一個關于大學生“空心病”的小研究

一、研究背景

“空心病”是指在高校在校生范圍內存在的疲憊、孤獨、情緒差，感覺學習和生活沒有什么意義等的一種心理狀況。2016年11月北京大學教授徐凱文一篇《時代空心病與焦慮經濟學》的主題演講第一次將“空心病”這一名詞推向社會，一經提出便引起廣泛關注。徐凱文教授指出：“‘空心病看起來像是抑郁癥，情緒低落、興趣減退、快感缺乏，如果到精神科醫院的話，一定會被診療為抑郁癥，但是問題是藥物無效，所有藥物都無效。” 這個研究之所以能引起我們的注意，也正是因為“空心病”的癥狀像極了我們日常生活中存在的心理狀況與狀態，我們想知道：我們真的生病真的空心了嗎？

二、研究意義

本研究的意義可以分為三個層次。首先，我們希望了解山西財經大學在校生范圍內是否廣泛存在“空心病”這一心理狀況，對這一情況進行分析和統計。其次，本研究試圖去探索導致高校在校生“空心”的原因，嘗試從個人、家庭、學校三個方面進行解析。最后，其實很多人并沒有聽說過“空心病”這個詞，但卻存在著類似的心理狀態，他們或許還在埋怨自己，為什么提不起興趣為什么不積極上進，我們的研究想讓大家知道：這樣的心理狀態普遍且嚴重，正確地認識它是為了更好地戰勝它。

三、實證研究

由于數據的缺乏和問題研究的性質，本文采用問卷調查的方法進行數據采集，以山西財經大學在校本碩博研為調查對象。以學校因素、家庭因素、個人因素作為外生變量，山西財經大學在校生空心病得分作為內生變量，運用SPSS21.0和SPSS Amos 21.0統計軟件進行實證分析。

（一）樣本來源

此次研究題為“一個關于大學生“空心病”的小研究”，研究對象為山西財經大學在讀本科生、碩士研究生、博士研究生;調查以問卷星在線發放問卷的方式，因此采用的是非概率抽樣方式，期間共收集了287份在線問卷，以每個題目樣本量大于30為標準，剔除了非山西財經大學共計30個樣本，剩余257個有效樣本，樣本有效率為89.55%，符合樣本數量的基本要求。

（二）描述性統計

樣本的空心病總得分的平均水平為61.19分，單題得分的平均水平為2.19分。我們抽取了得分在70（2.5*28）分以上的樣本共90份進行描述性統計分析。

（三）因子分析

1、變量選取與篩選

通常，我們根據以下標準刪減題目和確定因子：

每個題目的因子載荷至少要大于0.4，有些情況下也限定臨界值于0.35;每個因子至少包含三個題目，包含3個題目以下的因子將刪除整個因子所包含的題目;某個題目不應同時在多個因子上具有大于較大的負荷，如0.4以上，若存在此情況則將此題刪除;刪除題目可以使總方差貢獻率最大化（但前提是這個題目可有可無，如有其他類似題目可以替代）;題目與因子含義不一致，難以和其他題目表述的含義合并為一個概念的。

2、因子分析（八因子）

生理疲憊;情緒低、興趣低、缺乏快感;沒有動力;在意別人看法;沒有意義、沒有價值;焦慮情緒;孤獨感;對未來迷茫共8個因子。

模型的信度和效度檢驗：一般測量模型要滿足下列幾個條件，稱為具有收斂效度（Hair et al，2009，Fornell and Larcker，1981），

（1）因素負荷量大于0.7;

（2）組成信度大于0.7;

（3）平均變量數萃取量大于0.5;

（4）多元相關系數的平方大于0.5。

據上表，各要素的信度系數均大于0.7，因此通過信度檢驗。

創業意向影響因素模型中各個要素的效度分析：此次研究通過探索性因子分析來檢驗所編輯問卷的建構效度。在進行探索性因子分析之前，需要通過KMO值和Bartlett球形檢驗來判斷問卷的數據是否適合做因子分析，一般認為，KMO值在0.7以上表示數據適合因子分析，同時Bartlett球形檢驗要達到顯著水平。

（四）結論

本文基于對山西財經大學在校生“空心病”的研究，通過網上發放問卷的方式構建模型，運用多元統計方法進行實證分析，得出的結論總結如下：家庭因素、個人性格是影響“空心病”的主要原因，家庭因素對“空心病”是直接效應影響，其效果是負向的，直接效果值為0.26;個人性格因素對“空心病”是直接效應影響，其效果是負向的，直接效果值為0.27;學校因素對“空心病”的影響效果不顯著。

作者簡介：

王瑜鳳，（1993—），女，山西五臺人，碩士研究生，研究方向：統計學、國民經濟學.