小學(xué)信息技術(shù)環(huán)境下的德育新模式

吳春雨

【摘 要】目前，隨著新課改的理念逐漸深入人心，各種教育觀念日益加強(qiáng)，但是我們也應(yīng)該認(rèn)識到其中存在的不足之處。現(xiàn)如今是信息化時代，小學(xué)信息技術(shù)不僅是傳授知識的手段，更重要的是教育學(xué)生如何健康地成長。而小學(xué)信息技術(shù)存在著教學(xué)模式僵化、新技術(shù)應(yīng)用不當(dāng)?shù)葐栴}。筆者主要介紹小學(xué)信息技術(shù)環(huán)境下的德育新模式探究意義，以及小學(xué)信息技術(shù)環(huán)境下的德育新模式。

【關(guān)鍵詞】信息技術(shù);小學(xué);德育新模式

【中圖分類號】G621 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）20-00-01

隨著德育在教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的次數(shù)逐漸增多，小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)策略和側(cè)重點也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，尤其是讓教師在教育教學(xué)的過程中對其進(jìn)行宣傳和引導(dǎo)，進(jìn)而讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對自己正確的人生觀、世界觀和價值觀有深層次的思考。我國對小學(xué)生的思想道德建設(shè)從來都放在教育的第一位，作為有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的中國，需要合格的社會主義接班人為實現(xiàn)繁榮富強(qiáng)做好準(zhǔn)備，小學(xué)生德育建設(shè)是一項永不停歇的教育工程。小學(xué)信息技術(shù)教師對小學(xué)生德育教育授課方法跟不上時代變化，教育理念落后，教學(xué)內(nèi)容恪守古板、沒有新意，使學(xué)生的信息技術(shù)教育難以更上一層樓。筆者認(rèn)為，結(jié)合德育是提高小學(xué)信息技術(shù)課的有效途徑，教師一定要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，認(rèn)真總結(jié)課堂實踐中的經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展水平特點，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。……