淺析韓語慣用語教學研究

【摘 要】慣用語是使用該語言的民族在長久的生活中創造出來的，包含著該民族的思考、感情、價值觀和意識結構等精神文化。但很多情況下，僅憑單詞本身的意義是無法理解的。因此，為使學習者更好地理解慣用語，有必要進行具體、系統的研究。本文選擇與生活中有著密切聯系的“?”相關詞語的慣用語，分析它的結構、意義和語用等特點，希望對韓語學習者有一定幫助。

【關鍵詞】“?”;韓語慣用語;教學研究

【中圖分類號】H195 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）20-000-01

一、韓語慣用語的定義及特點

（一）定義：幾個詞語根據一定的語法結構組合起來，除了有字面上的意義外，還有抽象的意義，這種具有抽象意義的詞語稱為慣用語。[???????]（???????，2000）

（二）特點：①韓語慣用語由兩個以上詞組合而成;②韓語慣用語是將一定的詞匯結合在一起，以固定的形式出現，如果用其他詞匯代替組成要素，大部分就會失去慣用的意義;③韓語慣用語存在意義上的不透明性。即，韓國語慣用語具有隱喻的表現，其透明性也有一定的程度;④大部分韓語慣用語具有表面的意義與引申的含義，即意義具有重義性。

二、“?”的意義

[???????]（???????，2000）

（一）???? ????? ??.???? ??? ????，??? ?? ????.

（二）???? ? ???? ???? ???? ?? ?? ?? ???? ?.

（三） ??? ?? ??? ??.

（四） ??? ?? ?? ????? ??? ?.

（五） （（??? ???? ? ?? ??））? ?? ?? ?? ???? ??? ?? ??.

三、“?”的慣用表現

（1）?? ?? ???.總是，習慣于;總吃

分析：①動詞性短語。②多以“-?/? ?? ?? ???”的格式使用，其前面多接“?（話）”或經常服用的東西。③其后接“-? ??”，以“?? ?? ??? ??”的格式表示命令對方不要做其前面的動作。

（2）?? ??.下口，對嘴

分析：①動詞性短語。②多以“-?/? ?? ??”的格式使用，其前面接能服用的東西時表示“吃”的意義，接飲食以外的東西時候表示做某種動作。……