加強多媒體教學(xué)設(shè)備安全運行管理的措施探討

摘 要：伴隨著我國教育體制改革的逐漸推進(jìn)以及現(xiàn)代教育手段的深入推廣，于課堂教學(xué)過程中應(yīng)用多媒體教學(xué)設(shè)備已經(jīng)成為各學(xué)科教師的共識，而在多媒體設(shè)備給教師帶來足夠教學(xué)便利，并有效改善學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時，多媒體教學(xué)設(shè)備安全運行管理的重要性也日益凸顯。對此，文章基于非接觸式IC卡智能安全管理系統(tǒng)，詳細(xì)分析了加強多媒體教學(xué)設(shè)備安全運行管理的具體措施，旨在給予廣大多媒體設(shè)備管理人員可行的幫助和建議，并最終保障多媒體教學(xué)的教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞：多媒體教學(xué)設(shè)備;安全運行;運維管理;具體措施

近年來，多媒體教學(xué)設(shè)備以其生動、形象的音視頻特點，在不斷豐富教學(xué)資源、擴(kuò)充課堂教學(xué)容量等多個層面發(fā)揮了較大作用，同時，由于多媒體教學(xué)設(shè)備操作較為簡單、效果較為明顯，因此一直飽受各學(xué)科教師認(rèn)可和歡迎。但是，在實際多媒體設(shè)備運行過程中我們發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)管理模式已經(jīng)不再適用于當(dāng)前日益發(fā)達(dá)的多媒體技術(shù)，選用更加現(xiàn)代化的智能安全管理系統(tǒng)已經(jīng)成為多媒體技術(shù)發(fā)展的主要趨勢。對此，對智能安全管理系統(tǒng)應(yīng)用下的多媒體教學(xué)設(shè)備運行管理工作進(jìn)行分析，符合多媒體教學(xué)技術(shù)的發(fā)展需求，值得我們給予足夠重視。

一、多媒體教學(xué)設(shè)備安全運行管理內(nèi)容

（一）用電安全管理

從目前來看，伴隨著多媒體設(shè)備的推廣發(fā)展以及院校硬件設(shè)施建設(shè)力度的加大，各級學(xué)校均已經(jīng)具備了較為完善的多媒體教室。而在實際多媒體教室內(nèi)，其不僅會涉及較多的電源接口，還會涵蓋大量的教學(xué)設(shè)備，這就意味著一旦多媒體設(shè)備安裝人員缺乏足夠安全意識，便很容易遺留一定的用電安全隱患。對此，需在多媒體教學(xué)設(shè)備運行過程中進(jìn)行用電安全管理，及時消除插頭脫落、接觸不良等用電安全風(fēng)險，并依托于完善的操作規(guī)范系統(tǒng)管控各設(shè)備的運行情況，以免因用電不當(dāng)導(dǎo)致設(shè)備損壞問題。

（二）軟件安全管理

在實際多媒體教學(xué)過程中，以白板為主的教學(xué)軟件是支撐多媒體課堂的主要基礎(chǔ)。對此，需進(jìn)一步加強計算機軟件安全管理力度，借助更加系統(tǒng)的防毒處理來保障計算機軟件始終處于安全的運行狀態(tài)之下。一方面，應(yīng)定期對系統(tǒng)安全補丁進(jìn)行檢查或升級，并及時于系統(tǒng)上安裝防毒、消毒軟件，以免軟件病毒給教學(xué)信息帶來破壞;另一方面，應(yīng)于多媒體設(shè)備安裝之初對計算機系統(tǒng)進(jìn)行備份，并借此確保計算機故障時能夠及時進(jìn)行還原，同時，應(yīng)定期借助清理軟件進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化，始終保持計算機處于最佳運行狀態(tài)，確保多媒體教學(xué)的有序、高效開展。

（三）投影機安全管理

于投影機層面，防塵和散熱是其安全管理的主要內(nèi)容。一方面，面對投影機運行過程中因溫度升高所致的液晶板、電源板安全風(fēng)險問題，應(yīng)定期就投影機空氣過濾網(wǎng)進(jìn)行清理，并適當(dāng)選用風(fēng)扇較多的投影機，最終在增加投影機散熱性能的同時盡可能保證投影機內(nèi)部的清潔，以免塵土進(jìn)入投影機內(nèi)部影響投影機畫面;另一方面，對于大多數(shù)學(xué)校來說，投影機在安裝完畢后基本不會更換，因此，針對投影機達(dá)到使用壽命后出現(xiàn)的質(zhì)量問題，應(yīng)盡可能延長投影機風(fēng)扇電源的關(guān)閉時間，借助延遲風(fēng)扇關(guān)閉增加投影機的散熱效果，最終起到增長投影機使用壽命的作用。

（四）影像系統(tǒng)安全管理

通常來說，多媒體影像系統(tǒng)一般涉及功放、音響、話筒等設(shè)備，而對此，除了需保證各連接線的接觸良好外，還應(yīng)盡量避免于授課過程中出現(xiàn)嘯叫聲，以免給設(shè)備元件造成影響。

（五）網(wǎng)絡(luò)安全管理

在大多數(shù)學(xué)校，多媒體教室直接連接學(xué)校的校園網(wǎng)，因此一旦本身薄弱的校園網(wǎng)受到惡意攻擊，多媒體設(shè)備內(nèi)的信息便會遭到泄露或更改。對此，需基于網(wǎng)路安全協(xié)議對校園網(wǎng)進(jìn)行加密處理，借助更加完善的網(wǎng)絡(luò)管理手段確保校園網(wǎng)的穩(wěn)定和安全。

（六）重要設(shè)備安全管理

除上述外，由于多媒體設(shè)備多造價昂貴，是院校資金投入的主要方向，因此，對多媒體設(shè)備尤其是重要設(shè)備進(jìn)行安全管理，始終是多媒體教學(xué)過程中的關(guān)鍵一環(huán)。對此，除了需盡快實現(xiàn)由鑰匙管理向RF-IC卡的管理方法轉(zhuǎn)變外，還應(yīng)借助紅外報警系統(tǒng)和影像監(jiān)控系統(tǒng)實時確保多媒體設(shè)備的安全存儲，并交由專人負(fù)責(zé)管理多媒體教室，最終有效避免不法分子盜取多媒體設(shè)備問題的出現(xiàn)。

二、加強多媒體教學(xué)設(shè)備安全運行管理的措施

（一）基于安裝過程，明確設(shè)備安裝規(guī)范

對于多媒體教學(xué)設(shè)備安裝過程來說，除了應(yīng)嚴(yán)格安裝相關(guān)安裝規(guī)范進(jìn)行安裝外，還應(yīng)盡量選用電路知識和布線知識較為豐富的專業(yè)人員進(jìn)行安裝，要能夠考慮到設(shè)備安裝后線路的安全問題，并有效減輕后續(xù)安全管理的難度。

（二）基于運行過程，明確設(shè)備操作規(guī)范

在使用多媒體設(shè)備過程中，除了應(yīng)就現(xiàn)有教師隊伍進(jìn)行培訓(xùn)，使其掌握相關(guān)多媒體使用常識，避免常見多媒體故障外，還應(yīng)構(gòu)建完善的多媒體維護(hù)機制，及時進(jìn)行統(tǒng)一多媒體教室排查，確保用電安全風(fēng)險及設(shè)備內(nèi)部風(fēng)險的第一時間發(fā)現(xiàn)和解決。

（三）基于存儲過程，明確設(shè)備管理規(guī)范

針對多媒體停用狀態(tài)，應(yīng)由專人進(jìn)行教室管理，同時，應(yīng)明確崗位責(zé)任機制，及時記錄不同教師的多媒體使用情況，一方面避免亂用多媒體教室所致的設(shè)備損壞無人負(fù)責(zé)問題，另一方面借助完善的管理機制延長多媒體設(shè)備的使用壽命，減少不必要的設(shè)備成本。

結(jié)束語：

綜上，本文基于多媒體教學(xué)設(shè)備安全運行管理工作，詳細(xì)分析了在智能安全管理系統(tǒng)發(fā)展背景下，多媒體教學(xué)設(shè)備安全管理的具體內(nèi)容和主要措施，其中，面對多媒體設(shè)備于當(dāng)代教育工作中的重要應(yīng)用價值，各院校只有進(jìn)一步明確安全管理意識，逐步加大于網(wǎng)絡(luò)、用電、設(shè)備等多個層面的安全管理力度，才能有效確保多媒體設(shè)備安全穩(wěn)定運行，才能保障多媒體教學(xué)的高效、有序。

參考文獻(xiàn)：

[1]鐘如秀.培訓(xùn)中心多媒體教學(xué)設(shè)備管理與維護(hù)探究[J].科技風(fēng)，2019，（20）：66.

[2]付國平.多媒體教學(xué)設(shè)備在高中歷史教學(xué)中的使用策略解讀[J].科學(xué)咨詢（教育科研），2019，（06）：90-91.

[3]趙雪梅.探討?yīng)毩W(xué)院多媒體教學(xué)設(shè)備的管理與維護(hù)[J].智庫時代，2019，（25）：90+93.

[4]車向東.加強多媒體教學(xué)設(shè)備安全運行管理的措施探討[J].自動化與儀器儀表，2014，（12）：188-190.

作者簡介：

顧敬源（1984-），男，漢族，江蘇省蘇州市人，本科，蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，實驗師。研究方向：多媒體教學(xué)管理。