王恩奎
暑假已至,校外培訓迎來“旺季”。在移動互聯網快速發展的當下,不少家長給孩子選擇了時間場地相對靈活,更能滿足個性化需求的線上培訓機構。這些培訓機構的授課內容、收費標準是否合理合規?學科類培訓人員是否具備合法資質和基本教學能力?這些問題一直備受家長和社會各界的關注。(2019年7月29日《人民日報·海外版》)
規范在線教育,監管應時刻“在線”。在線教育是一個新興行業,為了保障它的健康順利發展,一是需要自身的準確定位和用心經營,二是需要相關部門的引導與監管,制定專門的法規與條例,設置相應的入門標準,實施備案審查制度,使監管有根可循,對培訓機構、培訓內容和培訓人員等備案,并向公眾公開備案信息,消除信息不對稱,實現對線上培訓資格審核和責任的初步約束。由于在線培訓打破了時間和空間限制,只有依靠專門的技術手段和專門的人力,對在線教育平臺保持不間斷監控,對最容易出現問題的環節強化監督,才能把違規問題降到最少。