戲劇小品如何更好地服務群眾文化生活

朱為

關鍵詞：戲劇小品;服務;群眾文化

引言：現階段，人們的工作壓力日益增長，隨著新媒體的不斷發展，各種喜劇電影、電視劇及綜藝節目層出不窮，成了人們緩解壓力、茶余飯后的消遣。作為傳統的表演藝術形式，戲劇小品曾給人們帶來過無數的歡樂，新形勢下戲劇小品也要獲得創新型轉變，更好的服務于群眾文化生活。

一、戲劇小品和群眾生活融合的意義

小品即是小而有品，要求在短時間內能滿足群眾內心需求，適應當前快節奏生活并且對社會現象有所反映和啟示。藝術往往是從生活經驗中總結而來的，卻又高于生活。而戲劇小品遵循的就是這個原理，生活是戲劇小品的靈感源泉，若在創作中脫離了日常生活，作品就失去了實際意義，表演就過于空泛，沒有群眾基礎，在發展中自然受到阻礙。因此，若想推進戲劇小品的可持續發展，就要從實際出發，從群眾生活中得到創作的經驗，使小品內容符合當下環境，迎合觀眾的口味。

一般來講，小戲小品是戲劇藝術中最貼近大眾的一種樣式，由于戲劇小品是從生活中得到素材，在時代的變遷中也具有頑強的生命力。小品與其他戲劇藝術不同，戲劇小品的空間跨度小、呈現時間短，題材設定要嚴謹，人物刻畫要飽滿，就像在挖井，而不是在開湖，要充分利用沖突點來推動人物之間的情節進展。戲劇小品從群眾中獲得創作的靈感，群眾在戲劇小品中獲得生活的啟迪，戲劇小品和群眾生活的融合使其內容極具親切感，充分帶動了觀眾的情緒，能給觀眾帶來歡樂和感動就是戲劇小品為群眾服務的真正價值所在。

二、戲劇小品如何地更好服務群眾生活

（一）貼近生活

不可否認，經典作品往往源于生活，脫離實際的創作則很容易被遺忘。因此，在戲劇小品的創作中，還是要從群眾生活出發，具有生活氣息的作品才更容易被群眾接受，滿足當前觀眾的審美需求。戲劇小品沒有一成不變的藝術規則，也不是縹緲可見的海市蜃樓，而是不斷與時俱進的生活感悟，小品創作者需要走到群眾中切身體會生活中的歡樂憂愁、酸甜苦辣，才能理解生活的真正含義，這也是藝術創作的根本，一個人關在屋子里遐想的作品是沒有靈魂的，是沒有現實背景做支撐的，幻想出來的作品只是為了創作而創作，與藝術無關，也正如文藝工作者創作的三貼近中所講，要貼近實際、貼近生活、貼近群眾。

縱觀當今的戲劇小品，人物的刻畫無論悲喜都是源于現實生活，內容也是圍繞生活內容所展開，這種作品的整體框架清晰明了，人物情感生動立體，使群眾更容易被其觸動。由于戲劇小品來源于生活，小品演員也需要具備極高的藝術素養，在生活中吸取經驗才能將人物的塑造更為形象具體，使優秀的作品呈現到舞臺上。

（二）站在群眾的角度思考

所謂戲劇小品的觀演關系即是由創作者把握和控制的存在于觀眾與演員之間的刺激和交流，屬于相互依存的特殊關系。換言之，群眾是小品表演的鏡子，演員需要在短時間激發觀眾的興趣，調動觀眾的情緒，讓觀眾沉浸在故事情節中，才能達到戲劇小品演出的目的。小品演員在完成作品時要站在觀眾的角度上去思考，若不聽取大眾的意見完全投入到表演中，可能傾盡全力也得不到良好的效果。在小品創作及表演中，要從觀眾人手，考慮到觀眾的需求，滿足觀眾需求的作品才是具有實際價值的，什么樣的戲劇小品才能吸引觀眾，從而更好的服務于觀眾，是當前小品創作者及演員需要考慮的問題。

若把小品比作一張考試卷，出題人擬好了題演員做好了試卷后，需要觀眾來進行打分，分數高才證明這一門考試是優秀的，觀眾就是小品最佳的評分員。小演員在表演時要充分考慮到群眾的審美及情感，對自己的表演進行適當的調整，在表演時要加強和群眾的互動，使作品看起來更真實自然。與此同時，要耐心聽取觀眾的意見，經典作品從來不是一蹴而就，而是千錘百煉。因此，在演出過程中要結合觀眾的反饋意見打磨與提升，才能鍛造出更優秀的作品。

（三）調動觀眾情緒

隨著時代的不斷發展，人們的審美水平也在日益進步，群眾在觀看戲劇小品時也對其質量提出了嚴格的要求。另外，隨著小品藝術的不斷創新，越來越多的好作品出現在熒屏中，帶動了戲劇小品的發展。很多優秀的小品無論在題材創作方面還是作品呈現方面都具有突出水平，是對現實生活的感觸，并且這些小品演員都熱愛生活且具有豐富的社會經驗，能夠帶動觀眾的情緒，在小品中有自己獨特的想法和靈感，全身心投入到小品事業當中。目前，很多戲劇小品中都會加入民間創作元素，將草根特色融入到小品藝術中，展現當前的生活百態，同時也反映出社會的不良現狀，起到警示教育的作用，促進社會的和諧健康發展。

在群眾看來，戲劇小品是娛樂節目中的重要組成部分，可以使人們在歡樂中感悟人生哲理;對于小品演員來講，給觀眾帶去快樂和意義是其表演的基本目的，除此之外還是對優秀藝術表演形式的傳承。但戲劇小品不能局限于“娛人”，要從迎合觀眾審美轉變為引導觀眾審美，讓觀眾有歡笑、有淚水、有反思、有感悟。比如我近期創作的《上門的兒子》這部作品寫了三個沒有血緣關系的人之間超越親情的溫暖，讓觀眾在歡笑之余會反思空巢老人這一社會現象，喚起人們對親情的牽絆，這就使小品在“娛人”的基礎上多了一層社會關懷。

結論：

綜上所述，戲劇小品想要更好地服務于群眾文化生活就要從實際生活出發，創作出更多優質的小品。在小品表演中設身處地的想觀眾所想，滿足群眾的需求，發揮出小品藝術的教育價值和社會意義。