淺談蒙醫傳統療法學實驗教學改革的發展與思路

烏云 畢力格

【摘 要】作為蒙醫學重要的組成部分，蒙醫傳統療法具有悠久的發展歷史，積累了豐富的經驗和理論資源，隨著國家對醫學事業關注度越來越高，高校也越來越重視醫學事業的發展，不斷開設更多的醫學專業課程，以此培養更多的醫學專業人才。作為一門重要的專業課程，蒙醫傳統療法學在教學中也在不斷進行改革探索，以期更好地適應新課改的要求。本文對蒙醫傳統療法學實驗教學改革的發展進行了分析，并提出了具體的對策建議，以供參考。

【關鍵詞】實驗教學;蒙醫傳統療法學;改革;發展;對策

【中圖分類號】R47【文獻標識碼】B【文章編號】1005-0019（2019）17--01

伴隨國家醫藥衛生體制改革進程的深入實施，新時期對于蒙醫傳統療法學教學而言，為了更好地提高教學成效，順應時代發展要求，應當不斷探索和完善相關的教學理論體系，還要加強技術攻關和實踐，這就要求必須要加強實驗教學改革探索，在總結現有實驗教學成效的基礎上，探索更加多元化的發展方向，只有這樣才能培養更多的高素質復合型醫學人才，進而為推動蒙醫學科事業的發展提供強大的人力支持。加強蒙醫傳統療法學實驗室教學改革發展與思路探究，具有重要的現實意義。

一、加強蒙醫傳統療法學實驗教學改革研究的必要性

當前隨著我國高等教育體制改革深入實施，培養復合型人才，不斷提升學生的核心素養，成為新課改的重要要求。作為高等教育的重要組成項目，實驗教學越來越受到關注，實驗教學是一項系統的教學體系，需要學生具備扎實的理論基礎，才能更好地引導學生將所學的知識和實踐活動結合起來，不斷加以創造應用。蒙醫傳統療法學伴隨蒙醫傳統療法理論體系日益豐富不斷進行完善，逐漸形成了更加完善的學歷層次培養體系，加強蒙醫傳統療法學實驗教學改革探索，有助于更好地針對當前蒙醫傳統療法學實驗教學情況進行總結，找出不足，進而探究更加有效的提升對策，促進實驗教學活動的有序開展，還能夠不斷提高學生的實踐動手能力，更好地弘揚和傳播蒙醫傳統療法的精髓，為中國醫藥事業持續健康發展提供強大的人力支持。

二、蒙醫傳統療法學實驗室建設與發展分析

在高等教育階段，實驗室是重要的教學、科研場所，一定程度上也反映了學校的辦學質量和科研管理水平。針對蒙醫傳統療法學科教學而言，建立相關的實驗室，能夠更好地將理論教學內容通過實踐探索的方式來進行展現，進而能夠對醫學專業的學生提供更多的實踐途徑，在不斷訓練中提高觀察能力、思維意識和創新水平。目前在蒙醫傳統療法學實驗室建設方面，很多高校都已經建立了相對完善的教研實驗室，安排專門的人員進行管理，甚至還加強和醫院等機構的合作，滿足社會服務功能。

隨著蒙醫傳統療法學理論體系不斷豐富，教學科研水平不斷提升，新時期加強蒙醫傳統療法學實驗室建設也備受關注，只有不斷進行改革探索，將蒙醫傳統療法和現代診療技術進行融合，才能更好地提升診療技術，更好地提高蒙醫療法的科學性。所以實驗教學將向著綜合性實驗教學模式轉變，需要不斷引入更多的現代科學技術，在總結蒙醫傳統療法作用和機理基礎上進行創新，才能更好地促進蒙醫學科療法學體系日益豐富，可持續發展。

三、蒙醫傳統療法學實驗教學改革思路探析

為了有效提升蒙醫傳統療法學實驗教學水平，未來將從以下幾個方面應當進行努力探索：

1.加強特色診療儀器設備的開發與研究。開展實驗室教學，需要有先進的實驗設備等來進行支撐，這樣可以有效彌補單純的理論授課的不足，在蒙醫傳統療法學教學過程中，隨著教學理論不斷豐富，診療技術不斷提升，為了更好地促進實驗教學水平的提高，一方面應當引入更多的先進的診療設備，學習和借鑒國內外先進的診療技術相關的做法，并結合蒙醫傳統療法的特點，進行設備引進，另一方面還要注重特色診療儀器設備的開發?，F代技術與蒙醫傳統療法融合發展成為必然的發展趨勢，所以要在總結兩種技術的優勢的基礎上，針對如何開展實踐探究加強設備研發，從而更好地滿足診療要求。目前可以看到，在蒙醫傳統療法特色儀器設備開發方面已經取得了較大的突破和進展，蒙醫療術溫針儀、蒙醫五療燈、蒙醫療術尼如哈治療儀、蒙醫多媒體人體穴位模型、蒙醫針灸銅人穴位模型等都是新開發的教學實驗模型，通過新設備的引入，也能夠進一步拓寬學生的學習視野，激發學習的積極性，進而將所學的知識通過實踐的形式來進行鞏固，促進學生核心素養的提升。

2.加強現代信息技術的有效融合，開發更多適合蒙醫傳統療法學實驗教學的新軟件。為了提高實驗教學成效，除了加強實驗室建設，為學生提供更多的親自參與實踐鍛煉的機會以外，為了進一步提高教學成效，教師還可以借助現代信息技術，將其與蒙醫傳統療法相關的理論和技術進行融合，從而開發更多的實驗教學軟件和工具，這樣可以更加形象、直觀地展現蒙醫傳統療法的操作技術、特色以及要領，這也是未來的發展趨勢之一。通過將蒙醫傳統療法診療技術與多媒體技術、動畫技術、三維圖譜技術等進行融合，能夠從系統性方面開發更多實操性的軟件，進而為學生提供豐富的教學情境，讓他們更好地通過軟件平臺模擬來研究相關的技術，提高創新意識。

總之，想要更好地提升蒙醫傳統療法學實驗教學成效，需要高校結合實際，加強實驗室硬件建設，不斷引進更多的先進診療設備，加強和醫療機構的合作開發，研究更多的實驗教學儀器設備，還可以通過借助現代信息技術的方法開發更多的實驗教學軟件，從而為學生提供更多的實踐參與機會，在潛移默化中激發他們的學習興趣，將所需的理論和實踐結合起來加以應用，為不斷推動蒙醫傳統療法事業的發展提供強大的人力支持。

參考文獻

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