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大數據在新型教育智庫的建立、運行和發展中的應用

2019-11-13 07:15:45葉勇
海外文摘·藝術 2019年10期
關鍵詞:數據庫評價教育

葉勇

(湖北省教育科學研究院,湖北武漢 430071)

0 前言

大數據作為一種新興的信息化資源和工具,正日益深刻地改變著人們的生活和生產方式,它的應用十分廣泛,每一秒都有海量的數據被用在通信、醫療、金融、教育等各行各業。當今教育事業的發展需要與時俱進。大數據堪稱信息時代教育改革的催化劑,在構建與時俱進的新型教育智庫從而服務教育發展、改革等方面的應用不容小覷。

1 大數據的內涵、特征、價值及應用

1.1 大數據的內涵及特征

數據是一切能以文件形式儲存于計算機硬盤的物體,如數字、文字、視頻。全球最具權威的IT研究與顧問咨詢公司高德納認為大數據是海量、高增長率和多樣化的信息資產,這種信息資產需要新的處理模式才能具有更強的決策力、洞察發現力和流程優化能力,這里的新的處理模式指的是大數據的各種信息化支撐技術和工具,如互聯網數據挖掘、超速計算、預測分析。

利用大數據就是要利用與之相關的先進信息化手段,通過對海量數據進行分析,獲得有巨大價值的產品和服務。麥肯錫全球研究所認為,大數據具有海量的數據規模、快速的數據流轉、多樣的數據類型和低價值密度四大基本特征。

1.2 大數據的價值及應用

大數據在生活生產中的價值及應用主要體現在以下方面:

一是大數據的關聯價值。如電商利用大數據可以根據買家瀏覽網頁的記錄分析其需求信息,從而根據各類消費者的不同需求實施精準營銷?!?br>

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