吳姝嫻
【摘 要】現(xiàn)如今,大學(xué)生是我國開展街舞運(yùn)動的主要人群,能夠?qū)ξ覈治柽\(yùn)動的發(fā)展起到引導(dǎo)作用。然而目前有相當(dāng)一部分人對街舞運(yùn)動存在誤解,認(rèn)為街舞運(yùn)動會使大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)與未來發(fā)展受到影響,使得街舞的相關(guān)課程未在高等院校中未有過多的設(shè)置,阻礙了街舞運(yùn)動在我們國家的發(fā)展,使其與其他國家相比較為落后。因此,高等院校應(yīng)當(dāng)進(jìn)行街舞運(yùn)動項(xiàng)目的全面改革,從而促使街舞運(yùn)動進(jìn)一步的發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】大學(xué)街舞運(yùn)動;發(fā)展現(xiàn)狀;對策
【中圖分類號】G642.0;J722.9-4 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2019)20-0-01
街舞運(yùn)動是由美國黑人創(chuàng)造的一種獨(dú)特的舞蹈形式,在我國受到廣大青少年的喜愛與歡迎[1],目前許多高校都設(shè)有街舞課程與社團(tuán),但是在街舞教育方面仍然存在許多問題,本文分析了大學(xué)街舞運(yùn)動項(xiàng)目的發(fā)展現(xiàn)狀,并提出相應(yīng)對策。
一、街舞運(yùn)動概述
1.街舞運(yùn)動定義
街舞運(yùn)動源于19世紀(jì)90年代,是由美國黑人發(fā)明的一種發(fā)泄情緒的運(yùn)動,從本質(zhì)上可以將其劃分為爵士舞,但隨著時(shí)代的發(fā)展,街舞運(yùn)動漸漸轉(zhuǎn)變成爆發(fā)力比較強(qiáng)的舞蹈運(yùn)動,其主要動作有跳、跑、走等,并將頭、肩、頸以及四肢進(jìn)行連貫的環(huán)繞、扭動以及屈伸等[2],之所以被稱為街舞,是因?yàn)槠湟回灥谋硌輬鏊诮诸^。
2.街舞運(yùn)動的種類
由于街舞運(yùn)動對動作有很高的要求,可以將其分為非技巧類與技巧類兩種[3]。非技巧類的街舞運(yùn)動相對來說比較簡單,其舞蹈形式主要有機(jī)械舞、電流舞等,比較注重娛樂性,對舞者沒有太高的技巧要求,只需擁有一定的協(xié)調(diào)性與舞感。……