加強小學內部管理的有效途徑

摘 要：管理是學校運行的保障，加強學校的內部管理，不僅是現代教育體制的需要，也是社會大眾普遍關心的問題。本文通過對小學內部管理模式的探索，指出，只有重視內部管理，教育工作才能贏來百花齊放的春天。

關鍵詞：小學;內部管理;辦法;途徑

當前，隨著我國教育體制的改革，以往的應試教育正在向素質教育轉變。在這種大氣候下，作為學校的決策層，首要的問題是解決管理上正軌的問題，只有學校的管理規范化、制度化，我們的事業才能實現科學化。

一、正確消除認識上的誤區

在實際工作中，我們經常會發現這樣一個思想上的誤區。有部分領導和老師認為，小學階段是義務教育階段，只要嚴格按照教育大綱去操作即可，沒有必要抓過細的基礎工作。抓得久了，就會牽扯老師的精力，影響教育的質量;學校管理應該以提升質量為主，質量上不去，一切都是徒勞的;而學生家長則認為，不管學校抓基礎管理，還是抓教學質量，只要保證孩子平平安安，保證品學兼優即可，其余與社會無關。上述幾種認識都是片面的，不僅對教育不利，而且也對教師成長不利，必須加以消除。

二、加強小學內部管理的重要意義

加強內部管理是解決當前教育熱點、難點的關鍵，是人民群眾對教育工作提出的新要求，是改變當前教育教學工作現狀的有效舉措。小學階段是一個人成長的啟蒙階段，也是人生規劃的重要階段。加強小學階段的內部管理……