聽水

周艷

水，幾乎存在于地球上的每個角落，是哺育一切生靈的乳汁;它能蕩滌污垢，好像一位善施教化的老師;老子說：“上善若水……”水，用自己獨特的聲音講述著這些故事。閉上眼睛，我仿佛聽到了：小溪中，水正在歡快地唱著歌兒;黃河里，水正在咆哮，好似戰場上殺敵的勇士……

聽，家里的自來水傳來了“嘩啦啦”的聲響，似一位嗓音沙啞的老人在說話。為何我家的水變聲了？我困惑地將耳朵貼近了再聽，聲音好像比先前更低沉了，一頓一頓地敲進我的心里，我感覺她正喃喃地訴說著我的無知，我的大意。我恍然大悟，立即跑去擰緊水龍頭。原來，這聲音是在批評我。

水啊，你竟如此的善解人意，可世間又有幾人能真正愛惜你？

聽，城市里的直飲水還在不停地“滴嗒嘀嗒”，那是她在輕聲啜泣;洗車房里的水“呼哧呼哧”往外噴，那是她在大聲控訴;公廁里的水箱總是嘩啦嘩啦地作響，那是她失望的吶喊……

聽，淅瀝瀝的小雨落在小溪里，小溪更加歡快了，因為她清澈、甘甜！你再聽，淅瀝瀝的小雨落進了小河里，似一位悲傷的人在哭泣，因為她骯臟、渾濁！她再也不會唱歌，不會跳舞。從此，不見了小魚嬉戲的身影，不見了牛兒喝水的身影，不見了奶奶洗菜的身影……是誰糟蹋了這生命的水？不是別人，正是我們人類自己。

水是生命的源泉，是人類賴以生存的基礎。世間還有什么聲音比水的聲音更加動人心魄？大自然給予了人類生命之水，我們應該好好珍惜她，愛護她，靜靜地傾聽她的心聲，讓她能夠唱出世間最美妙的歌聲。節約用水，利在當代，功在千秋。

點評

作文開篇表達對水的贊美之情;中間部分通過記敘聽到的幾種不同水聲，控訴人類浪費、破壞水資源的行為;結尾部分點明主題，呼吁人們珍惜水資源，讓她唱出世間最美妙的歌聲，層層推進，主題鮮明。作文能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。語言通俗易懂，感情真實細膩，言語感人至深，確是發自小作者內心的肺腑之言。