健康教育護理服務影響消化性潰瘍患者的效果分析

趙玉

【摘 要】 目的：研究健康教育護理服務對于消化性潰瘍患者的作用與效果。方法：選出我院在2017年1月-2019年1月采用常規護理的41例消化性潰瘍患者，將其作為A組，另選出在此基礎之上采用健康教育護理服務的41例消化性潰瘍患者，將其作為B組，觀察比較其結果。結果：B組患者在護理后其總體滿意率優于A組患者（P<0.05）。結論：對于消化性潰瘍患者來說，在運用健康教育護理服務后，能夠在保障其預后的同時最大限度地促進其護理最后的效果與質量獲得增強，可推廣。

【關鍵詞】 消化性潰瘍;護理;健康教育;效果;護理服務;滿意率

【中圖分類號】R249

【文獻標志碼】A

【文章編號】1005-0019（2019）18-192-02

消化性潰瘍指的就是臨床中十分普遍的消化系統病癥，患者會產生反胃、惡心、嘔吐等相關表現，對于其平日的生活與身心健康都產生了十分不利的影響。對于消化性潰瘍患者來說，十分良好的生活方法與習慣等能夠防范這一病癥產生復發，并增強其生活質量，而健康教育護理服務就是輔助患者形成更為健康的生活方法與習慣的科學渠道[1]。本文主要就對比與分析了健康教育護理服務與常規護理對于消化性潰瘍患者的作用與效果，并將結果進行如下報道：

1 對象、方法

1.1 研究對象

選出我院在2017年1月-2019年1月采用常規護理的41例消化性潰瘍患者，將其作為A組，另選出在此基礎之上采用健康教育護理服務的41例消化性潰瘍患者，將其作為B組。A組中，男性患者32例、女性患者9例;其年齡在22-77歲之間，年齡均值（49±9.05）歲。B組中，男性患者33例、女性患者8例;其年齡在24-76歲之間，年齡均值（50±10.06）歲。對比兩組各項臨床資料，其結果顯示（P>0.05），可深入研究。

1.2 方式

A組：對患者施予常規的護理：醫護人員要告訴患者消化性潰瘍有關的知識、治療方法、所需注重的各事項等，輔助平穩其心理;同時，醫護人員還應監測患者各身體情況與生命體征等，促進其病情得到更為良好的控制。

B組：對患者施予健康教育護理服務：

（1）用藥方面的宣講：醫護人員要遵照醫囑告訴患者用藥的關鍵性，還應告訴其不應漏服。對于阿莫西林來說，每日兩次，單次10mg;對于奧美拉挫來說，單次20mg，每日兩次;對于果膠秘來說，每日三次，單次150mg;對于左氧氟沙星來說，每日兩次，單次200mg。引導患者嚴謹依據說明指引或是醫囑來進行用藥，不可以隨便增多或是降低總用量。同時，還應告訴患者極有可能產生的各類不良反應，比如，疲乏、腹瀉、頭痛、視物模糊等。

（2）心理方面的開導：因為患者較易產生復發，所以，其大多都會產生焦躁、懼怕等各類負性心理，對于病情與恢復都帶來了十分不利的影響。所以，醫護人員要增多與患者開展交談，以減緩其各類負性心理，平穩情緒，促進患者能夠維持主動向上的心態去接受護理與治療，防范潰瘍有所復發與疼痛感有所加劇。引導患者放松其心情，比如，運用意念、呼吸等方面的放松方式，降低各類應激反應，提升恢復速度。

（3）進食方面的宣講：告訴患者科學進食對于病情得到康復的關鍵性，并引導其多吃飽含維生素、蛋白質的食品，進食嚴禁過油、過辣。引導患者定期且定量地進行進食，嚴禁喝濃茶、咖啡等各類飲料，可以適宜地進食部分豆制品與奶制品等，對胃酸加以稀釋;但是，牛奶較易對胃酸產生的分泌帶來刺激，所以，不應多喝。告訴患者嚴禁煙酒，并解釋煙酒所具有的危害，讓其更為良好地進行配合。

1.3 指標觀察

估計對比兩組患者在護理后其總體滿意率，借用醫院自行制訂的總體滿意率調查問卷，在這一問卷中，主要就包括了護理文書書寫標準與否、護理質量達標與否、護理態度良好與否等。分數總共100分，十分滿意：總分即為（90-100分），滿意：總分即為（60-89分），不滿意：總分即為（0-59分）;總體滿意率即為十分滿意率、滿意率相加而得到的總和。

1.4 統計學分析

將本研究所收集的數據錄入到SPSS19.0統計軟件中，并對其進行統計學處理，計量資料用（x±s）表示，計數資料用率（%）代表。P<0.05，表示兩組差異有統計學意義。

2 結果

B組在護理后其總體滿意率即為97.56%，高于A組即為82.93%（P<0.05）;見表1。

3 討論

在臨床中，對于消化性潰瘍患者來說，如果無法立即科學地對其進行治療，就會引發幽門梗阻、上消化道出血等許多并發癥，危害到患者的生命。有研究人員指出了，消化性潰瘍與患者平日的進食習慣、方法所產生的轉變，加之逐步增多的壓力間有關，同時，因為消化性潰瘍所需治療的總時間較久，較易對患者帶來過多身心方面的負擔，所以，對這類患者施予科學且高效的護理十分關鍵。

健康教育護理服務能夠引導患者對于病癥具有準確且全方位地把握，醫護人員依據護理規劃對患者開展護理，降低了各類不利因素的產生，提升了護理最后的效果，降低了各類并發癥。對于不夠健康的生活方法來說，主要就包括了缺少運動、煙酒、精神太過緊張等，在運用健康教育護理服務后，患者可以自行改正各類不夠健康的生活方法，并產生更為健康的生活方法。健康教育護理服務指的就是具有規劃性、組織性的護理方法，其能夠引導患者產生準確的行為與理念，制訂出護理目標，最后，達到護理的效果。

本研究的結果提示了以下的結論，B組患者在運用健康教育護理服務后，其總體滿意率，優于運用常規護理的A組患者（P<0.05）。

總之，對于消化性潰瘍患者來說，在運用健康教育護理服務后，能夠在保障其預后的同時最大限度地促進其護理最后的效果與質量獲得增強，可推廣。

參考文獻

[1] 華萍，吳海珍.幽門螺旋桿菌感染相關消化性潰瘍的觀察與護理[J].河北醫藥，2015，37（4）：622-623.

[2] 尹翱翔.消化性潰瘍復發危險因素的 Logistic 回歸分析及護理對策[J].護士進修雜志，2016，31（10）：902-904.

[3] 黃亞輝.飲食護理對胃潰瘍患者飲食保健知識及療效的影響[J].實用臨床醫藥雜志，2016，20（12）：23-25.