肖春林

部編版七年級語文教材中的《假如生活欺騙了你》,是初中生學到的第一首外國詩歌。作者普希金生于我們北方的鄰居——北極熊的故鄉俄羅斯。看課文下面介紹他的代表作《自由頌》《致恰達耶夫》《致大海》,我們就知道,他是一個熱愛自由、心胸廣闊之人。
的確,普希金是一個熱愛自由的人。可他本就是自由之身啊。1799年6月6日,他出生在莫斯科一個貴族地主家庭,雖然家道中落,畢竟還是貴族地主之家。所以童年時代,他就有法國家庭教師給予貴族教育,家里有豐富的藏書,可以結交文學名流,12歲時又進入貴族子弟學校皇村學校學習。一切仿佛都是那么美好,普希金生活在蜜罐之中。
普希金農奴出身的保姆常常給他講述俄羅斯的民間故事和傳說。在皇村中學學習期間,他接受了法國啟蒙思想的熏陶,并且結交了一些后來成為十二月黨人的禁衛軍軍官,在心中構筑了一個自由美好的理想國。
原來普希金追求的不是自己個人的自由,而是一個自由的世界、世界的自由。
可是生活又如何欺騙了普希金呢?
普希金的仕途本是很順利的,前途也是陽光燦爛的,但他沒有看到祖國的春天。畢業后,他到彼得堡外交部任職。在此期間,他深深地被十二月黨人及其民主自由思想所感染,參與了十二月黨人秘密組織的文學團體“綠燈社”,創作了許多反對農奴制、謳歌自由的詩歌。他在詩中運用生動的民間語言,從內容到形式向貴族傳統文學提出挑戰。他以他的努力召喚祖國春天的到來。
然而,普希金的這些作品引起了沙皇政府的不安。他被外派到南部任職,這其實是一次變相的流放。在此期間,他與十二月黨人的交往更加密切,參加了一些十二月黨的秘密會議。他追求自由的思想更明確、更強烈,寫下了許多優美的抒情詩,表達他對自由的憧憬。
1824年,詩人在流放地南俄敖德薩同當地總督發生沖突,被沙皇當局押送回了普斯科夫省他父母的領地——米哈伊洛夫斯克村,被幽禁了兩年。理想很豐滿,現實太骨感,巨大的反差讓普希金感到生活欺騙了他。被幽禁的兩年,普希金不僅同火熱的斗爭相隔絕,而且與親密的摯友相分離。幸虧夜晚,有他終生摯愛的奶媽相伴,給他講故事;白天,有純樸的農人和他談話,給他唱歌。孤寂之中,鄰近莊園奧西波娃一家的噓寒問暖也給詩人帶來了溫馨和慰藉。奧西波娃未經世事的15歲女兒姬姬像追星族一樣崇拜普希金,請求他給她題字。就在她的紀念冊上,普希金寫下了這首詩。
普希金真真切切地感受到了生活的欺騙,但仍沒有喪失希望與斗志。他熱愛生活,執著地追求理想,相信冬天來了,春天不會遙遠。詩人一直是樂觀的。他有感而發,想總結人生的經驗,告訴“小普粉”姬姬生活的真諦,又想讓“小普粉”感受到一些高貴的、溫和的、柔情的、馥郁的、優雅的東西。可此時26歲的普希金,面對的是一個純真無知的少女,他不想“小普粉”感到生活的殘酷,生怕碰傷這棵稚嫩的幼苗。所以,他宛如一位飽經風霜而又無比溫厚的長者,從未來著筆,用假設性的口吻叮嚀、勉勵涉世未深的少女……實際上,這個假說,正是人生中的一種必然現象,即生活中不可能沒有悲傷、煩惱,但歡樂不會永遠被憂傷掩蓋,因為“快樂的日子將會來臨”。這歡樂是針對悲傷而言的,不是現在時,而是將來時。在第二節中,詩人進一步告訴“小普粉”,這未來,并非現實生活中遙遠的明天,而是心靈中的未來:“一切都是瞬息,一切都將會過去,/而那過去了的,就會成為親切的懷戀。”時間不是療傷的圣藥,放眼未來,實行自我精神的調節,方可一瞬間救治現實的痛苦。普希金告訴“小普粉”,人生的體驗是豐富多彩的,痛苦也是寶貴的人生經驗,它會讓人成熟,而追憶過去的痛苦也是一件美好的事情。
這首詩問世后,許多人把它抄錄在自己的筆記本上,成為激勵自己前進的座右銘。
1826年,沙皇尼古拉一世登基。為了籠絡人心,他派人把詩人召回莫斯科,但仍命警察秘密監視他。普希金沒有因此改變對十二月黨人的態度。他曾對新沙皇抱有幻想,希望新沙皇能赦免被流放的十二月黨人。但幻想很快破滅,于是他創作了政治抒情詩《致西伯利亞的囚徒》,表達自己對十二月黨理想的忠貞不渝。
普希金的創作和活動令沙皇政府頗為頭痛。他們采用陰謀手段,慫恿法國籍憲兵隊長丹特斯撩撥普希金的妻子。詩人是驕傲的,容不得任何褻瀆,于是按貴族的方式,約丹特斯決斗。一個是慣拿武器的職業軍人,一個是手無縛雞之力的文弱書生,決斗的結果可想而知:未滿38歲的普希金身負重傷,不治身亡。
“俄國詩歌的太陽沉落了。”生活再次欺騙了普希金,也欺騙了整個俄羅斯。
但普希金“用語言把人們的心靈燃亮”的崇高使命感和偉大抱負,深深感動著一代又一代人。