依托學科優勢推動青少年課外活動專業方向發展策略的研究

盛磊 吳昊 李季

【摘 要】本文闡述了我國青少年課外活動專業方向發展的現狀，探討了目前青少年課外活動專業方向發展的主要問題，依托吉林大學汽車工程學院開展的“汽派研學營”活動和“暑期高校科技營”活動，分析了影響具有專業特色的青少年課外活動專業方向發展的主要因素，從不同角度有針對性地對依托學科優勢推動青少年課外活動專業方向發展策略提出了建議。

【關鍵詞】專業化;課外活動;青少年;汽車文化

【基金項目】2018年度吉林省青少年發展研究“計劃依托汽車學科優勢推動青少年課外活動專業方向發展策略的研究”（2018jqy-017）

【中圖分類號】G635.1 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）20-0-02

一、青少年課外活動專業方向發展的研究現狀

當今中國青少年學習課程數量日益增多，學習壓力不斷增加。如何切實提升青少年的動手能力及將理論知識轉化為實踐，從而在實踐中加深對理論知識的理解是我們應當深入探究的問題。青少年特點是精力充沛，富于幻想，對周圍很多新鮮事物都感興趣。適當的對其引入依托大學優勢建立的專業課外活動，不僅能提升青少年對大學的認識，也可以加深對課堂知識的理解，激發想象及動手能力。

現如今，汽車文化飽受青少年群體歡迎。汽車是一種包羅了各種典型機械元件、零部件、各種金屬與非金屬、材料及各種機械加工工藝的典型機械產品，它涉及許多基礎理論、專業基礎理論及專業知識，所以，通過研究利用汽車學科優勢推動青少年課外活動專業方向發展策略可以為青少年提供專業的課外活動提供更多的選擇，對青少年明確人生理想具有重大意義。……