黎語(yǔ)相互標(biāo)記tho??3的語(yǔ)義及其構(gòu)詞類(lèi)型

文 珍

（1.中央民族大學(xué) 少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)系，北京 100081；2.海南熱帶海洋學(xué)院 中文系，海南 三亞 572022）

劉丹青認(rèn)為相互義是“對(duì)先行詞的回指”，“就行為來(lái)說(shuō)，是施受同一的現(xiàn)象”[1]。受其對(duì)于“相互關(guān)系”解析的啟發(fā)，筆者對(duì)黎語(yǔ)中的tho??3①產(chǎn)生了極大興趣，tho??3具有強(qiáng)烈的相互性語(yǔ)義，句法功能多樣。下文以《黎漢詞典》（鄭貽青、歐陽(yáng)覺(jué)亞，1992）為主要語(yǔ)料來(lái)源，還參考了筆者母語(yǔ)抱臘黎話(huà)②和《黎語(yǔ)調(diào)查研究》（鄭貽青、歐陽(yáng)覺(jué)亞，1983）、《黎語(yǔ)長(zhǎng)篇話(huà)語(yǔ)材料集》（文明英、文京，2009）等，對(duì)黎語(yǔ)相互標(biāo)記tho??3進(jìn)行語(yǔ)義和語(yǔ)法功能上的考察與描寫(xiě)。

一、tho??3的語(yǔ)義辨析

在討論tho??3之前，我們先來(lái)了解相互義。徐峰（1998）認(rèn)為相互義是一種對(duì)稱(chēng)關(guān)系，“在對(duì)象甲與乙之間，如果甲對(duì)乙有某種關(guān)系，而乙對(duì)甲也有同樣的關(guān)系。設(shè)兩個(gè)關(guān)系項(xiàng)分別為 a 和 b，兩個(gè)關(guān)系項(xiàng)之間的關(guān)系為 R，如果有aRb，那么就一定有 bRa”[2]。徐峰從邏輯學(xué)角度指出相互性特征有二：首先，參與主體是ab雙方，數(shù)量上具有復(fù)數(shù)性質(zhì)；其次，ab雙方具有“aRb”和“bRa”的“交互”關(guān)系。

《黎漢詞典》解釋tho??3有“同伴、同、互相”[3]66三個(gè)含義，并舉例說(shuō)明，具體如下：

1.指“同伴”或“人（人員，人口）”；

從漢語(yǔ)對(duì)譯的結(jié)果看，無(wú)論是哪一種意思，tho??3的語(yǔ)義都具有強(qiáng)烈凸顯的相互性特征。筆者以為tho??3的基本意義是名詞“同伴”，在例（1a）tho??3me?1你的同伴，tho??3和 me?1就是對(duì)象甲乙，就是ab雙方，兩者存在互為同伴的關(guān)系，而且tho??3不一定是單數(shù)1人，也可能是2人以上。例（1b）tho??3和問(wèn)話(huà)的人形成交互的關(guān)系，問(wèn)話(huà)人作為一個(gè)對(duì)稱(chēng)的關(guān)系在句子中并未出現(xiàn)，而是隱藏在語(yǔ)境中。例（1c）和（1d）中的tho??3翻譯為“人”，可用另一個(gè)詞語(yǔ)?au1（也是“人”的意思）來(lái)代替 tho??3。例（1c）?o?i1 nei2tho??3（這么多人）也可以說(shuō) ?o?i1 nei2 ?au1，但是 tho??3和 ?au1有些細(xì)微區(qū)別的。從詞義的情感色彩上看，?au1更加客觀，指作為生物個(gè)體上的人，?au1（人）前面可以加上表示單數(shù)的量詞 la?1（個(gè)），比如 ?au3 la?1?au1（兩個(gè)人）。量詞 la?1還可以用于動(dòng)物，如 fu3 la?1 k?ai1（三只雞）。而 tho??3是有群體認(rèn)同情感的 ?au1（人），所以 ?o?i1 nei2 tho??3不僅是在說(shuō)人很多的事實(shí)，也暗含著有這么多“同伴”的意思，但 ?o?i1 nei2 ?au1僅僅在表述人很多這樣一個(gè)事實(shí)。

tho??3表示人的時(shí)候，意味著人數(shù)至少是2人以上，也可能是多數(shù)，修飾tho??3的量詞也只能是具有復(fù)數(shù)意義的量詞，如ts?2（一）phou3（堆）tho??3（人）、ts?2（一）khun1（群）tho??3（人）等。

相互義是由兩方或者多方主體共同參與，且參與主體兩兩之間具有同等的行為、性質(zhì)、作用、關(guān)系，這里的同等關(guān)系可以解讀為對(duì)稱(chēng)性、對(duì)等性、二分性。那么黎語(yǔ)tho??3表達(dá)的相互義，不僅僅是參與主體雙方的對(duì)稱(chēng)性，還有對(duì)等性，所以例（2a）（2b）（2c）中的 tho??3翻譯成為“同”，tho??3bou3（同村）、tho??3 kwa?i3（同縣），地域的對(duì)等同等。筆者生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象，就是那些被稱(chēng)為哥哥姐姐的人遠(yuǎn)比弟弟妹妹年齡小得多。輩分同等的人黎語(yǔ)稱(chēng)為 tho??3ph??n1，ph??n1是輩分，因?yàn)槔枳逋吶恕按笮∨判胁蝗Q于年齡的多少，而是由父母輩來(lái)決定次序”[4]9。若是排行比己身父母輩大的，那么其兒女一律都是己身的哥哥姐姐；相反，則是弟弟妹妹。

我們還要分析另一個(gè)漢語(yǔ)翻譯成“同”的詞do?1，并將兩者進(jìn)行比較。《黎語(yǔ)調(diào)查研究》將do?1記為“同”[4]487，相比之下，《黎漢詞典》解釋do?1為“如同、同樣、象”[3]75，意思更加明晰。例如：

黎語(yǔ)作為典型SVO語(yǔ)言，它固有的語(yǔ)序是中心詞在前修飾詞在后，在（4a）句里修飾do?1的是一個(gè)由第二人稱(chēng)單數(shù)+指示代詞組成的代詞結(jié)構(gòu)，而在（4b）句里，由單音形容詞修飾后面的動(dòng)詞性短語(yǔ)，并結(jié)合do?1的語(yǔ)義特征，我們知道do?1是一個(gè)動(dòng)詞詞性的“同”。do?1后面加上 tho??3，其意是“相同，同樣”[3]75。《黎漢詞典》舉例如下：

在 do?1tho??3這個(gè)詞里，do?1和 tho??3的位置固定，絕對(duì)不能互換，這是由其詞性和語(yǔ)義特征決定的。繼續(xù)看《黎漢詞典》里4個(gè)由do?1為詞根構(gòu)成的合成詞：“do?1nei2、do?1le??3、do?1ra3、do?1ha?2”[3]75-76，分別為這樣、仍然、如何、那樣的意思，其中l(wèi)e??3是形容詞“原來(lái)的”，ra3是疑問(wèn)代詞“哪里”，nei2、ha?2是指示代詞“這”、“那”。黎語(yǔ)指示代詞中還有一個(gè)遠(yuǎn)指 ma2，do?1ma2是比do?1ha?2更遠(yuǎn)一點(diǎn)的“那樣”。從構(gòu)成方式來(lái)看，以上“do?1--”詞都屬于述補(bǔ)式的雙音節(jié)復(fù)合詞，后面的 nei2、ha?2、ma2、ra3、le??3補(bǔ)充說(shuō)明 do?1“如同”、“好像”這個(gè)動(dòng)作行為的結(jié)果或狀態(tài)。在明確了 do?1的動(dòng)詞詞性之后，再來(lái)看 do?1tho??3一詞，處于賓語(yǔ)位置的tho??3，它的相互義更是顯性的存在，它除了表相互義，還具有指代功能，在例（5a）和（5b）中，分別指代了句子的主語(yǔ)“五個(gè)兄弟”和“姐妹”，他們彼此相同的高度，她們?nèi)菝蚕嗨频囊馑肌?/p>

從以上do?1tho??3一詞的構(gòu)成方式，我們以為tho??3若是處于賓語(yǔ)位置，就類(lèi)似于漢語(yǔ)相互代詞“互相、相互、彼此”。劉探宙（2003）以為是相互代詞；趙靜（1999）、汪蘭（2004）、唐賢清（2006）、盧江（2008）等把“相互、互相、相、互”等稱(chēng)為副詞；周曉君（2014）認(rèn)為相互副詞包括“相互”、“互相”，相互代詞是指“彼此”。當(dāng)然，筆者不是要討論漢語(yǔ)的相互標(biāo)記，而是想將其作為參照，去研究黎語(yǔ)相互標(biāo)記tho??3，相互標(biāo)記（reciprocal form，RECP）就是相互結(jié)構(gòu)的表達(dá)手段。

上文例（3b）（3c）（3d）的句子結(jié)構(gòu)一致，都是動(dòng)詞性短語(yǔ)VP，與（5a）（5b）是一個(gè)完整的句子還有點(diǎn)不一樣，在這里，只有由“動(dòng)詞（V）+名詞（N）”表示的交互關(guān)系R顯現(xiàn)，分別為（3b）的R“分稻”kau2mu?n3，（3c）的 R“打頭”tha?i1 ɡwou3，（3d）的 R“問(wèn)名”ɡa?m1 phe??1，具有相互關(guān)系的ab關(guān)系項(xiàng)隱含起來(lái)，隱含在tho??3這個(gè)相互標(biāo)記里，或者說(shuō)tho??3就是一個(gè)指示代詞，或者可以類(lèi)同于英語(yǔ)的相互代詞each other。若就語(yǔ)義來(lái)看，tho??3以上三個(gè)釋義的相互性程度排序?yàn)椋和椋纪蓟ハ啵?dāng)然這取決于tho??3的句法功能。

二、tho??3的構(gòu)詞類(lèi)型

tho??3是一個(gè)單音節(jié)語(yǔ)義豐富的實(shí)詞，又是一個(gè)能產(chǎn)的實(shí)詞性詞素。tho??3不能重疊構(gòu)詞，按其位置，其構(gòu)詞不外 2 種形式：tho??3+X 與 X+tho??3。

（一）tho??3+ X式詞

除上文（2a）同鄉(xiāng)、（2b）同縣、（2c）同輩外，還有：

以上tho??3+ X式詞里，表達(dá)動(dòng)作無(wú)論是施者或受者都是人，后面加上的絕大多數(shù)都是名詞（N），一律是雙音節(jié)復(fù)合詞。上文曾說(shuō)黎語(yǔ)作為典型SVO語(yǔ)言，它固有的語(yǔ)序是中心詞在前修飾詞在后。那么在 tho??3+ X 這個(gè)結(jié)構(gòu)里面，中心詞 tho??3和后邊的名詞存在被修飾和修飾的關(guān)系，因而我們說(shuō)“tho??3--”類(lèi)詞屬于偏正式的復(fù)合詞，tho??3具有相互性特征的語(yǔ)義“同伴”，使得“tho??3--”類(lèi)詞成為表示各種社會(huì)關(guān)系的關(guān)系名詞，如 tho??3plo?3/tho??3dun1（夫 /妻）、tho??3 lau3/tho??3 d???1（連襟 /妯娌）等是具有意義對(duì)立的詞。黎族長(zhǎng)篇故事《燒炭者》記：

若 設(shè) tho??3dun1（ 妻 ） 是相互關(guān)系 的 a 項(xiàng)，tho??3dun1是（6b）句子的主語(yǔ)，又處在（6a）的賓語(yǔ)位置，但無(wú)論在哪個(gè)位置，句子中需要出現(xiàn)互為夫妻的另一半；或表現(xiàn)為（6a）的人稱(chēng)代詞，或是（6b）專(zhuān)名的形式，但不會(huì)是相對(duì)于對(duì)應(yīng)的稱(chēng)呼tho??3plo?3。同屋一雙人，夫妻各半，tho??3plo?3/tho??3dun1是單項(xiàng)性的相互名詞。再如其他tho??3+名詞（N）式結(jié)構(gòu)[5]153：

例（6c）他和我成為了ab項(xiàng)，黎語(yǔ)環(huán)境中的那種“同伴”不是惺惺作態(tài)，強(qiáng)調(diào)的是真正的朋友，這種語(yǔ)義的強(qiáng)烈色彩應(yīng)是得利于顯性相互標(biāo)記tho??3的存在。

抱臘黎族有句關(guān)于連襟妯娌的諺語(yǔ)——

連襟 tho??3han1和妯娌 tho??3d???1這兩個(gè)詞在tho??3+ X的結(jié)構(gòu)里，X都是動(dòng)詞，生動(dòng)地描述了黎族過(guò)往的生活。壘碼稻谷、舂杵稻米因有同伴協(xié)力，會(huì)完成得更輕松。無(wú)論是在母系還是父系的血緣圈里，生產(chǎn)勞動(dòng)要齊心協(xié)力方能使陌生人變成同伴，成為相親相愛(ài)的親戚親人，由動(dòng)作行為隱喻建構(gòu)屬于抱臘黎族特色的親屬稱(chēng)謂。

（二）X+ tho??3式詞

其中的X可以是動(dòng)詞、形容詞還有前置詞，其中動(dòng)詞性相互義短語(yǔ)（VP）數(shù)量較多，具體如：

1.動(dòng)詞（V）+tho??3

以《黎漢詞典》為例，“V- tho??3”類(lèi)的雙音節(jié)復(fù)合詞共計(jì)44組，另有6個(gè)三音節(jié)復(fù)合詞，1個(gè)四音格詞。根據(jù)動(dòng)詞語(yǔ)義特征，大致將以上雙音節(jié)復(fù)合詞分類(lèi)如下：

（1）動(dòng)作單向性的相互義短語(yǔ)，如黎語(yǔ)中的pe?1tho??3和 de?1tho??3，黎語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)音中的 pe?1意為“回”，de?1“拿過(guò)來(lái)”之意，加上相互標(biāo)記tho??3就有結(jié)婚之意，但是pe?1和de?1強(qiáng)調(diào)動(dòng)作實(shí)施者的性別，前者專(zhuān)用于女子，后者用于男子，意思猶如漢語(yǔ)中的“嫁娶”。再如“輪流”也有tshan1tho??3、lau1tho??3兩種，且有細(xì)微的區(qū)別，前者強(qiáng)調(diào)的是輪流的循環(huán)過(guò)程，后者側(cè)重于強(qiáng)調(diào)代替的動(dòng)作，但無(wú)論前后，強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)作施受者是輪番上場(chǎng)。如：

（2）動(dòng)作施受者必須是“物”的相互義短語(yǔ)。如vou2tho??3打斗，主語(yǔ)是牛、羊等一類(lèi)長(zhǎng)角的動(dòng)物；而tshau2tho??3的主語(yǔ)是同雞、鳥(niǎo)等長(zhǎng)了尖嘴的動(dòng)物，有啄的意思。再如江河交匯，例見(jiàn)：

（3）動(dòng)作施受者是人，且動(dòng)作蘊(yùn)含雙向特征的相互義短語(yǔ)最多。如：

《黎漢詞典》所記“動(dòng)詞（V）+tho??3式”總數(shù)60條，此類(lèi)相互義短語(yǔ)計(jì)36條，占60%。這些動(dòng)詞都有自己的基本意義，但是后附相互標(biāo)記，意思就有所轉(zhuǎn)變。例如ru??7一詞，《黎漢詞典》依次記錄四條：ru??7bi??2（喝酒）、ru??7za1（抽煙）、ru??7tsei1（吸奶）、ru??7（吻），前三強(qiáng)調(diào)吮吸動(dòng)作的對(duì)象為水性物體，其中ru??7za1抽煙，生動(dòng)描寫(xiě)了海南往昔的生活情景，從前海南老百姓抽的都是水煙筒，所以用ru??7這個(gè)動(dòng)詞。可一旦動(dòng)作對(duì)象變成tho??3人時(shí)，它就有了互相吻、接吻的意思。在這樣的結(jié)構(gòu)里，tho??3成為新詞義的生成手段。

（4）最后是多音節(jié)的相互義動(dòng)詞性短語(yǔ)（VP），如 khu??1da?1tho??3相識(shí)，khu??1da?1直譯是“知道臉”，認(rèn)識(shí)之意，后加相互標(biāo)記意為“相識(shí)”。例如：

雙音節(jié)詞 khu??1tho??3和三音節(jié)詞 khu??1da?1tho??3有細(xì)微的區(qū)別，前者只表示知道有這么一個(gè)人，但后者是見(jiàn)過(guò)面有過(guò)交往的“相識(shí)”。另有三音節(jié)詞 ?a?u2fan3tho??3（摔跤）中 fan3（四仰八叉的側(cè)翻）作副詞，用于修飾前面?a?u2角斗、摔跤的狀態(tài)，三音節(jié)詞大都呈現(xiàn)出對(duì)動(dòng)作（V）描摹得細(xì)致入微。但據(jù)筆者日常的母語(yǔ)交流習(xí)慣和對(duì)其他土語(yǔ)的觀察，使用雙音節(jié)詞 khu??1tho??3（相識(shí)）的頻率遠(yuǎn)比三音節(jié)詞更高，只有在必須說(shuō)明的時(shí)候才會(huì)使用三音節(jié)詞，相似的情況還出現(xiàn)在 ?a?u2fan3tho??3（摔跤）上，也常簡(jiǎn)化為?a?u2tho??3，使用雙音節(jié)詞并未影響相互義的表達(dá)，照此發(fā)展下去，語(yǔ)用習(xí)慣也許會(huì)慢慢改變相互義的表達(dá)形式。

《黎漢詞典》中有四音格詞 tsha3tho??3lo??3ple?1意思是爭(zhēng)吵不休，吵鬧不止，在筆者的母語(yǔ)中有一個(gè)與此相似度極高的詞 tsha1tho??3 lo??3pe?1。黎語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)音中的復(fù)輔音聲母“pl”在抱懷黎話(huà)里幾乎都脫落為“l(fā)”，所以這兩個(gè)四音格詞的后半部分都一樣是“來(lái)來(lái)回回、反反復(fù)復(fù)”意思，但領(lǐng)屬的動(dòng)詞讀音不一，意思也截然相反。tsha3tho??3是爭(zhēng)吵，而tsha1tho??3是問(wèn)詢(xún)，一致性在于都需要加上相互標(biāo)記才有相互義。這兩者之間是否有聯(lián)系，是非常值得思考的問(wèn)題。

2.形容詞（ADJ）+ tho??3

如形容詞tho?i1（平、太平整齊、均勻），后加相互標(biāo)記組成tho?i1tho??3一詞，有兩個(gè)意思：一是“公平，平等”；另一是平整，整齊，均勻，平均。例如：

例（10a）的動(dòng)作是指“分”kau2，動(dòng)作實(shí)施者是隱含的，但是動(dòng)作承受的東西ko?1是顯性的，然后動(dòng)作有個(gè)最后結(jié)果，那就是tho?i1tho??3公平的狀態(tài)，所以在（10a）中的 tho?i1tho??3是作為動(dòng)作行為的結(jié)果而存在的。筆者認(rèn)為它在句中處于狀語(yǔ)的位置，下面例（10b）同此，但在（10c）占居了主語(yǔ)的位置。

另有形容詞thi?t9本意為緊密、實(shí)足。例如：

（11a1）（11a2）例句中的 thi?t9可以重疊，重疊是意思強(qiáng)化的手段，thi?t9thi?t9意思是密密的、足足的。但是，thi?t9加上相互標(biāo)記 tho??3之后，雖然形容詞詞性并沒(méi)改變，但意義已經(jīng)有變。如：

（11a3）例句也可改寫(xiě)為：khui3hui2d?3e?2plo?3nei2thi?t9thi?t9pai3ia3，改寫(xiě)后的句子意思是“在這小屋子開(kāi)會(huì)太擠”，主要表達(dá)房子小而造成擁擠的事實(shí)，與 thi?t9tho??3因人多而造成擁擠的事實(shí)并不一致。

3.介詞（PREP）+ tho??3

只有一個(gè)詞 u??2tho??3，u??2原義是“和、與”，后邊加上相互標(biāo)記后，有兩個(gè)意思：（1）共同，一起，一道；（2）大家，全體。意思不一，句法功能也不一樣。例如：

u??2tho??3在例（12a）被視作副詞，做狀語(yǔ)修飾后面的動(dòng)詞 vu?k7；可在（12b）中，u??2tho??3意思是“大家”，名詞性短語(yǔ)做主語(yǔ)。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，黎語(yǔ)相互標(biāo)記tho??3作為一個(gè)能產(chǎn)的單音節(jié)詞素，或位于其他詞類(lèi)前方構(gòu)成具有相互義的復(fù)數(shù)性名詞短語(yǔ)，或置于動(dòng)詞、形容詞、前置詞等之后，構(gòu)成動(dòng)詞性的相互義短語(yǔ)。在實(shí)際生活中，甚至可以圍繞tho??3說(shuō)出一大段話(huà)，如下文：

這段話(huà)常見(jiàn)于黎族長(zhǎng)輩的叮囑，以上示例僅為摘錄，甚至可以將所有由tho??3構(gòu)成的詞寫(xiě)進(jìn)來(lái)。一大段話(huà)中不斷被重復(fù)的tho??3，說(shuō)話(huà)的人不會(huì)犯窘，聽(tīng)話(huà)人不會(huì)犯暈，筆者以為這與它的基本義“同伴”關(guān)系密切，但相互標(biāo)記tho??3構(gòu)成新詞后的語(yǔ)義生成機(jī)制仍需進(jìn)一步研究。還有和同語(yǔ)族其他語(yǔ)言進(jìn)行相互標(biāo)記的比較，該運(yùn)用什么樣的研究視角？黎語(yǔ)相互標(biāo)記在類(lèi)型學(xué)研究上的意義如何等等，都是后續(xù)研究的內(nèi)容。

注釋?zhuān)?/p>

① 學(xué)界習(xí)慣將黎語(yǔ)分為五大方言：哈（侾）、杞、美孚、潤(rùn)（本地）、賽（加茂話(huà)），黎語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)音為哈方言羅活土語(yǔ)保定話(huà)。《黎語(yǔ)調(diào)查研究》曾比較五大方言及土語(yǔ)的1630個(gè)詞，“從詞匯上看，加茂話(huà)無(wú)論跟哪一個(gè)方言相比，詞匯相同數(shù)都很低”，tho??3一詞的表現(xiàn)亦是如此。tho??3、th???3、tha?3、thua?3，以上分別是哈、杞、美孚、潤(rùn)方言的讀法，但加茂話(huà)卻是一個(gè)雙音節(jié)詞thau1kho?1，所以本研究所說(shuō)的黎語(yǔ)相互標(biāo)記有可能不適用于賽方言（加茂話(huà)），加茂話(huà)是否有相互標(biāo)記，這將是筆者后續(xù)的課題。

② 三亞市崖州區(qū)鳳嶺村，黎語(yǔ)稱(chēng)bau3ra?p1，《崖州志》等志書(shū)中寫(xiě)作“抱臘”，抱臘話(huà)屬哈方言羅活土語(yǔ)。

③ 1957年2月印制的《關(guān)于劃分黎語(yǔ)方言和創(chuàng)制黎文的意見(jiàn)》第6頁(yè)寫(xiě)道：“侾（后改寫(xiě)成哈）可分為羅活、侾（炎）、抱顯（南羅）等三個(gè)小支，羅活這一支包括舊時(shí)的四星和三星，三星亦稱(chēng)抱懷，主要分布在樂(lè)東千家區(qū)望樓溪中游一帶，它跟羅活語(yǔ)言接近，不過(guò)生活習(xí)俗感受漢族文化較深而已”。抱臘也是抱懷bau3vai2小支成員之一，抱懷話(huà)從語(yǔ)音和詞匯上都有與羅活土語(yǔ)存有明顯差異，如稱(chēng)連襟為 tho??3han1與羅活的 tho??3lau3有別，黎族各方言土語(yǔ)對(duì)同一親屬稱(chēng)謂的不同叫法其實(shí)體現(xiàn)了黎族內(nèi)部呈現(xiàn)出不同的社會(huì)發(fā)展階段。