老師，節日快樂！

“遍地蕙蘭思化雨，滿園桃李謝春風。”又是一年教師節。教師節設立的意義，即是為了肯定教師為教育事業所做的貢獻，喚起人們對尊師重教良好社會風尚的傳承與重視。從1985年第一個教師節開始，到2019年9月10日，已經是第35個教師節。在這個美好日子里，讓我們弘揚尊師重教的社會風尚，向學生的“引路人”致敬！

老師，您好！

教師節怎么過？在全國各地的地標性建筑上為教師“亮燈”可謂是其中一大亮點。曾經，教育部教師工作司、中國教師發展基金會聯合發起“為教師亮燈”公益活動，號召全國各地于教師節當晚在地標性建筑上為教師“亮燈”，通過LED大屏幕滾動播放“老師，您好！”字樣，以此弘揚優秀尊師文化，引導社會各界感念師恩、禮敬教師，營造濃厚的節日氛圍。作為一種公益活動，“老師，您好！”這盞燈只亮一小時，但作為尊師重教的理念行動，“老師，您好！”這盞燈要永亮心中。

名師直播

九月開學季，正值教師節來臨，中國平安智慧村教項目開啟了名家情景直播第五課——“半部論語游天下”，為鄉村學生解讀儒家經典文化，同時引導更多志愿者參與情景教學的公益行動。

作為本次課堂的特邀名家，孔祥林既是孔子的后人，亦是孔子的研究專家。此次，孔老師回到最本源的孔廟課堂上，帶領平安智慧小學的學生們，體驗一堂解讀國學經典的“論語”文化課。孔老師在直播現場還發起一場遠程連線，與外地的平安智慧小學交流互動，點評學生們關于“論語”的優秀書法作品。課堂上，孔老師還鼓勵學生們向孔子先賢學習，勇于追求更廣闊的精神世界，傳承與學習更博大的國學知識。

“三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之……”伴隨著師生們響亮的朗誦聲中，學生們細細體會著“論語”的國學奧義;而中國平安“智慧村教”工程的名家情景直播第五課，也劃上了完美的句點。

教師宣言

學高為師，德高為范，王寶樹老師用半生的言傳身教培育著一代又一代的學生。

健康快樂成長，馬靜麗老師用她最溫暖的祝福托起了祖國明天的太陽。

做有識之師，助學子圓夢，鄭煒老師用豐富的知識為學子們插上了一雙追夢的翅膀。

春風化雨，桃李芬芳，楊朔老師潤物無聲地溫和滋養，催開了校園中的朵朵芬芳！

尊師重教

“凡學之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學。”凡是為學之道，以尊敬教師為最難。教師受到尊敬，學問才能受尊敬繼而使人重視學習。“師道尊嚴”即來源于此。人們對教師的尊重，意味著對知識學問、教育事業的重視。

從春秋時期的“夫子”、東漢的“西賓”、五代的“山長”，再到如今的“園丁”“蠟燭”“靈魂工程師”……時代的進步帶來了對老師稱謂的變化，但“尊師重教”的優良傳統沒有改變。無論是張良的“拾履拜師”、楊時的“程門立雪”，還是毛澤東與老師徐特立的佳話、陳毅的“馬門立雨”等等，都是最好的例證。

“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。”在教師節即將來臨之際，向全國的教育工作者們表示由衷的敬佩和感恩，感謝你們，親愛的園丁，敬愛的靈魂工程師！