
找著北
《3-6歲兒童學習與發展指南》:藝術——創造條件讓幼兒接觸多種藝術形式和作品。
核心素養:審美情趣。
給? 把? 力
藝術并不超越大自然,不過會使大自然更美化。? ? ? ? ?——塞萬提斯
加? 點? 料
1.掃描二維碼,欣賞兒歌《織布歌》。
2.時空建議:午休后,一家人在客廳進行游戲。
3.延伸問題:寶寶,你知道在古代是如何給布染色的嗎?
織布機是如何工作的呢?一起看一看、做一做,來揭秘吧!
準備:一個紙盒蓋子,一卷繩子,兩根筷子。
1.在盒子上繞五六道繩子,按照一上一下的規律將筷子固定在繩子兩端。
2.從繩子一端開始,按一上一下的規律穿繩子,每穿好一行,用下方的筷子向上將繩子壓緊。
3.重復多次后,看看織出來的成果怎么樣吧。