慶祝新中國成立70周年系列

楊楠

□ 新中國成立以來，北京高校平均每位專任教師負擔學生數從1949年的6.8名學生增至2018年的8.6名學生。

□ 新中國成立以來，北京高校平均每位教職工負擔學生數從1949年的2名學生增至2018年的4.2名學生。

□ 新中國成立以來，北京校均師資規模從1949年平均每校教職工593人增至2018年1，516人，增長了2.6倍;平均每校專任教師從171人增至737人，增長了4.3倍。

□ 新中國成立以來，北京高校教職工規模從1949年占全國高校教職工的16.77%降至2018年的5.61%;專任教師規模從1949年占全國專任教師的13.09%降至2018年的4.05%。1999年高等教育擴招以后，教職工規模占比與專任教師規模占比發展趨勢一致，兩者占比差異維持在1.5個百分點到1.9個百分點之間。

北京高校平均每位專任教師負擔學生數

新中國成立以來，從1949年的平均每位專任教師負擔6.8名學生[1]增至2018年平均每位專任教師負擔8.6名學生。歷史最低點為1970年，平均每位專任教師負擔學生數為0.6名;歷史最高點為2003年，平均每位專任教師負擔學生數為11.3名。平均每位專任教師負擔學生數受專任教師規模和在校生規模兩方面因素影響。

平均每位專任教師負擔學生數[2]（1949年—2018年）

北京高校平均每位教職工負擔學生數

新中國成立以來，從1949年的平均每位教職工負擔2名學生[3]增至2018年的平均每位教職工負擔4.2名學生。平均每位教職工負擔學生數曲線與平均每位專任教師負擔學生數曲線形態較為接近，不同點在于教職工規模在2011年出現了下降，從2010年的13.2萬人降至2011年的13.0萬人，而此時在校生規模較為穩定，所以平均每位教職工負擔學生數在此時有所提高，之后教職工規模和在校生規模趨于穩定。

平均每位教職工負擔學生數（1949年—2018年）

北京校均師資規模

新中國成立以來，北京校均師資規模[4]從1949年平均每校教職工593人增至2018年1，516人，增長了2.6倍;平均每校專任教師171人增至737人，增長了4.3倍。北京校均師資規模受北京高校數量和師資規模兩方面因素的影響。北京高校從1957年的31所迅速擴大到1958年的57所，導致校均師資規模迅速下降。1972年，北京高校規模正處在其波動期的歷史最低點17所，導致校均師資規模迅速提升，之后隨高校數量的不斷提升而下降。改革開放后，校均專任教師規模發展穩步;校均教職工規模則有一定波動。

北京校均師資規模（1949年—2018年）

北京高校師資占全國比例

新中國成立以來，隨著全國各地高等教育的發展，北京高校教職工規模從1949年占全國高校教職工的16.77%降至2018年的5.61%;專任教師規模從1949年占全國專任教師的13.09%降至2018年的4.05%。北京高校的教職工占全國比例與專任教師占全國比例總體上呈現相似性發展趨勢。在新中國成立初期（1949年至1955年）和1987年以后，北京高校教職工占全國比例基本保持高于專任教師占全國專任教師規模的比例，其中，1999年高等教育擴招以后，北京高校教職工占全國高校教職工總數的比例與專任教師占全國高校專任教師總數的比例維持在1.5個百分點到1.9個百分點之間。

北京師資規模占全國的比例[5]（1949年—2018年）

注釋：

[1]平均每位專任教師負擔學生數=在校生數/專任教師數.

[2]在校生、專任教師、教職工數據來自于北京教育事業統計資料（1949-2017）和北京普通高等教育志（上卷）;2018年數據來自北京市政府信息公開專欄2018-2019學年度北京教育事業發展統計概況（http：//www.beijing.gov.cn/zfxxgk/110003/jysytj32/2019-05/15/content_2d402e9274854b5e9c5724a6fac66d1d.shtml）.

[3]平均每位教職工負擔學生數=在校生數/教職工數.

[4]校均師資規模=師資規模/北京高校數量.

[5]全國教職工及專任教師數據來源于中國教育統計年鑒和教育部網站2017年、2018年教育統計數據。其中，1966年至1970年、1982年至1986年、1988年、1989年、2001年、2002年的數據因統計口徑為“萬人”，精確到小數點后兩位，所以其數值只精確到百位.