多媒體技術(shù)在高校音樂教學(xué)中的應(yīng)用研究

摘 要：在當(dāng)前高校教育教學(xué)的發(fā)展中，多媒體教育的形式已經(jīng)成為順應(yīng)時代發(fā)展潮流的重要模式，也是學(xué)生們開展音樂學(xué)習(xí)提升音樂技能、促進(jìn)學(xué)生們在音樂的殿堂中逐漸探索知識的過程，因此，在當(dāng)前的高校音樂教學(xué)中，教師一定要勤利用多媒體技術(shù)的形式，幫助學(xué)生們更好的認(rèn)識音樂課程的不同形式，還要巧利用多媒體技術(shù)的形式，促進(jìn)學(xué)生們對音樂課程的興趣，將音樂理論和實踐的音樂內(nèi)容，利用多媒體的形式充分的展示出來，為學(xué)生們發(fā)展核心素養(yǎng)提供更好的條件。本文旨在研究多媒體技術(shù)在高校音樂教學(xué)中的應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：多媒體技術(shù);高校;音樂教育;應(yīng)用教育;融合技術(shù)

隨著多媒體教育形式的發(fā)展和信息技術(shù)的不斷擴(kuò)張，教育新模式已經(jīng)成為了當(dāng)前必要的卻是趨勢，而多媒體技術(shù)作為信息教育技術(shù)的重要表現(xiàn)形式，在現(xiàn)代的高校音樂課堂中已經(jīng)廣泛的開始應(yīng)用，并且應(yīng)用的范圍也越來越廣闊。不僅應(yīng)用在一些主要的學(xué)科，在藝術(shù)性的學(xué)科中，也體現(xiàn)了其重要的作用。因此，多媒體教學(xué)技術(shù)如何能更好地在高校音樂教學(xué)中逐步的提倡，并且將其教育的內(nèi)涵充分的挖掘，教師就要不斷地探索多媒體技術(shù)與高校音樂教學(xué)融合的模式，真正的讓多媒體融入到高曉音樂課程之中，為學(xué)生們提升個人修養(yǎng)、展示音樂技能，提供更多優(yōu)質(zhì)的條件。

一、現(xiàn)代教育技術(shù)影響下多媒體運用的意義研究

隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，多媒體的運用已經(jīng)越來越廣泛，同時，在高校的教學(xué)中越來越離不開多媒體的應(yīng)用。……