徐蕖



編者按
蘇聯著名教育實踐家、教育理論家蘇霍姆林斯基指出:“所有那些有教養、品行端正、值得信賴的年輕人,他們大多出自對書籍有著熱忱的愛心的家庭。”我國著名兒童文學作家梅子涵先生也曾經這樣說:“一本本書就是一塊塊磚,鋪成的路可以讓我們的孩子通往很好的未來。”這些言論無一不證明閱讀在孩子成長過程中的重要性,而對于3~6歲的孩子來說,閱讀的最主要途徑和方式還是親子共讀。當然,越來越多的年輕父母也非常認可親子閱讀并且成為了積極的踐行者,那么,他們到底在進行著怎樣的親子閱讀,成效又如何呢?讓我們一起走進這個話題。
美國著名的閱讀研究專家吉姆·崔利斯在其所著的《朗讀手冊》上,有這樣一段大家應該都很熟悉的話:“你或許擁有無限的財富,一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有,我有一位讀書給我聽的媽媽。”是的,長大后的孩子們應該都會意識到閱讀給自己帶來的變化和成長,他們會感謝那個一直堅持陪自己閱讀的人,更會愛惜那個喜歡上閱讀的自己。
其實,年輕又有學識的父母們早就明白了閱讀的重要意義,他們何嘗不知道,我們可以生活在低處,但是閱讀可以讓我們的孩子到達無限高的高度;我們也可以生活在極小的圈子里,但是閱讀可以帶我們的孩子到達無限大的世界。他們重視閱讀,也在竭盡所能地陪伴孩子進行親子共讀,可是收效也許并不如曾經設想的那么美好,為什么呢?……