要衛鵬

摘要：“計算機技術”在“互聯網時代”下得到更多的發展。這樣一種技術使整個社會的生活節奏變得越來越快，由此也就導致這個社會的整個面貌也變得與眾不同。正是因為計算機技術被有效應用進各個行業之中，使其成為人們生活中不可分離的一部分。接下來，本文將從這一技術的發展史出發，來試著探討一下信息時代背景下應該如何有效應用計算機科學技術。

關鍵詞：信息時代；計算機技術；應用策略

隨著社會經濟的不斷發展，人類逐漸與信息化時代接軌，計算機科學技術取得了前所未有的進步，計算機科學技術作為社會發展的重要財富之一，為人類社會的生產、生活都帶來了巨大的便利。現今的時代堪稱是“互聯網”時代，在這一時代背景下，人們對于信息技術的探究欲望也不斷的提升。伴隨著不斷地深入這一方向，計算機科學技術也被更多的應用進人們的實際生活之中。

1計算機科學技術的發展史

1946年人類歷史上研發出的第一臺電子計算機叫“艾尼亞克”，該計算機的發明帶領人類社會進入到了第三次工業革命時代。自從美國莫切利和埃克特發明了第一臺電子管計算機至今，計算機科學技術得到了不斷的創新和進步，包括計算機的軟硬件技術都得到了快速發展，計算機的演變經歷了五個階段，第一階段的計算機主要元器件是電子管。第二階段的計算機是用晶體管代替了電子管。第三階段的計算機以中、小規模集成電路取代了晶體管。第四代計算機采用大規模集成電路和超大規模集成電路。第五代計算機演變成了智能計算機。隨著計算機科學技術的迅猛發展，計算機已經涉及到社會各個領域和人們的日常生活，并在工業、農業、軍事、國防等部門得到廣泛應用，發揮著越來越重要的作用。

2信息時代背景下計算機科學技術的應用策略

2.1在商業市場中的應用

說到將計算機科學技術應用進商業市場之中，不少人第一印象應該就是“淘寶、天貓、京東”之類的。不錯，現今的網上消費越來越火，像這樣的電子商務行業也是做得愈加風生水起。在此之后，更是有與其相對應的“支付寶、微信支付”等軟件出現。這樣一種消費方式的出現，極大的調整了現代人的消費方式與理念。在以前，如果對人們說，買件東西需要先付費，而且這個付費人還不是很熟悉，只是其中存在著第三方擔保人而已，那么人們在付錢的時候，可能會提前思考或者是不同意。但是現在，人們已經接受了這樣一種消費方式，只需要在手機上下載一個APP，然后從中完成下單與支付，就完成了一筆購物。人們在足不出戶的情況下，可以買來自己所需的各種東西。不僅如此，除了購物，人們還可以在網絡上學習、或者是對電子期貨進行買進賣出之類的活動。這樣的一些行為，都是屬于計算機科學技術在商業市場中的有效應用。此外，與之相聯系還有“交通運輸”，以前買票都是需要去實體店中，現今也是通過各種APP，如“去哪兒、攜程、途牛”之類的。而且還可以在其中查看各個地方的信息，將一些地圖或者是路況都掌握在自己的手中。

2.2計算機科學技術在教育領域中的應用

隨著教育事業的不斷發展創新，很多教學資源都需要應用到網絡，因此，計算機信息技術在教育領域中也得到廣泛推廣。像多媒體教學、微課等都需要應用到計算機。還包括像在中考、高考過程中，學生的各種信息都是以電子存檔的方式進行，成績的查詢也是通過計算機來完成。計算機技術對學生來說具有很大的便利，可以幫助學生開闊眼界、拓展知識面，解決在學習過程中遇到的難題，大大提高了學習效率。此外，教師也可以借助信息技術中的多媒體教學工具，將一些原本極為枯燥的理論性文字知識轉化成動態化的教學視頻或者是動畫，激發出學生的學習興趣。當然，學校的相關負責人還可以借助信息技術將整個學校都有效連接起來，通過層層推進，將每個班級都連接到學校這個大的互聯網之中。如此一來，學生便可以在這種針對性極強的數據庫中找尋自己所需要的學習資料，經過長久的學習之后，學生的視野以及見識也會得到開闊與增長。

2.3在科學研究中的應用

任何有利的技術都是需要為國家服務的，由此，將計算機科學技術應用進科學研究之中，既是義務，也是責任。在應用過程中，此種技術能夠為原本就不錯的國家軍事以及航空航天研究注入新的活力。而且在這樣一種“大數據”背景之下，借助信息技術，相關技術人員能夠將原本比較抽象的事物具象化，然后將由此種技術衍生出來“場景模擬、虛擬仿真”等技術有效的應用進其他的行業之中，真正做到“以它山之石，逐己身之玉”。而且借助計算機技術，還能夠將一些武器設計的更加精細、先進，并且還能夠節省場地的耗費，讓相關軍事人員在虛擬仿真的場地中進行軍事演習，或者是進行現代化武器的模擬校驗。在經過這樣的應用之后，我國的整體實力也會有所提升。

3計算機科學技術未來的發展趨勢

3.1日常化發展趨勢

計算機科學技術應該朝著日常化趨勢發展，就是水、電一樣成為人們日常生活不可或缺的部分。近些年，一些企業所生產的生活產品也離不開計算機技術的支持。另外，在教育方面也在大力推廣信息化的建設，教師可以不受時間、地點限制來進行遠程教學，通過計算機來解決授課過程中遇到的難題。教師也可以把一些教學資源視頻通過計算機分享給學生，來幫助學生提升學習成績，通過計算機與教學資源的有效結合，使一些師資力量缺乏的學校能夠享受到優秀教師的遠程授課，來豐富自己的知識。

3.2智能化發展趨勢

計算機科學技術是人類智慧的結晶，最初研發計算機的目的是模擬人類的感覺和思維能力，把人類的智慧通過計算機技術展示出來，比如專家系統和機器人的發明，可以進行獨立的思考、推理運算來完成工作。像運算速度為每秒約十億次的“深藍”計算機在1997年戰勝了國際象棋世界冠軍卡斯帕羅夫。由此可見，計算機技術逐漸朝著智能化方向發展，這也是第五代計算機要實現的目標。我們在日常生活中也可以看出，各行各業的產品都在向智能化方向發展。計算機智能化的優勢在于可以同時處理不同的數據和指令，能在短時間內對不同的數據進行模擬分析，運算速度也比普通計算機快的多。因此被廣泛的應用到國家的軍事、國防、搜索營救、核輻射探測等領域，另外也可以應用到人們的日常生活中，像智能充電、智能化系統的建立等。

4結語

總的來說，計算機科學技術在“信息時代”背景下發展的越來越快，這一技術也被更為廣泛的應用進“商業市場、教育教學、科學研究”等行業之中。人們需要對其展開暢想，確立一個更為長遠的目標，然后沿著這一目標進發，那么就一定會將其實現。

參考文獻：

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[2]徐文軒.淺談計算機科學與技術的發展趨勢[J].世紀之星創新教育論壇，2016，25（08）：88-89.

（作者單位：保定邁拓港灣科技發展股份有限公司）