么此時應該對貧困戶進行專業的培訓,解決他的需求.要培養貧困戶專注當下,勇敢走出第一步.要在村里形成良好的脫貧致富的氛圍,大家相互影響、相互鼓勵,一起實現脫貧的目標.